Мнемозина Русский язык. 3 класс. Методические рекомендации к учебнику Г.Г. Граник и др. ФГОС Шишкова Светлана Викторовна, Каганер Ирина Вениаминовна

В предлагаемом пособии описана специфика работы с учебно-методическим комплектом Е. И. Матвеевой, И. Д. Патрикеевой "Литературное чтение" для 1-4-го классов. В книге подробно освещается, как организовать на уроках литературного чтения освоение младшими школьниками не только предметных, но и метапредметных компетенций, различных видов учебной деятельности, в том числе действий контроля и самооценки в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта

Методические рекомендации адресованы учителю русского языка, работающему по учебникам под редакцией академиков РАО Г. Г. Граник, В. В. Рубцова • В книге содержатся рабочая программа для 2-го класса, а также сценарии уроков, в которых учтены не только действия учителя, но и возможные ответы учеников. В пособии освещён широкий круг теоретических и практических вопросов, которые могут возникнуть у педагога в ходе подготовки к урокам, представлена методика работы с разнообразным учебным материалом, освоение которого будет способствовать развитию у школьников не только предметных навыков, но и внимания, памяти, мышления

Учебник входит в УМК по русскому языку, реализующий идею непрерывного и преемственного образования с 1-го по 9-й класс. Отличительной особенностью данного учебника является текстовая основа, способствующая не только развитию коммуникативных навыков учащихся, но и поддержанию познавательного интереса к изучаемому предмету. Многие тексты написаны специально для этого учебника известными писателями С. Козловым и Т. Крюковой. Обращаясь к ребёнку, книга объясняет новый материал, задаёт вопросы, позволяет проверить ответы. Особое внимание уделяется развитию воображения. Книга входит в систему учебников нового поколения "Открываю мир", разработанную в соответствии с требованиями ФГОС НОО. Рекомендовано Министерством образования и науки РФ. 6-е издание, стереотипное

Данная книга представляет собой методическое пособие к учебному комплекту "Русский язык. 4 класс" (научный руководитель Г. Г. Граник). В ней содержатся конкретные советы учителю по проведению уроков в соответствии с "Рабочей программой. Русский язык. 1-4 классы" (авт. -сост. Г. Г. Граник, С. В. Шишкова, О. В. Гвинджилия) и Федеральным государственным образовательным стандартом

Данное пособие является частью УМК по русскому языку под редакцией академика РАО Г. Г. Граник. В книге освещается широкий круг теоретических и практических вопросов, которые могут возникнуть у педагога в ходе подготовки к урокам. Методические рекомендации включают разнообразный дидактический материал, направленный на формирование у второклассников как предметных, так и метапредметных умений и навыков. В пособии представлены подробные сценарии уроков, в которых расписаны действия учителя и возможные ответы учеников

Данное учебное пособие является дополнительным материалом к учебнику русского языка для 3-го класса, созданному коллективом авторов под общей редакцией Г. Г. Граник и В. В. Рубцова. Однако пособие может быть использовано учителями при работе с другими учебниками русского языка. Разнообразные задания, направленные на повторение и закрепление изученного материала, способствуют отработке орфографических навыков, развитию логического мышления, памяти, воображения. В книге много заданий, связанных с развитием речи

Данное учебное пособие содержит дополнительный дидактический материал к учебнику русского языка для 4-го класса под общей редакцией Г.Г. Граник и В.В. Рубцова. Однако пособие может быть использовано учителями при работе и с другими учебниками. Разнообразные задания, направленные на повторение и закрепление изученного материала, способствуют отработке орфографических навыков, развитию логического мышления, памяти, воображения. В книге много заданий, связанных с развитием речи

Пособие адресовано учителям общеобразовательных организаций, работающих по учебникам Л. А. Александровой и А. Г. Мордковича "Математика. 1 класс". В нём представлено содержание курса математики с 1-го по 4-й класс, планируемые результаты обучения и основные виды деятельности учащихся. В пособии приведены календарное тематическое планирования курса математики для 1-го класса и методические рекомендации к каждому уроку, направленные на реализацию требований ФГОС НОО

В методических рекомендациях содержится подробный комментарий к "Букварю": его заданиям, предложенным текстам и моделям. В книге описана специфика интегрированных уроков по обучению грамоте, рассказано о том, как организовать на уроке освоение младшими школьниками не только предметных, но и метапредметных компетенций, способов учебной деятельности, в том числе действий контроля и оценки. В методические рекомендации включены технологические карты к каждому уроку. Книга адресована в первую очередь учителям, но будет также интересна студентам педагогических вузов, методистам

Учебник входит в УМК нового типа, обеспечивающий реализацию идеи непрерывного и преемственного образования с 1-го по 9-й класс. Отличительной особенностью данного учебника является текстовая основа, создающая условия для естественного перехода ребёнка от художественной литературы к учебной. Особое внимание уделяется формированию познавательных универсальных учебных действий и развитию коммуникативных умений младших школьников. Ответы-ключи к заданиям позволяют избавить учащихся от страха ошибки и способствуют выработке навыков самоконтроля. И учебные, и художественные тексты призваны возбуждать и поддерживать познавательный интерес к изучаемому предмету. Книга входит в систему учебников нового поколения "Открываю мир", разработанную в соответствии с требованиями ФГОС НОО

Методическое пособие содержит рекомендации к проведению занятий по правилам безопасного поведения на улицах и дорогах, примерные варианты учебных занятий по каждой теме. 2-е издание, стереотипное

Методическое пособие содержит рабочую программу, тематическое планирование и подробные поурочные разработки к учебному пособию «Литературное чтение на родном русском языке» для 1 класса авторов О.Е. Жиренко, М.С. Мурзиной, В.А. Яровенко. Разработано в соответствии с требованиями ФГОС НОО к преподаванию литературного чтения на родном языке. Пособие поможет учителям сформировать у учеников целостное представление о русском языке как национальном достоянии русского народа, о традициях и характере русского народа, его духовных и культурных ценностях. Работа по данному УМК позволит расширить кругозор учащихся, обогатить их речь, развить речевую культуру, улучшить коммуникативные навыки, сформировать у первоклассников навыки смыслового чтения • Предназначено учителям начальных классов, родителям и студентам педагогических вузов, обучающимся по специальности «учитель начальных классов»