Мнемозина Методические рекомендации к курсу "Цветок здоровья". 1 класс Лазарев Михаил Львович

В программе изложена концепция курса "Цветок здоровья", дан тематический план оздоровительных занятий для младших школьников начальных классов, приведены требования к основным знаниям, навыкам и психофизиологическим качествам учащихся, на формирование которых направлен курс

Данная книга - составная часть учебно-методического комплекта факультативного курса по формированию здоровья младших школьников "Цветок здоровья", который является продолжением опубликованных материалов курса "Здравствуй" (того же автора) для дошкольных образовательных учреждений и дополняет основной курс по предмету "Окружающий мир". В состав УМК также входят: программа для начальной школы, учебное пособие "Путешествие по Планете Здоровья" для 1-2 классов, методические рекомендации и песенник. Этот выпуск предназначен для учащихся 1-2 классов общеобразовательных учреждений

Учебное пособие является частью УМК "Цветок здоровья" для 1-го класса. Его главная задача - формирование у учащихся навыков здорового поведения. Книга содержит задания по художественно-прикладной деятельности, фрагменты сказок дл совместного чтения детьми и взрослыми, а также для самостоятельного чтения учениками (тесты, упражнения и др. ). Пособие может использоваться на уроках "Окружающий мир" и на других уроках, занятиях в группах продленного дня, на факультативных занятиях

Методическое пособие содержит рекомендации к проведению занятий по правилам безопасного поведения на улицах и дорогах, примерные варианты учебных занятий по каждой теме. Порядок изучения тем может быть выбран самим учителем, что позволит ему творчески подойти к работе. 2-е издание, стереотипное

Пособие содержит рекомендации к проведению занятий по правилам безопасного поведения на улицах и дорогах, примерные варианты учебных занятий по каждой теме. Порядок изучения тем может быть выбран самим учителем, что позволит ему творчески подойти к работе. 2-е издание, исправленное

В пособии представлен материал для планирования специально организованной и нерегламентированной деятельности дошкольников • Содержание книги направлено на реализацию задач образовательных областей «Физическая культура», «Ребенок и общество» учебной программы дошкольного образования в старшей группе (от 5 до 6 лет) • Адресуется педагогам учреждений дошкольного образования, а также родителям дошкольников

Методические рекомендации адресованы учителю русского языка, работающему по учебникам под редакцией академиков РАО Г. Г. Граник, В. В. Рубцова • В книге содержатся рабочая программа для 2-го класса, а также сценарии уроков, в которых учтены не только действия учителя, но и возможные ответы учеников. В пособии освещён широкий круг теоретических и практических вопросов, которые могут возникнуть у педагога в ходе подготовки к урокам, представлена методика работы с разнообразным учебным материалом, освоение которого будет способствовать развитию у школьников не только предметных навыков, но и внимания, памяти, мышления

В методических рекомендациях содержится подробный комментарий к "Букварю": его заданиям, предложенным текстам и моделям. В книге описана специфика интегрированных уроков по обучению грамоте, рассказано о том, как организовать на уроке освоение младшими школьниками не только предметных, но и метапредметных компетенций, способов учебной деятельности, в том числе действий контроля и оценки. В методические рекомендации включены технологические карты к каждому уроку. Книга адресована в первую очередь учителям, но будет также интересна студентам педагогических вузов, методистам

Данная книга адресована учителю русского языка, работающему по учебникам под редакцией академиков РАО Г. Г. Граник, В. В. Рубцова. В пособии содержатся рабочая программа для 3-го класса, составленная в соответствии с требованиями ФГОС, ПООП НОО, и поурочные разработки с методическими рекомендациями, освещающими широкий круг теоретических и практических вопросов, которые могут возникнуть у педагога в ходе подготовки к занятиям. Кроме того, в книгу включён дополнительный дидактический материал (задания, диктанты, изложения, тесты). 4-е издание, стереотипное

Методическое пособие содержит рекомендации к проведению занятий по правилам безопасного поведения на улицах и дорогах, примерные варианты учебных занятий по каждой теме. 2-е издание, стереотипное

Данное пособие к учебнику Г. М. Гогиберидзе "Основы религиозных культур и светской этики. Основы мировых религиозных культур. 4 класс" входит в состав учебно-методического комплекта, обеспечивающего преподавание учебного модуля "Основы мировых религиозных культур" комплексного учебного курса "Основы религиозных культур и светской этики", предусмотренного ФГОС начального образования. Пособие содержит программу курса, описание общих подходов к работе по учебнику, подробные разработки уроков, включающие описание видов деятельности учащихся, и несколько вариантов тематического планирования

Данная книга представляет собой методическое пособие к учебному комплекту "Русский язык. 4 класс" (научный руководитель Г. Г. Граник). В ней содержатся конкретные советы учителю по проведению уроков в соответствии с "Рабочей программой. Русский язык. 1-4 классы" (авт. -сост. Г. Г. Граник, С. В. Шишкова, О. В. Гвинджилия) и Федеральным государственным образовательным стандартом