Штейнер Р Очерк тайноведения

Представленные в настоящем томе лекции были прочитаны Р. Штейнером в июне 1921 года, в конце второго года работы первой вальдорфской школы, когда наиболее актуальными задачами стали обучение и воспитание подростков и молодежи. Поэтому построение образовательного процесса для детей 14-15 лет является основной темой лекций. Данный цикл лекций является дополнительным к основ- ным педагогическим курсам Рудольфа Штейнера, прочитан- ным в Штутгарте в 1919 году: «Общее учение о человеке» (GA 293), «Методика и дидактика» (GA 294) и «Семинарские обсуждения и лекции по учебному плану» (GA 295). На русском языке том 302 из Полного собрания сочинений Р. Штейнера впервые был опубликован в 1998 году издательством «Парсифаль», Москва

Основу книги составляет лекция Рудольфа Штейнера, прочитанная им 28 октября 1909 года в Берлине. В книгу также вошли иллюстрации Аси Тургеневой, напечатанные в составе отдельного издания этой лекции Философско-антропософским издательством Гетеанума в 1930 году. Для настоящего издания рисунки были заново отсканированы Архивом Рудольфа Штейнера • Перевод печатается по изданию: Р. Штейнер. Сущность искусств. Стенографическая запись лекции, прочитанной 23 октября 1909 г. М.: Духовное знание, 1917 • Оформление обложки Аси Тургеневой

Читателю предлагается один из основных трудов Рудольфа Штейнера, предметами рассмотрения в котором являются телесное, душевное и духовное существо человека; перевоплощение духа и судьба; три мира — мир душ, страна духов и физический мир, а также их взаимосвязь • Текст книги и предисловие М. Я. Штейер-Сиверс печитается по изданию: Р. Штейнер «Духоведение. Введение в сверхчувственное познание мира и назначение человека» (перевод с двадцатого немецкого издания 1922 г.). Философско-антропософское издательство при Гетеануме, Дорнах (Швейцария), 1927 г. Примечания приводятся по немецкому изданию 1976 г • Данный том в Полном собрании сочинений Р. Штейнера имеет библ. № 9

Содержание данной книги Рудольфа Штейнера составляют те мысли и размышления, которые явились результатом его многолетней работы по изучению и подготовке к изданию естественнонаучных трудов И.В.Гете. По признанию самого автора, приблизиться к идеям Гете он стремился с различных точек зрения: "Я пытался найти свет, который мог бы осветить также и те пространства в гетевской душе, которые оставались темными для него самого. Я хотел читать между строк его произведений, что должно было сделать его совершенно понятным для меня. Силы его духа, которые владели им, но которых он сам не сознавал, - вот что хотел я открыть. Существенные характерные черты его души хотел я разглядеть". На русском языке том 6 из Полного собрания трудов Р.Штейнера публикуется впервые

Под заголовком "Из Акаша-хроники" в 1904-1908 гг. Рудольф Штейнер напечатал ряд статей, которые в дальнейшем были изданы в виде книги. В этих статьях речь идет о непреходящей истории нашей Земли, которую посвященный может читать в Акаша-хронике. Рудольф Штейнер повествует о жизни древней Атлантиды и древней Лемурии, о разделении полов, произошедшем в эту эпоху, о еще более древних эпохах - полярной и гиперборейской. Также он обращаетя к прежним воплощениям нашей Земли - Древней Луне, Древнему Солнцу и Древнему Сатурну; подробно описывает четырехчленного человека земли. В книгу также добвлены две статьи автора, касающиеся проблемы познания и современности

В данном цикле лекций, прочитанном в конце декабря 1919 года в Штутгарте, Рудольф Штейнер затрагивает целый ряд тем. Он говорит о трех течениях культурной жизни, проистекающих из восточных мистерий Света, египетских мистерий Человека и северных мистерий Земли; о наступлении в 1879 году эпохи Михаила и михаэлическом пути ко Христу; о прежнем воплощении Люцифера и будущем воплощении Аримана; о мистерии человеческой воли; о догмате откровения и догмате чувственного опыта как люциферическом и ариманическом полюсах, и христианском элементе, создающем равновесие между этими двумя полюсами. На русском языке том 195 из Полного собрания сочинений Р. Штейнера публикуется впервые

