Александрова, Вера Павловна, Болгова, Ирина Владимировна Культура здоровья человека: Практикум с основами экологического проектирования. 8 класс. ФГОС

Практикум знакомит учащихся с понятием и характеристикой здоровья человека, методами его сохранения, влиянием на организм вредных привычек и ориентирован на применение знаний в практической деятельности. В нем содержатся задания для выполнения исследовательских работ и проектов в соответствии с требованиями ФГОС к оформлению их результатов. Особенность книги – интеграция экологии, биологии, географии, физики, химии, истории и других наук • Издание предназначено для организации внеурочной деятельности, дополнительного образования, реализации индивидуальных маршрутов обучения школьников

Практикум знакомит учащихся с видами ресурсов планеты, принципами их рационального использования, вопросами проектирования безопасного поведения в различных социоприродных условиях, основами экологической эстетики, этики и психологии. Практические работы построены на основе системно-деятельностного обучения и содержат как общепринятые методики, так и оригинальные авторские разработки. Особенность книги – интеграция экологии, биологии, географии, физики, химии, истории и других наук. Практикум входит в состав УМК «Основы экологической культуры» для основной и старшей школы, соответствует требованиям ФГОС и адресован учащимся 9 класса общеобразовательных учреждений, учителям биологии, географии, педагогам дополнительного образования • Издание предназначено для организации внеурочной деятельности, дополнительного образования, реализации индивидуальных маршрутов обучения школьников

Издание знакомит учащихся с основами экологии бактерий, грибов, растений и животных, взаимосвязями живых организмов в экосистемах и ролью человека в изменении биологического разнообразия Земли. Формируются представления об экологической эстетике, этике и психологии. Предлагаются как традиционные методики, так и оригинальные авторские разработки с опорой на интеграцию знаний экологии, биологии, географии, физики, химии, истории и других наук и применение системно-деятельностного подхода • Практикум предназначен для организации внеурочной деятельности, дополнительного образования, реализации индивидуальных маршрутов обучения школьников. Сопровождается методическим пособием и является составной частью УМК «Основы экологической культуры» (6–11 классы), который направлен на достижение требований ФГОС основной и старшей школы к результатам общего экологического образования

Издание знакомит учащихся с основами экологии бактерий, грибов, растений и животных, взаимосвязями живых организмов в экосистемах и ролью человека в изменении биологического разнообразия Земли. Формируются представления об экологической эстетике, этике и психологии. Предлагаются как традиционные методики, так и оригинальные авторские разработки с опорой на интеграцию знаний экологии, биологии, географии, физики, химии, истории и других наук и применение системно-деятельностного подхода.Практикум предназначен для организации внеурочной деятельности, дополнительного образования, реализации индивидуальных маршрутов обучения школьников. Сопровождается методическим пособием и является составной частью УМК «Основы экологической культуры» (6–11 классы), который направлен на достижение требований ФГОС основной и старшей школы к результатам общего экологического образования

Практикум знакомит учащихся с видами ресурсов планеты, принципами их рационального использования, вопросами проектирования безопасного поведения в различных социоприродных условиях, основами экологической эстетики, этики и психологии. Практические работы построены на основе системно-деятельностного обучения и содержат как общепринятые методики, так и оригинальные авторские разработки. Особенность книги – интеграция экологии, биологии, географии, физики, химии, истории и других наук. Практикум входит в состав УМК «Основы экологической культуры» для основной и старшей школы, соответствует требованиям ФГОС и адресован учащимся 9 класса общеобразовательных учреждений, учителям биологии, географии, педагогам дополнительного образования • Издание предназначено для организации внеурочной деятельности, дополнительного образования, реализации индивидуальных маршрутов обучения школьников

Тетрадь-практикум - составная часть УМК "Биология. Человек. Культура здоровья. 8 класс" линии "Сферы". В тетради, в соответствии со структурой учебника, содержатся задания для выполнения лабораторных и практических работ, проведения самонаблюдений. При их выполнении на основе знаний анатомо-физиологических особенностей выявляются закономерности происходящих в организме процессов, формируются основы здорового образа жизни, усиливается внимание к укреплению здоровья. Использование тетради-практикума ориентировано на применение теоретических знаний в практике, формирование умений ставить опыты, наблюдать, делать выводы. 3-е издание

Практикум поможет провести комплексную оценку водной экосистемы, выявить антропогенное воздействие, провести паспортизацию водного объекта, изучить социальную активность населения и разработать план дальнейшей природоохранной деятельности, направленной на сохранение и восстановление природных ресурсов. Книга содержит задания для выполнения работ и проектов в соответствии с требованиями ФГОС • Практикум можно использовать при организации летних экологических лагерей, практик с учащимися старших классов общеобразовательной школы или занятий в учреждениях дополнительного образования для обучающихся 15–17 лет

Методическое пособие входит в состав образовательно-методических комплексов непрерывного эколого-биологического образования «Основы экологической культуры» (6–11 классы), разработанных на основе интеграции основного и дополнительного образования для основной и старшей школы. Соответствует требованиям ФГОС к результатам общего экологического образования. Используется в комплекте с практикумами, содержащими справочный и инструкционный материал для учащихся. Включены: учебная программа, методические рекомендации по организации учебной деятельности, методические разработки и сценарии мероприятий, способы достижения и оценивания образовательных результатов • Рекомендовано педагогам дополнительного образования, учителям биологии и экологии для проектирования дополнительного эколого-биологического образования, организации внеурочной и проектной деятельности

Предлагаемое пособие обеспечивает организацию внеурочной деятельности в 5-7 классах и реализует требования ФГОС. Практикум обладает значительным потенциалом для социализации школьников, развития их самостоятельности, становления гражданской ответственности и активной жизненной позиции молодёжи. Его цель - познакомить учащихся с основами экологической безопасности, сформировать представления о взаимосвязи человека и природной среды обитания. Пособие направлено на развитие практических умений учащихся, формирование навыков практической оценки состояния окружающей природной среды; развитие исследовательских умений в области экологического образования; повышение безопасности жизнедеятельности школьников в условиях экологически неблагоприятных ситуаций

Учебно-методическое пособие содержит игровые обучающие задания по письму для подготовки детей 5-7 лет к школе. Пособие может быть использовано в дошкольных и школьных учреждениях, а также для индивидуальных занятий дома