Мнемозина Методические рекомендации к учебному пособию "Мой друг Светофорик". 2 класс Бабина Раиса Петровна

Методическое пособие содержит рекомендации к проведению занятий по правилам безопасного поведения на улицах и дорогах, примерные варианты учебных занятий по каждой теме. Порядок изучения тем может быть выбран самим учителем, что позволит ему творчески подойти к работе. 2-е издание, стереотипное

Методические рекомендации являются частью УМК "Цветок здоровья" для 1-го класса. Материал пособия включает 34 оздоровительных занятия, распределенных по девяти темам курса. Пособие предназначено педагогам и может использоваться на уроке "Окружающий мир". А также на других уроках, занятиях в группах продленного дня, на факультативных занятиях

Методические рекомендации к пособию по предшкольной подготовке "Тренажер по обучению письму детей 6-7 лет". Практическое пособие для воспитателей, методистов и педагогов ДОУ, родителей, гувернеров • Методическое пособие предназначено для учителей, воспитателей, родителей, которые работают с комплектом тренажеров по математике и обучению письму • В пособии изложены рекомендации к работе с графическим материалом и заданиями на развитие логического мышления • Предложенная система занятий обеспечит будущему школьнику необходимую базу знаний, умении и навыков, научит его работать как в коллективе, так и самостоятельно • Пособие соответствует новым требованиям ФГОС

Методические рекомендации предназначены для педагогов дошкольного образования, обучающих детей 4–5 лет английскому языку по развивающему пособию «Cheeky Monkey 1» • Методическое пособие содержит рекомендации по ведению занятий, включая тексты всех используемых аудиозаписей, раздаточные материалы, материалы для мониторинга результатов обучения детей и информационные письма родителям

Серия учебных пособий "Успешно выполним Всероссийскую проверочную работу по математике" предназначена для обобщения предметных и метапредметных знаний и умений учащихся четвёртого класса по основным разделам курса математики начальной школы.Комплект пособий содержит пять тетрадей для индивидуальной работы учащихся:- Развиваем пространственное мышление- Величины: время, масса- Величины: длина, площадь, объём (вместимость)- Арифметические действия. Устные и письменные вычисления- Задачи. Нестандартные подходы к решениюПособия включают задания базового и повышенного уровня и ответы к ним. В заданиях повышенного уровня используются дополнительные вопросы и методические приёмы, выполняющие обучающую функцию.Учебные пособия содержат задания:- способствующие развитию умения применять детьми математические знания в различных учебных и практических ситуациях;- соответствующие планируемым результатам обучения ФГОС начального общего образования;- предназначенные для учащихся начальной школы, обучающихся по различным учебно-методическим комплектам

Программа по предмету "Информатика и ИКТ" разработана на основе требований к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования и обеспечивает достижение планируемых результатов освоения ООП (личностных, метапредметных, предметных). Целью изучения предмета "Информатика и ИКТ" в начальной школе является приобретение учащимися учебной ИКТ-компетентности. что позволит сформировать у учащихся предметные и универсальные учебные действия, а также опорную систему знаний, обеспечивающие продолжение образования в основной школе.В рамках пропедевтического курса, изучаемого в начальной школе, формируются первичные представления об объектах информатики как естественно-научной дисциплины о закономерностях протекания информационных процессов в системах различной природы, а также о методах и средствах их автоматизации

Предлагаемое методическое пособие содержит необходимый для работы материал по рабочим тетрадям в двух частях "Комплексная подготовка. Обучение грамоте. Математика". Определено содержание и объём представленного материала в рабочих тетрадях. По каждому занятию по математике и обучению грамоте дано конкретное содержание для каждой темы. Материал рабочих тетрадей построен по принципу "от простого к сложному". В планирование занятия возможны внесения изменений самим учителем • Данное пособие позволит учителю сократить время для подготовки к занятию с использованием указанных выше рабочих тетрадей. В рекомендациях дана вариативность выполнения заданий: по усмотрению учителя, по уровню подготовительной группы. Сочетание письменных и устных заданий, а также технология интеграции позволят учителю не перегружать дошкольников, сделать занятие интересным, не сложным, лёгким при выполнении

Методические рекомендации адресованы учителю русского языка, работающему по учебникам под редакцией академиков РАО Г. Г. Граник, В. В. Рубцова • В книге содержатся рабочая программа для 2-го класса, а также сценарии уроков, в которых учтены не только действия учителя, но и возможные ответы учеников. В пособии освещён широкий круг теоретических и практических вопросов, которые могут возникнуть у педагога в ходе подготовки к урокам, представлена методика работы с разнообразным учебным материалом, освоение которого будет способствовать развитию у школьников не только предметных навыков, но и внимания, памяти, мышления

Учебное пособие является частью УМК "Цветок здоровья" для 1-го класса. Его главная задача - формирование у учащихся навыков здорового поведения. Книга содержит задания по художественно-прикладной деятельности, фрагменты сказок дл совместного чтения детьми и взрослыми, а также для самостоятельного чтения учениками (тесты, упражнения и др. ). Пособие может использоваться на уроках "Окружающий мир" и на других уроках, занятиях в группах продленного дня, на факультативных занятиях

Учебные пособия «Путешествие в Страну Книги» для учащихся начальных классов обеспечивают курс внеурочной деятельности по литературному чтению. Цель курса — формирование у младших школьников системы приёмов понимания текста, являющихся компонентами читательской компетентности • Основной задачей, решаемой с помощью книги «Скорлупки и ядрышки», является создание условий для овладения умением выделять концепт (смысл) текста. Пособие содержит обучающие материалы, тренировочные задания и ответы к ним. Его использование позволяет проводить на занятии коллективную, групповую и самостоятельную работу, включать детей • в творческие виды деятельности • Пособие поможет родителям сделать домашнее чтение ребёнка увлекательным, развить умение учиться и вызвать интерес к литературе

Учебное пособие предназначено для организации внеурочной деятельности учащихся по курсу «Окружающий мир», может использоваться со всеми действующими УМК по этому курсу. Оно построено с использованием технологии образовательного путешествия, позволяющей выработать эмоционально-ценностное отношение к окружающему миру — к родному дому, малой родине, цивилизационному наследию России. Пособие содержит теоретический материал и различные типы заданий. На основе исследовательских действий и наблюдений учащиеся будут делать предположения, выдвигать гипотезы, формулировать собственное мнение • Соответствует ФГОС начального общего образования

Учебное пособие предназначено для организации внеурочной деятельности учащихся по курсу «Окружающий мир», может использоваться со всеми действующими УМК по этому курсу. Оно построено с использованием технологии образовательного путешествия, позволяющей выработать эмоционально-ценностное отношение к окружающему миру — к родному дому, малой родине, цивилизационному наследию России. Пособие содержит теоретический материал и различные типы заданий. На основе исследовательских действий и наблюдений учащиеся будут делать предположения, выдвигать гипотезы, формулировать собственное мнение. Образовательное путешествие состоит из трёх взаимосвязанных этапов: подготовка к путешествию, работа на маршруте и подведение итогов путешествия • Соответствует ФГОС начального общего образования