Зайцев Г.К Валеология. Культура здоровья

Пособие описывает цельную, органичную систему - здоровьесберегающее пространство дошкольника, основанную на триединстве физического, психического и духовно-нравственного здоровья, что обеспечивает каждому воспитаннику возможность формирования культуры здоровья и создаёт социальную ситуацию развития личности. Работа с практическими материалами пособия, представленными как увлекательные игры-путешествия по Царству Здоровья, способствует созданию у детей интереса к своему здоровью, становлению ценностей здорового образа жизни и воспитанию навыков заботы о себе, мотивации на сбережение своего здоровья и здоровья окружающих. Книга адресована широкому кругу специалистов дошкольных учреждений, социально-реабилитационных центров, а также может быть использована в условиях семейного воспитания

Учебное пособие "В здоровом теле - здоровый дух" открывает серию из четырех книг, содержащих разработки уроков по культуре здоровья для учащихся 7-11 классов. В нем рассматриваются такие темы, как: "Здоровое питание"; "Физическое здоровье"; "Я люблю"; "Нормы права и правонарушения"; "Красота природы и человека" и др. Пособие можно использовать в процессе учебной деятельности, а также во внеклассной работе, для проведения классных часов, факультативных занятий, родительских собраний, летнего оздоровительного отдыха

Тетрадь-практикум - составная часть УМК "Биология. Человек. Культура здоровья. 8 класс" линии "Сферы". В тетради, в соответствии со структурой учебника, содержатся задания для выполнения лабораторных и практических работ, проведения самонаблюдений. При их выполнении на основе знаний анатомо-физиологических особенностей выявляются закономерности происходящих в организме процессов, формируются основы здорового образа жизни, усиливается внимание к укреплению здоровья. Использование тетради-практикума ориентировано на применение теоретических знаний в практике, формирование умений ставить опыты, наблюдать, делать выводы. 3-е издание

Предлагаемая программа содержит курс занятий по формированию экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни младших школьников. Форма проведения занятий на уроках и во внеурочной образовательной деятельности соответствует возрастным особенностям младших школьников. Книга адресована учителям начальных классов, педагогам дополнительного образования, воспитателям групп продленного дня

Тетрадь-экзаменатор является составной частью учебно-методического комплекса "Биология. Человек. Культура здоровья" для 8 класса линии УМК "Сферы". Пособие предназначено для проверки результатов обучения учащихся по разделу биологии 8 класса в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. В пособие включены проверочные работы в форме тестовых заданий, аналогичных заданиям ЕГЭ, и работы в форме вопросов. В конце пособия приведён перечень возможных тем рефератов и творческих работ

Методические рекомендации предназначены для учителя биологии, работающего с учебно-методическим комплектом «Биология. Человек. Культура здоровья» для 8 класса линии «Сферы». Издание знакомит учителя с концепцией и логикой построения учебника, программой, тематическим и поурочным планированием и технологией проведения уроков

Тетрадь-тренажёр - составная часть учебно-методического комплекта "Биология. Человек. Культура здоровья" для 8 класса линии "Сферы". В ней содержатся задания для самостоятельной работы учащихся в соответствии с требованиями к уровню подготовки выпускников. Главная особенность тетради заключается в её фиксированном формате, при котором задания в рамках каждой темы сгруппированы по видам деятельности учащихся, что позволяет эффективно формировать в курсе биологии умения и навыки. Использование тетради-тренажёра ориентировано на активизацию процесса обучения и работы на результат, чему способствует введение системы набора баллов за каждый вид работы. При этом выставление отметки не является обязательным

Тетрадь-тренажёр - составная часть учебно-методического комплекта "Биология. Человек. Культура здоровья" для 8 класса линии "Сферы". В ней содержатся задания для самостоятельной работы учащихся в соответствии с требованиями к уровню подготовки выпускников. Главная особенность тетради заключается в её фиксированном формате, при котором задания в рамках каждой темы сгруппированы по видам деятельности учащихся, что позволяет эффективно формировать в курсе биологии умения и навыки. Использование тетради-тренажёра ориентировано на активизацию процесса обучения и работы на результат, чему способствует введение системы набора баллов за каждый вид работы. При этом выставление отметки не является обязательным • 8-е издание

Пособие продолжает экологическую линию школьных учебников нового поколения. Его содержание ориентировано на учебник для 8 класса общеобразовательных учреждений "Биология. Человек" (авт.: А.Г. Дрогомилов, Р.Д. Маш), но может быть использовано и в качестве самостоятельного курса для расширения знаний по экологии и укреплению здоровья. В пособии рассматриваются вопросы приспособления организма человека к различным экологическим условиям, а также влияния природных и антропогенных факторов на здоровье. Большое внимание уделяется основам здорового образа жизни. В книгу включены лабораторные работы по оценке функционального состояния организма, которые помогут выработать программу сохранения и укрепления здоровья. Материалы по проектной деятельности позволяют разнообразить формы организации учебного процесса, расширить рамки учебного предмета

В пособии представлен материал для планирования специально организованной и нерегламентированной деятельности дошкольников • Содержание книги направлено на реализацию задач образовательных областей «Физическая культура», «Ребенок и общество» учебной программы дошкольного образования в старшей группе (от 5 до 6 лет) • Адресуется педагогам учреждений дошкольного образования, а также родителям дошкольников

Практикум знакомит учащихся с понятием и характеристикой здоровья человека, методами его сохранения, влиянием на организм вредных привычек и ориентирован на применение знаний в практической деятельности. В нем содержатся задания для выполнения исследовательских работ и проектов в соответствии с требованиями ФГОС к оформлению их результатов. Особенность книги – интеграция экологии, биологии, географии, физики, химии, истории и других наук • Издание предназначено для организации внеурочной деятельности, дополнительного образования, реализации индивидуальных маршрутов обучения школьников

В пособии представлены разработки классных часов для учащихся 5-11 классов, которые помогут классному руководителю в интересной и познавательной форме обсудить с учащимися вопросы, касающиеся сохранения и укрепления здоровья подростков. Тематические лекции, познавательные беседы, тренинги, ролевые игры, конкурсы, театральная гостиная, КВН не оставят учащихся равнодушными к решаемым проблемам, сделают их не только слушателями и наблюдателями, но и активными участниками. Пособие предназначено классным руководителям, может быть полезно учителям-предметникам, социальным педагогам, организаторам внеклассной работы в школе, педагогам дополнительного образования, студентам педагогических вузов и колледжей