Рабочая книга практического психолога: технология эффективной профессиональной деятельности

Приведены базовые понятия в области информации, информационных технологий и систем, основные принципы, методы и свойства информационных и коммуникационных технологий. Рассмотрены прикладное программное обеспечение и информационные ресурсы, интегрированные информационные системы. Особое внимание уделено интеллектуальным информационным технологиям - одному из наиболее перспективных и быстро развивающихся научных и прикладных направлений информатики. Для студентов средних специальных учебных заведений, изучающих дисциплины "Информационные технологии", "Информационные технологии в профессиональной деятельности", обучающихся по специальности 2001 "Микроэлектроника и твердотельная электроника", а также для преподавателей и специалистов, работающих в данных предметных областях

В монографии приведены базовые положения, необходимые для понимания и формирования профессиональных компетенций по дисциплинам: «Информатика», «Информационные технологии в профессиональной деятельности», изложены модели и представлены алгоритмы для решения профессиональных задач. Содержатся многочисленные примеры, иллюстрирующие основные положения теории и способствующие более глубокому пониманию дисциплин. Все методы сопровождаются заданиями для самоконтроля с ответами и поясняющими материалами • Книга будет полезна учащимся старших классов, студентам, изучающим дисциплины «Информатика», «Информационные технологии в профессиональной деятельности», преподавателям, а также целесообразна в качестве базового руководства для планирования деятельности предприятий посредством доступных офисных систем

В учебнике рассмотрено применение информационных технологий в профессиональной деятельности среднего медицинского персонала. Подробно описаны технические и программные средства персональных компьютеров. На примерах изложено использование средств Microsoft Office для подготовки текстов, выполнения вычислений и построения графиков, создания медицинской базы данных, показаны возможности компьютерной презентации. Уделено внимание работе с основными подсистемами медицинской информационной системы. Дана классификация медицинских приборно-компьютерных систем • Содержание учебника соответствует примерным программам учебных дисциплин «Информатика» и «Информационные технологии в профессиональной деятельности», разработанным на основе новых федеральных государственных образовательных стандартов по всем специальностям среднего медицинского профессионального образования

Учебное пособие создано в соответствии с требованием Федерального Государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования. Учебное пособие предназначено для изучения учебной дисциплины «Информационные технологии в профессиональной деятельности». Информационная технология рассмотрена как составная часть информатики. Описаны технические средства информационных технологий, а также подробно рассмотрено программное обеспечение ИТ. Более подробно изложена технология обработки текстовой, числовой и мультимедийной информации. Приведены способы создания базы данных в MS Access. Рассмотрены виды компьютерных сетей, а также программы компьютерного проектирования AutoCAD и Компас-3D. Каждая тема содержит контрольные вопросы

Учебное пособие содержит курс по выбору «Веб-технологии в профессиональной деятельности учителя» для учащихся педагогических колледжей по специальностям 44.02.02; 44.02.03;44.02.04; 44.02.05; 44.02.06, а также для студентов бакалавриата и магистратуры • В курсе освещены вопросы создания и разработки онлайн образовательных инструментов, необходимых в профессиональной деятельности современного учителя

Учебное пособие предназначено для изучения учебной дисциплины «Информационные технологии в профессиональной деятельности». Информационная технология рассмотрена как составная часть информатики. Описаны технические средства информационных технологий, а также подробно рассмотрено программное обеспечение ИТ. Более подробно изложена технология обработки текстовой, числовой и мультимедийной информации. Приведены способы создания базы данных в MS Access. Рассмотрены виды компьютерных сетей, а также программы компьютерного проектирования AutoCAD и Компас-3D. Каждая тема содержит контрольные вопросы

Практикум — дополнение к учебнику В.П. Омельченко и А.А. Демидовой «Информационные технологии в профессиональной деятельности» для медицинских училищ и колледжей. Рассмотрено применение информационных технологий пакета Microsoft Office для подготовки текста, выполнения математических расчетов, создания медицинской базы данных и работы с ней, подготовки презентаций, а также использование Интернета для поиска медицинской информации, настройки, получения и отправки электронной почты и создания веб-страниц. Показаны возможности медицинских информационных систем для автоматизации работы медицинских учреждений • Издание предназначено учащимся медицинских и фармацевтических училищ и колледжей, а также может быть полезно студентам и аспирантам медицинских и фармацевтических вузов

В учебнике раскрываются современные аспекты использования компьютерных технологий в профессиональной деятельности. Подробно рассмотрены особенности работы в основных текстовых и табличных процессорах, дан обзор современных технологий дистанционного банковского обслуживания, программных продуктов для учетно-аналитической работы. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки «Экономика» (магистратура, специалитет), а также преподавателей и аспирантов вузов, слушателей учебно-методических центров и практикующих специалистов учетно-аналитических служб

Пособие разработано для медицинских работников как практическое сопровождение курса «Информационное обеспечение профессиональной деятельности». Описаны основные программные продукты, используемые в медицинских организациях; в практической части приведены задания с программами из пакета Microsoft Office • Предназначено для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по специальностям: «Лечебное дело», «Сестринское дело», «Акушерское дело», «Лабораторное дело», «Сестринское дело в педиатрии», а также для слушателей отделения последипломной подготовки

В учебном пособии описаны методы эффективной работы с прикладными программными продуктами. текстовыми редакторами, электронными таблицами, редакторами презентаций, системами управления базами данных, а также приложениями специального назначения. Содержит более 40 лабораторных и самостоятельных работ. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования последнего поколения. Для студентов образовательных организаций среднего профессионального образования, обучающихся по специальности 43.02.08 "Сервис домашнего и коммунального хозяйства". Может быть использовано при освоении модуля "ЕН.00. Математический и общий естественно-научный учебный цикл"

Рассматриваются методики решения практических задач по дисциплине «Информационные технологии»: создание текстового документа с графическими иллюстрациями и специальным оформлением; формирование иерархических и радиальных диаграмм; решение задачи экономики хозяйства с регулярными расходами по разным статьям; формирование презентаций; использование электронной почты; поиск необходимой информации в Интернет; решение геомаркетинговых задач на квартирном рынке и рынке торговой недвижимости; решение транспортной задачи оптимального перемещения между 4 пунктами г. Москвы; сканирование/фотографирование бумажных документов, автоматизированное распознавание текстовых блоков; автоматизированный перевод с иностранных языков, работа с графическими объектами

Рассматриваются методики решения практических задач по дисциплине «Информационные технологии»: создание структурированного отчета с автоматизированной системой заголовков, подрисуночных подписей, формул и указателей ссылок на литературу; использование электронной почты; поиск необходимой информации в Интернет; решение геомаркетинговых задач на квартирном рынке и рынке торговой недвижимости; решение транспортной задачи оптимального перемещения между четырьмя пунктами г. Москвы; формирование базы данных; сканирование/фотографирование бумажных документов, автоматизированное распознавание текстовых блоков и графических объектов; автоматизированный перевод с иностранных языков; создание видеопрезентаций средствами видеоредактора и записи голоса • Рекомендуется для студентов экономических специальностей вузов, менеджеров разного профиля, маркетологов, социологов и др