Александрова О.М Работа с текстом на уроке русского языка. Пособие для учителя. 5-11 классы. ФГОС

Пособие содержит теоретические сведения по орфографии, пунктуации, фонетике, лексике и фразеологии, словообразованию, морфологии, синтаксису, культуре речи и стилистике. Новое издание пособия существенно переработано в соответствии с программой по русскому языку в старших классах. Увеличено количество упражнений различной степени сложности, в которых учитываются типичные для учащихся ошибки

Данное пособие полностью соответствует ФГОС (второго поколения). Одна из важнейших проблем современной методики преподавания русского языка - поиск возможностей решения проблемы работы с текстом на уроке, его целостного восприятия и понимания. Пособие содержит описание возможностей использования традиционных и современных технологий, позволяющих вовлекать учащихся в различные виды деятельности; поддерживать внимание обучающихся, повышать познавательный интерес, формировать весь спектр универсальных учебных действий учащихся при организации работы с текстом

В пособии представлены практические работы по курсу "Основы безопасности жизнедеятельности" для 5-11 классов, целью которых является обобщение и систематизация теоретических знаний, формирование предметных УУД у обучающихся по изученным темам в соответствии с требованиями ФГОС. Практические работы предусматривают измерения, моделирование, вычисления, анализ ситуаций, физические действия обучающихся, проектирование; включают справочные материалы, оборудование, методические рекомендации, порядок выполнения, выводы и предложения, которые должны сделать обучающиеся по результатам выполненной работы. Адресовано учителям и преподавателям ОБЖ, педагогам дополнительного образования, чья деятельность связана с вопросами обучения безопасности жизнедеятельности

В пособии на примере "Сказа про то, как Иван царство спас" и тетради "Обсуждаем, рассуждаем и играем: креативные задания для детей по финансовой грамотности" (автор этих изданий - Антонова Юлия; М.: ВИТА-ПРЕСС, 2017) подробно рассказано о том, как сделать ознакомление учащихся начальных классов с азбукой финансовой грамотности интересным и занимательным. Излагаются основные принципы работы над сказкой, раскрываются важные понятия из области финансовой грамотности, предлагаются вопросы для обсуждения в классе и дома, а также приводятся ответы к заданиям из тетради. Пособие предназначено для учителей начальных классов и работников системы дополнительного образования

Представленная в пособии авторская технология учета и развития индивидуального стиля учебно-познавательной деятельности ученика на уроках биологии позволяет современному учителю достичь необходимого и достаточного уровня индивидуализации учебного процесса на своих уроках

Учебник дополняет, систематизирует и обобщает теоретические сведения по русскому языку за курс основной школы и даёт возможность учащимся повторить и закрепить полученные знания на практическом материале, а также подготовиться к сдаче ЕГЭ • Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования, входит в систему учебников «Инновационная школа» • Учебник предназначен для общеобразовательных организаций: школ, гимназий, лицеев и колледжей

Уроки русского языка Кирилла и Мефодия. 7 класс посвящены изучению таких частей речи как причастие, деепричастие, наречие. Рассматриваются особенности употребления причастий и деепричастий в речи, правила обособления причастных и деепричастных оборотов. Изучаются служебные части речи: предлог, частица, союз

Уроки русского языка Кирилла и Мефодия. 5 класс посвящены изучению основных разделов языкознания: фонетики, словообразования, лексики и морфологии. Особое внимание уделяется таким частям речи, как существительное и прилагательное, изучаются их постоянные и непостоянные признаки: склонение, число, род и падеж; роль и место в предложении

Уроки русского языка Кирилла и Мефодия. 6 класс посвящены изучению морфологических признаков числительного, глагола и местоимения, рассматривается схема их морфологического разбора. Начинается изучение синтаксиса: основных правил пунктуации, особенностей синтаксического разбора предложения

В пособии представлен опыт учителей по организации творческой работы на уроке русского языка. Вниманию педагогов предложена коллекция занимательных и нестандартных заданий, рекомендации и советы по их включению в структуру учебного занятия, конспекты уроков, иллюстрирующие возможные способы использования творческой деятельности в процессе обучения. Описания различных приемов и методов будут интересны учителю, который стремится разнообразить деятельность школьников на уроке и привить интерес к своему предмету • Предназначено учителям русского языка общеобразовательных школ, гимназий, лицеев

Книга содержит необходимый материал для самостоятельной работы школьников по литературе и русскому языку. Ценны и полезны прежде всего представленные в ней сочинения по художественным произведениям, входящим в школьную программу. Особенностью пособия является наличие таких важных для ученика содержательных единиц, как образцы анализа лирики, формулировки проблем, которые можно использовать при выполнении творческого задания на ЕГЭ по русскому языку, обзоры книг известных российских писателей. Издание адресовано учащимся, полезно учителям и репетиторам