Школьная лига Педагогическая поддержка в школе и система работы индивидуальных кураторов Касицина Наталья Викторовна, Крупская Надежда Степановна, Минутина Юлия Леонидовна

Книга "Педагогический совет в системе работы школы" посвящена опыту подготовки и проведения педагогических советов в общеобразовательных учреждениях • В сборнике представлены реальные разработки педагогических советов школ, в соответствии с выбранной ими методической или экспериментальной темой. Материалы предназначены для начинающих руководителей школ, но протоколы конкретных педсоветов могут заинтересовать и опытных руководителей, так как посвящены актуальным вопросам жизни школы, на современном этапе развития образования

Несколько раз в год авторы этой книги - учителя небольшой частной школы - вместе со всеми своими учениками на целую учебную неделю выезжают на какую-нибудь загородную базу, выбирая в качестве организационной основы обучения тот или иной игровой сюжет, в качестве содержательной - то или иное определённое межпредметное понятие, а также то или иное предметное содержание, связанное с этим понятием и со школьной программой. Целую неделю без уроков, классов и звонков они посвящают одной теме, одной проблеме. Не одному предмету, а одному понятию, так или иначе представленному, проявленному в разных предметах (иногда совсем разных, иногда - из одного "предметного блока"). Об организации таких учебных занятий во всех подробностях и рассказывает эта книга

Методическое пособие петербургского учителя Г. И. Харитоновой в лаконичной форме раскрывает основные идеи системы разноуровневого обучения Елены Васильевны Яновицкой, которые автор много лет реализует в своей практике работы в начальной школе. Пособие может использоваться при организации курсов повышения квалификации или для педагогического самообразования. 2-е издание

В книге представлен опыт реализации идей метода проектов в практике общеобразовательных школ первой трети двадцатого века. Книга адресована учителям школ, студентам, аспирантам и преподавателям педагогических вузов и институтов повышения квалификации работников образования

Что происходит сегодня в обычной американской школе? Как живется в ней детям разных национальностей и разных культур, разного материального уровня и разных интеллектуальных способностей? Какие проблемы приходится решать современному учителю США? Нужно ли ему вести внеклассную работу, заниматься с отстающими и одаренными, разрешают ли использовать телесные наказания? Кто и как финансирует школу и хватает ли этих денег для формирования достойной материальной базы? Как появились и как действуют современные альтернативные школы? Для кого они предназначены и каковы основные особенности педагогического процесса в них? • На эти и другие вопросы читатель найдет ответы в новой книге Т.В. Цырлиной. Написанная на основе изучения множества зарубежных источников, статистических отчетов, материалов последних американских реформ и богатого личного опыта автора эта книга послужит своеобразным ориентиром в осмыслении деятельности современной традиционной и альтернативной школы; познакомит читателя с главными вехами становления американского образования

Профессиональный журнал предназначается классному руководителю, работающему с вверенной ему группой детей и курирующему личностное формирование школьника как вхождение его в контекст современной культуры; содержит структурные элементы работы классного руководителя, содержание организуемой деятельности детей; сопровождается методическими указаниями, рекомендациями и предостережениями; снабжен дополнительными материалами из области культурных достижений. Журнал призван значительно облегчить профессиональную работу классного руководителя, придать ей системность, целенаправленность и психологическую тонкость • Предполагается, что весь педагогический коллектив принимает педагогические идеи журнала и организует работу в предложенной логике. Адресовано классным руководителям, администрации и учителям школы, воспитателям и преподавателям дополнительного обучения, а также управленческим структурам и научным работникам, изучающим воспитательный процесс

В этой книге вначале говорится о школе - как пространстве практического опыта для учеников. Затем о кейсах - как инструменте учебной интеграции. И, наконец, о метафоре - как методе исследования

Особенности системы очистки воздуха при пайке Ersa EASY ARM 2 Тихое и быстрое удаление паяльного дыма нового поколения. Устанавливаемая мощность всасывания дыма. Эффективная трёхступенчатая система фильтрации воздуха: - Предфильтр: поглощает самые крупные частицы и пыль - Комбинированный фильтр: отделяет микрочастицы - Активированный уголь: поглощает токсичные молекулы газа Степень фильтрации - 99,95%. Расход воздуха - 110 м³/ч на 1 рабочее место

Особенности системы очистки воздуха при пайке Ersa EASY ARM 1 Тихое и быстрое удаление паяльного дыма нового поколения. Устанавливаемая мощность всасывания дыма. Эффективная трёхступенчатая система фильтрации воздуха: - Предфильтр: поглощает самые крупные частицы и пыль - Комбинированный фильтр: отделяет микрочастицы - Активированный уголь: поглощает токсичные молекулы газа Степень фильтрации - 99,95%. Расход воздуха - 110 м³/ч на 1 рабочее место

Тип велосипеда: Дорожный • Назначение: Системы для дорожных велосипедов • Количество звезд: 1 звезда • Количество скоростей: Одна скорость • Стандарты крепления: Под квадрат • Система для велосипеда с ведущей звездой • Количество звезд: 1 • Параметры: 1/2" x 1/8" • Количество зубьев: 46T • Длина шатунов: 170мм • Соединение: квадрат • Цвет: черный

Тип велосипеда: Дорожный • Назначение: Системы для дорожных велосипедов • Количество звезд: 1 звезда • Количество скоростей: Одна скорость • Стандарты крепления: Под квадрат • Длина шатунов: 170мм • Количество звезд: 1 • Количество зубьев: 46 • Соединение: под квадрат • Параметры: 1/2" x 1/8" • Цвет: серебристый хромированный

Подарите маленькому художнику картину по номерам, и через пару мгновений он создаст шедевр! • Как раскрасить картину по номерам • Рисунок представляет собой знакомую ребёнку раскраску • В каждом секторе рисунка есть цифра, которая обозначает цвет краски • Можете пользоваться подсказкой для раскрашивания, а можете пофантазировать и смешать краски по-своему • Готовая картина украсит детскую комнату или станет оригинальным подарком близкому человеку