Учитель Обучение сочинениям. 5–8 классы. ФГОС Гринина-Земскова Антонина Михайловна

В предлагаемом пособии публикуются разработанные автором методические рекомендации по развитию письменной речи учащихся - обучению сочинениям в газетных жанрах. Личностно ориентированная образовательная система нацеливает на новую форму сочинения, отражающую творческий, деятельностный характер современного учебного процесса, обучение которой способно решить задачу успешного написания сочинения. Материалы пособия актуальны, так как их применение является выражением всего комплекса предметных, метапредметных и личностных умений школьников, сформулированных в ФГОС, и позволяет развивать творческие способности обучающихся, совершенствовать навыки устной и письменной речи, формировать активную жизненную позицию в процессе коммуникативного общения, помочь осмыслить их речевую практику, научить правильно, выразительно, связно и точно выражать свои мысли как в устной, так и в письменной форме, поддержать чувство сопричастности к происходящему в мире, обогатить словарный запас и грамматический строй речи школьников, закрепить навыки грамотности, речевой культуры

Двухтомник очерков и рассказов под общим названием "Берегите любовь" известного педагога и методиста, матери пятерых детей Антонины Михайловны Грининой-Земсковой посвящен семье, супружеской любви, воспитанию детей, первым шагам юношей и девушек во взрослую жизнь • Автор рассматривает взаимоотношения супругов, влияние родителей на формирование характера детей, на ярких примерах показывает, к чему приводят раздоры в семье. Эта книга заставляет взрослых и юных подумать о прочности семьи - основы нашей жизни • Произведения А.М. Грининой-Земсковой давно нашли путь к сердцам читателей, потому что опирались на реальную жизнь и невыдуманные проблемы • В письмах к Антонине Михайловне простые люди рассказывали о своих трудных судьбах, взаимоотношениях в семье, о счастливой и несчастливой любви, и это также нашло отражение в творчестве автора

Перед вами, читатель, воспоминания известного педагога и публициста Антонины Михайловны Грининой-Земсковой под общим названием "История большой семьи". Воспоминания охватывают период большей части XX века. И если вас интересует рассказ о любви в ее истинном, глубоком смысле, если вы хотели бы узнать, как рождается и чем живет семья, почему дети - ее важнейшая составная часть, наконец, в чем главное предназначение женщины, тогда это книга для вас, потому что в ней вы найдете много созвучного вашей душе и вашим поискам. И вы не пожалеете, что познакомились с семейной хроникой, написанной Антониной Михайловной

В пособии представлены конспекты уроков развития речи в 5-9 классах, в основе которых - работа по изучению и анализу произведений изобразительного искусства. Уроки иллюстрируют современные подходы к организации творческой работы учащихся, различные активные формы обучения и примеры лексического, словарно-стилистического, орфографического анализа текстов и языковых явлений • Предназначено учителям русского языка общеобразовательных школ, гимназий, лицеев, может быть полезно студентам педагогических колледжей

Сборник упражнений содержит проверочные задания по курсу "Alles klar" и является дополнительным компонентом учебно-методического комплекта для 6 класса. Все упражнения пособия нацелены на проверку фонетических, грамматических и лексических знаний, полученных на уроках немецкого языка, все задания соответствуют темам учебника

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Одна из важнейших проблем современной методики преподавания русского языка - поиск возможностей решения проблемы работы с текстом на уроке, его целостного восприятия и понимания. Пособие содержит описание возможностей использования традиционных и современных технологий, позволяющих вовлекать учащихся в различные виды деятельности; поддерживать внимание обучающихся, повышать познавательный интерес, формировать весь спектр универсальных учебных действий учащихся при организации работы с текстом

Перед вами, читатель, воспоминания известного педагога и публициста Антонины Михайловны Грининой-Земсковой под общим названием «История большой семьи». Воспоминания охватывают период большей части XX века. И если вас интересует рассказ о любви в ее истинном, глубоком смысле, если вы хотели бы узнать, как рождается и чем живет семья, почему дети - ее важнейшая составная часть, наконец, в чем главное предназначение женщины, тогда это книга для вас, потому что в ней вы найдете много созвучного вашей душе и вашим поискам. И вы не пожалеете, что познакомились с семейной хроникой, написанной Антониной Михайловной

Предлагаемая система комплексных занятий с детьми направлена на обучение дошкольников чтению. Игры, упражнения и задания по развитию фонематического слуха, элементарных математических представлений, изобразительных навыков помогут активизировать мышление, сообразительность, воображение малыша - все те качества, которые дадут возможность взрослым приобщить маленького почемучку к незатейливому и творческому процессу узнавания нового. Пособие предназначено воспитателям дошкольных учреждений всех типов, учителям прогимназий и классов (центров, кабинетов) подготовки детей к школе при проведении групповой, парной и индивидуальной работы, может быть полезно родителям для занятий с детьми

Обучение навыкам грамотного письма требует непрерывной целенаправленной работы. Формирование орфографической зоркости - важнейшая часть этой работы. Предлагаемый сборник содержит диктанты и задания по основным темам программы начальной школы. Тексты диктантов, орфографические минутки, письмо по памяти, контрольное списывание - все предлагаемые виды контроля позволят учителю проверить знания учащихся, провести диагностику результатов обучения, вносить коррективы и дифференцировать процесс обучения. Пособие адресовано учителям начальной школы, может быть полезно родителям для занятий с детьми

В соответствии с Приказом Минобрнауки РФ "О внесении изменений в Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования" для выпускников введено написание итогового сочинения (изложения) как условие допуска к государственной итоговой аттестации, которое будет рассматриваться в ряду индивидуальных достижений абитуриента при поступлении в высшие учебные заведения. Предлагаемое пособие содержит рекомендации методиста-практика по организации и проведению творческих занятий по литературе с обучающимися 5-8 классов, которые помогут учителям русского языка и литературы в работе по развитию письменной речи школьников, практике анализа конкретных текстов сочинений, художественных особенностей произведений и позволят системно и органично формировать предметные умения и УУД с целью достижения высоких образовательных результатов в написании итогового сочинения

В пособии предложены контрольные работы с ответами по русскому языку, литературному чтению, математике, окружающему миру для 2 класса, составленные в соответствии с ФГОС НОО и представленные в форме тестов с разноуровневыми заданиями. Определить уровень сформированности предметных и метапредметных результатов обучения, проследить их динамику учителю помогут листы самооценки и саморефлексии учащихся, итоговые таблицы с критериями для оценивания • Предназначено учителям начальных классов, руководителям методических объединений • общеобразовательных учреждений; рекомендовано родителям для занятий с детьми

В пособии предложены контрольные работы с ответами по русскому языку, литературному чтению, математике, окружающему миру для 4 класса, составленные в соответствии с ФГОС НОО и представленные в форме тестов с разноуровневыми заданиями. Определить уровень сформированности предметных и метапредметных результатов обучения, проследить их динамику учителю помогут листы самооценки и саморефлексии обучающихся, итоговые таблицы с критериями для оценивания • Предназначено учителям и руководителям методических объединений начальных классов общеобразовательных организаций; рекомендовано родителям для занятий с детьми