Рамзаева Т.Г Русский язык. 3 кл. Методическое пособие. 8 -е изд.,перераб

Методическое пособие содержит рекомендации по организации уроков изобразительного искусства для учителей, использующих в работе учебник «Изобразительное искусство» авторского коллектива под руководством Л.Г. Савенковой (Ермолинская Е.А., Медкова Е.С., Савенкова Л.Г. Изобразительное искусство : 7 класс. - М. : ВентанаТраф, 2014). Цель пособия - облегчить педагогу процесс подготовки к урокам, помочь в написании конспектов уроков и составлении общего планирования. Учитель получит также советы, как использовать учебник в процессе урока и как организовать творческую деятельность учащихся. Методическое пособие является составной частью учебно-методического комплекта, входящего в систему учебников "Алгоритм успеха"

Методическое пособие для учителя является составляющей частью учебно-методического комплекта по географии для 10-11 классов, издательского дома «Вентана-граф». Методическое пособие призвано создать условия для достижения планируемых результатов освоение учащимися основной образовательной программы средней (полной) школы - базовый и углубленный уровни предметной области «Общественно-научные предметы». В соответствии с требования ФГОС предлагается перечень учебно-методического и материально-технического обеспечение образовательного процесса при освоении курса «Экономическая и социальная география мира»

Методическое пособие, входящее в систему учебно-методических комплектов "Алгоритм успеха", призвано помочь учителю в организации преподавания курса экономики по учебнику Г.Э. Королёвой, Т.В. Бурмистровой (М.: Вентана-Граф, 2013). Пособие содержит программу курса, тематическое планирование, вопросы контроля знаний учащихся, ответы к заданиям практикума и учебника по экономике. Кроме того, в книге раскрываются особенности учебно-методического комплекта по экономике и организации учебного процесса. Рассматриваемые темы сгруппированы в соответствии со структурой стандарта среднего общего образования по экономике на базовом уровне. Для каждой темы курса представлены цели изучения, состав изучаемых экономических понятий, порядок использования материалов учебно-методического комплекта

Методическое пособие предназначено для организации обучения по учебнику "Биология. 6 класс" (авт. И.Н. Пономарёва, О.А. Корнилова, B.C. Кучменко), входящему в систему учебно-методических комплектов "Алгоритм успеха". В пособии приведены примерное тематическое планирование и методические рекомендации к проведению уроков. Адресовано учителям и методистам общеобразовательных организаций. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.)

Методическое пособие входит в систему учебно-методических комплектов "Алгоритм успеха". Предназначено для организации преподавания по учебнику О.Ю. Пленкова, Т.П .Андреевской, С.В. Шевченко под общей редакцией академика РАН B.C. Мясникова "Всеобщая история" для учащихся 11 класса общеобразовательных учреждений. В пособии приведены учебно-дидактические материалы, которые позволяют учителю моделировать учебный процесс в зависимости от познавательных возможностей учащихся. В каждую тему включены основные содержательные единицы темы, технологическая карта, дополнительные вопросы и задания к учебнику, тестовые задания, а также дополнительные материалы. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования

Методическое пособие предназначено для организации обучения по учебнику "Биология" для 5 класса общеобразовательных учреждений (авторы: И.Н. Пономарёва, И.В. Николаев, О.А. Корнилова), открывающему линию учебников по биологии для основной школы и входящему в систему "Алгоритм успеха". Пособие содержит примерное тематическое планирование и методические рекомендации к проведению уроков. Адресовано учителям и методистам общеобразовательных учреждений

Методическое пособие предназначено для организации курса экологии в 10-11 классах по учебнику «Экология» (Миркин Б.М., М.: Вентана-Граф, 2010). Книга содержит программу по экологии для 10-11 классов, разработанную авторским коллективом под руководством С.В. Суматохина, планирование курса и рекомендации к урокам, позволяющие учителю организовать обучение экологии по предложенной программе. Адресовано учителям общеобразовательных учреждений

В пособии представлены контрольно-измерительные материалы по русскому языку для 1 класса. Все тесты составлены в формате ЕГЭ и полностью соответствуют требованиям ФГОС к результатам освоения программы по русскому языку на конец первого года обучения. В конце пособия ко всем тестам приведены ответы. Издание адресовано учителям начальных классов, а также школьникам и их родителям

Серия рабочих тетрадей по русскому языку поможет развитию и совершенствованию видов речевой деятельности, закреплению знаний и умений, полученных на начальном этапе обучения, а также комплексному развитию навыков чтения и более глубокому пониманию текстов по специальности • Учебно-методическое пособие может быть использовано как для аудиторной, так и для самостоятельной работы иностранных слушателей с последующим контролем преподавателя • Рабочая тетрадь по дисциплине «Химия» состоит из шести разделов, в которых предлагаются оригинальные тексты по специальности. Каждый раздел включает • – введение материала: анализ и запоминание • – предтекстовые задания • – притекстовые задания • – послетекстовые задания • Издание предназначено иностранным студентам подготовительного отделения и первого курса, обучающимся в медицинском вузе

Серия рабочих тетрадей по русскому языку поможет развитию и совершенствованию видов речевой деятельности, закреплению знаний и умений, полученных на начальном этапе обучения, а также комплексному развитию навыков чтения и более глубокому пониманию текстов по специальности • Учебно-методическое пособие может быть использовано как для аудиторной, так и для самостоятельной работы иностранных слушателей с последующим контролем преподавателя. Рабочая тетрадь по дисциплине «Биология» состоит из восьми разделов, в которых предлагаются оригинальные тексты по специальности. Каждый раздел включает • – введение материла: анализ и запоминание • – предтекстовые задания • – притекстовые задания • – послетекстовые задания • Издание предназначено иностранным студентам подготовительного отделения и первого курса, обучающимся в медицинском вузе

Серия рабочих тетрадей по русскому языку поможет развитию и совершенствованию видов речевой деятельности, закреплению знаний и умений, полученных на начальном этапе обучения, а также комплексному развитию навыков чтения и более глубокому пониманию текстов по специальности • Учебно-методическое пособие может быть использовано как для аудиторной, так и для самостоятельной работы иностранных слушателей с последующим контролем преподавателя • Рабочая тетрадь по дисциплине «Гистология, эмбриология, цитология» состоит из четырёх разделов, в которых предлагаются оригинальные тексты по специальности • Каждый раздел включает • – введение материала: анализ и запоминание • – предтекстовые задания • – притекстовые задания • – послетекстовые задания • Издание предназначено иностранным студентам подготовительного отделения и первого курса, обучающимся в медицинском вузе

В методическом пособии реализуется системно-деятельный подход в образовании младших школьников. В пособии предлагаются примерное поурочное планирование для двух вариантов учебного плана - на один и на два часа в неделю и сценарии уроков по темам учебника "Технология. 1 класс" (автор Е.А. Лутцева) и рабочей тетради "Технология. 1 класс". Основное внимание уделяется освоению базовых технико-технологических знаний и умений, воспитанию нравственных качеств личности, развитию основ творческого мышления. В 1 классе предложены темы занятий и экскурсий для адаптационного периода. Для учителей и методистов