11 лекций, прочитанных в Штутгарте между 4 и 16 августа 1908 г. В настоящий том вошли лекции цикла, прочитанного Рудольфом Штейнером в Штутгарте в августе 1908 г. В качестве девиза данному циклу лекций можно предпослать следующие слова: "Наше время должно породить не древнюю мудрость, но мудрость новую, которая сможет не только указать на прошлое, но которая должна пророчески, апокалиптически действовать в будущее". В лекциях раскрываются таинственные взаимосвязи между различными эпохами развития Земли и человечества, то, как более древние эпохи находят свое отражение в более поздних, а также рассматриваются соотношения между отдельными культурными периодами послеатлантической эпохи. На русском языке том 105 из Полного собрания сочинений Р. Штейнера публикуется впервые

В 1919 году Рудольф Штейнер читал для учителей первой Вальдорфской школы циклы лекций «Общее учение о человеке» и «Методико-дидактический курс», а вечером проводил семинарские обсуждения. Обсуждения эти затрагивали самые разные практические педагогические темы. Книга адресована тем, кто интересуется собственно вальдорфской педагогикой, в первую очередь практикующим ныне вальдорфским учителям. На русском языке том 295 из Полного собрания сочинений Р. Штейнера впервые был опубликован в 1995 году издательством «Парсифаль», Москва

Это издание — второй из трех основополагающих циклов лекций по вальдорфской педагогике. Первый — «Общее учение о человеке» — содержит антропологические основы новой педагогики. Третий — «Семинарские обсуждения и лекции по учебному плану» — посвящен отдельным вопросам обучения, а также учению о темпераментах. Все три цикла читались Рудольфом Штейнером параллельно на протяжении 15 дней в 1919 году перед открытием первой Вальдорфской школы в Штутгарте. В предлагаемом вниманию читателей цикле из 14 лекций под общим названием «Методика и дидактика» подробно рассмотрены вопросы построения содержания и методики всех основных учебных предметов. На русском языке том 294 из Полного собрания сочинений Р. Штейнера впервые был опубликован в 1996 году издательством «Парсифаль», Москва

Это сравнительно небольшое собрание текстов для медитации заимствовано в основном из 268-го тома Полного собрания трудов и лекций Рудольфа Штейнера «Мантрические изречения. Упражнения души II» — из раздела «Для укрепления жизненных сил». Он давал их конкретным людям в тяжелых для них жизненных ситуациях, при заболевании, утрате близких и т. д • При всем сугубо приватном характере таких случаев, реально присущая медитациям целительная энергия, а подчас и беспримерная конкретизация важных сторон взаимодействия человеческой души с живыми закономерностями Духа, очевидным образом и послужили обоснованием опубликования этих текстов

Ядро настоящего тома составляют три лекции, прочитанные небольшим курсом 6, 7 и 8 мая 1921 года об основах учения о цвете для художественного творчества. То, что Рудольф Штейнер сообщает в этих лекциях 1921 года, выросло из его — к тому времени охватывающих уже четыре десятилетия — усилий в познании цветового существа. Интенсивное отношение к миру цвета пронизывает дело всей его жизни и получает особенный нюанс вследствие того факта, что исходным пунктом его жизненного труда стало учение о цвете Гете • Эти три лекции дополнены девятью лекциями из лекционного наследия, содержащими важные высказывания о цвете и живописи. Таким образом, настоящее издание представляет собой незаменимый материал для художников, педагогов, художественных терапевтов и всех тех, кто интересуется учением о цвете

В книге Евгения Штейнера рассматривается феномен советской детской книги 1920-х —начала 1930-х годов. Подробно анализируются принципы иллюстрирования и графического оформления, эстетическое и смысловое воздействие иллюстраций на детскую аудиторию. Много внимания уделено и текстам — стихам и новым сказкам для советских детей. Подробно исследуется официальная идеологическая сверхзадача — создание Нового Человека, а также противоречивый художественный и ментальный контекст времени формирования советского стиля в искусстве и жизни. Книга является продолжением и развитием предыдущих работ автора на эту тему, вышедших в США (Изд-во Вашингтонского университета, 1999) и в России (Новое литературное обозрение, 2002). В этой книге значительно расширен охват материала и добавлены новые главы