Шалина Л.А Теория музыки: учебное пособие для учащихся ДМШ и ДШИ

Пособие в лаконичной и доступной форме предлагает систему закрепления теоретических знаний, так необходимых в работе учащихся над раскрытием музыкальных образов в исполняемых произведениях. Данное пособие поможет быстро найти ответ на любой вопрос, касающийся теоретического материала, дополненного музыкальными примерами, и закрепить его в игровой форме, используя кроссворды, музыкальные игры-загадки. Удобный формат издания дает возможность иметь его все время при себе • Этот своеобразный путеводитель в мир Музыки предназначен для учащихся ДМШ и ДШИ, их родителей, начинающих преподавателей и всех тех, кто интересуется музыкальной грамотой

Пособие представляет собой теоретическое и практическое руководство, в котором в определенном порядке и в лаконичной форме изложены основные начала элементарной теории музыки и анализа форм • Предназначен для студентов хореографических учебных заведений среднего и высшего звена

Пособие представляет собой теоретическое и практическое руководство, в котором в определенном порядке и в лаконичной форме изложены основные начала элементарной теории музыки и анализа форм. Предназначается для студентов хореографических учебных заведений среднего звена

Учебное пособие для учащихся 10-11 классов общеобразовательных учереждений

Сольфеджио 3 класс: Пятилетний курс обучения: Учебное пособие для учащихся музыкальных школ. Учебное пособие организовано по тематическому принципу: содержит изложение теоретического материала десяти тем, упражнения и задания творческого характера. Пособие адресовано учащимся 3 классов (пятилетний курс обучения) детских музыкальных школ и школ искусств

В учебном пособии для 10-го класса проанализированы основные направления профессиональной сферы рекламы и связей с общественностью, а также собраны кейсы, позволяющие лучше понять современный инструментарий производства рекламы и искусства коммуникации. Раскрыты основные понятия, представлена специфика складывания современной коммуникативной науки, современных механизмов массовой коммуникации и государственной политики в сфере выстраивания взаимодействия с обществом • Учебное пособие направлено на развитие профессиональных знаний обучающихся по проекту "Медиакласс в московской школе" и базируется на основах теории коммуникации, современной рекламы и информационного менеджмента

Учебное пособие предназначено для студентов и педагогов средних специальных учебных заведений, а также для тех, кто интересуется западноевропейской и американской музыкой • Цель данной работы — развить у студентов навыки чтения литературы по специальности в подлиннике, а также способствовать развитию навыков устной речи в сфере профессионального общения. Это обеспечивают задания к текстам. Пособие содержит материалы об основных направлениях и представителях музыкальной культуры XX века на Западе (Ксенакис, Лигети, Штокхаузен, Булез, Битлз и др.)

Учебное пособие дает изложение теории культуры как всеобъемлющей дисциплины, изучающей сущностные составляющие общества. Даны основные законы и категории культурологи как предмета науки. Рассматриваются закономерности духовной культуры и жизни общества. Предлагается обоснование предмета этики как неотъемлемой составляющей культуры и собственной меры родового человека, дается обоснование основного вопроса и основного закона этики как науки о морали и нравственности. Пособие рассчитано на преподавателей, студентов ВУЗов, а также на всех интересующихся вопросами развития и становления социологии общества и культуры

Учебное пособие организовано по тематическому принципу: включает теоретический материал 16 тем, упражнения и задания. В приложении даны песни для исполнения с аккомпанементом педагога, ритмические упражнения, произведения для слухового анализа • Адресовано учащимся 1 классов детских музыкальных школ и школ искусств, занимающимся по пятилетней программе обучения. Может применяться на занятиях с учащимися 1 классов, занимающимися по семилетней программе обучения

Учебно-методические комплекты для 10 и 11 классов завершают линию "Английский в фокусе" для 2-11 классов общеобразовательных учреждений. Комплекты созданы с учетом требований ФКГС среднего (полного) общего образования по иностранным языкам. Вашему вниманию предлагается учебное пособие "The Merchant of Venice: A reader for Spotlight 10 / Венецианский купец. Книга для чтения. 10 класс". В пересказе О.В. Афанасьевой, Дж. Дули, И.В. Михеевой, Б. Оби, В. Эванс

Предлагаемое пособие опирается на принципы интегральной методики. Интегральность в музыкальном образовании – это соединение образов музыкальных с опытом жизненных впечатлений и переживаний, включая и образы других видов искусств. Количество учебных заданий в данном пособии рассчитано на его многократное использование, в зависимости от уровня подготовки учеников. В число тем и заданий включены и дополнительные материалы для студентов, интересующихся не только подготовкой к экзамену, но и более широким кругом проблем теории музыки • Пособие адресовано преподавателям, ученикам старших классов ДМШ и ДШИ, студентам музыкальных училищ и всем интересующимся музыкой

Предлагаемое пособие ориентировано на полноту изложения круга тем, которые исчерпывают современный курс музыкальной грамоты на уроках сольфеджио в музыкальной школе. В полном объеме, оно соответствует уровню вступительных экзаменов в средние музыкальные учебные заведения по спец. "теория музыки"; вместе с тем, возможно его частичное изучение. Издание призвано помочь учащимся в самостоятельном овладении начальной теорией музыки. Поэтому объяснения тем достаточно подробны и, по возможности, максимально облегчены