Основы профессионального воспитания будущего учителя

Рассмотрены фундаментальные проблемы профессиональной межкультурной коммуникации, изложены основные составляющие профессиональной компетентности специалиста по межкультурной коммуникации, его личностные качества, необходимые для успешной профессиональной деятельности

В пособии, подготовленном авторским коллективом кафедры дошкольного и начального общего образования ФГБОУ ВО "Ул-ГПУ им. И.Н. Ульянова", представлены отдельные темы курсов Предметно-методического модуля программы бакалавриата по направлению подготовки "Педагогическое образование" (профиль "Начальное образование"). Пособие содержит теоретический материал, контрольные вопросы и творческие задания, активизирующие познавательную деятельность, и списки литературы, рекомендуемой для самостоятельной работы студентов • Учебное пособие может быть также полезно магистрантам, слушателям курсов переподготовки и профессионального развития соответствующего профиля, педагогам в сфере начального общего образования

Монография посвящена проблеме семейного воспитания на Северном Кавказе. В первой главе монографии «Семья как предмет научных исследований: аксиологический и психолого-педагогический подход» рассмотрены аксиологические аспекты семейного воспитания в контексте создания личностной среды развития ребенка и организации социально-педагогической практики; исследованы детерминанты формирования семейных ценностей в современных социокультурных условиях; показана стратегия этнической и поликультурной идентификации личности ребенка в аспекте семейного воспитания; выделены особенности современной российской семьи с точки зрения формирования ценностных ориентаций в условиях социокультурной глобализации и сохранения национальной идентичности. Во второй главе монографии «Теоретико-методологические основы семейного воспитания на Северном Кавказе: институциональные стратегии и их учет в практике подготовки социального педагога» представлен исторический анализ формирования этнических групп и народов Северного Кавказа с точки зрения развития семейных отношений; дана характеристика системы воспитания коренных народов Северного Кавказа в контексте изучения их этнопедагогических особенностей; семейное воспитание горских народов проанализировано с позиции взаимосвязи нравственно-этического, умственного и физического в развитии личности ребенка

ЭКСМО Недетские вопросы. Основы полового воспитания и безопасности Литература

Учебное пособие по дисциплине «Основы профессиональной этики тренера» предназначено для студентов, обучающихся по направлениям подготовки «Физическая культура», «Спорт»; слушателей курсов повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников сферы физической культуры и спорта • Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям

Учебное пособие по дисциплине «Основы профессиональной этики тренера» предназначено для студентов, обучающихся по направлениям подготовки: «Физическая культура», «Спорт»; слушателей курсов повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников сферы физической культуры и спорта

Коллективная монография «Теоретические и методические основы профессиональной подготовки переводчиков» представляет собой попытку осмысления накопленного опыта представителей Пермской школы перевода в области обучения профессиональной переводческой деятельности • Для преподавателей, аспирантов, исследователей перевода и переводческой деятельности, студентов и всех, кто интересуется проблемами дидактики перевода

Настоящее пособие предназначено для проведения лекционных и практических занятий со студентами по учебной дисциплине "Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение". В нем раскрываются наиболее важные теоретические и практические вопросы дисциплины, отражены роль и задачи образования в современном обществе, затронуты правовые основы охраны прав обучающихся, рассмотрены вопросы правового статуса педагогических работников и противодействия коррупционному поведению. Пособие может использоваться не только для аудиторной, но и самостоятельной работы. Кроме того, в нем представлены различные формы оценочных средств, рассчитанных как на выявление изначального уровня знаний обучающегося, так и на последующий контроль их повышения

Профессиональное чтение предполагает извлечение максимума информации из прочитанного текста и передачу его содержания третьему лицу. Для переводчика получателем информации всегда является представитель иной культуры, поэтому от него требуется не только умение выявлять логическую организацию текста и трансформировать текстовый материал, но и адаптировать передачу смысла к восприятию в иной речевой культуре. Предлагаемые аутентичные тексты, упражнения и задания к ним направлены на обучение будущих переводчиков специальным приемам преобразования текста: грамматическая трансформация, переформулирование смысла, компрессия, реферирование, комментарий, объяснение, прагматическая адаптация и т.п • Для студентов переводческих факультетов, имеющих продвинутый уровень владения французским языком

Пособие можно считать кратким инновационным учебником по музыкальному воспитанию дошкольников. Среди целей и задач орф-педагогики - развитие эмоционального интеллекта и способности к нестандартному мышлению, эмоционально-двигательное самовыражение, психотерапия и психокоррекция, уникальное развитие возможностей мозга. Музыкальные занятия становятся территорией опережающего развития и воспитания творческого человека.Все материалы данного издания пронизаны творческим подходом автора к музыкальному воспитанию детей. На высокой профессиональной основе даются рекомендации, излагается концепция музыкального образования. В издании представлены: основные принципы методики; методика элементарного музицирования; музыкальная основа работы с детьми; планирование; принципы современного мониторинга учебных процессов на основе творческого музицирования

В учебном пособии рассматриваются вопросы теории и методики физического воспитания детей дошкольного возраста в дошкольных образовательных организациях. Раскрываются особенности развития моторики детей, обучения их движениям, спортивным играм и упражнениям, дается характеристика и классификация физических упражнений; предлагаются различные формы работы по физическому воспитанию в дошкольных организациях • Книга будет полезна воспитателям дошкольных образовательных организаций, инструкторам по физическому воспитанию, педагогам дополнительного образования, слушателям курсов повышения квалификации, а также студентам, обучающимся по направлениям подготовки 44.02.01 «Дошкольное образование», 44.02.03 «Педагогика дополнительного образования»

Данная книга посвящена вопросам самовоспитания человека в соответствии с ведическими принципами. Также затронута тема воспитания детей. Родить ребёнка составляет 1% усилий родителей. Чтобы воспитать из него Человека, нужно приложить 99% усилий. Усилия идут, прежде всего, на поправку самооценки взрослого и соблюдение единства мыслей, слов и дел. Явить пример красивого характера для детей — значит возродить ведическую традицию. Книга предназначена для родителей, воспитателей и людей ищущих. Она состоит из коротких рубрик, в которых читатель найдёт ёмкие ответы на многие вопросы, волнующие его, на пример: самооценка и самореализация, питание и воспитание, ведическое образование, взаимоотношения любящие и разрушительные, семейный союз, зачатие, беременность и роды, роли и задачи родителей, родной язык и красноречие, стресс и расслабление