Инфра-М Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности Шитов Виктор Николаевич

Цель учебника - формирование ИКТ-компетентности будущего учителя-предметника, профессиональной готовности к проектированию и организации образовательного процесса, внеурочной и культурно-просветительской деятельности на основе инновационных образовательных моделей с использованием средств информационно-коммуникационных технологий • Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения по направлениям подготовки «Педагогическое образование», «Психолого-педагогическое образование» (квалификация «бакалавр») • Может быть полезен магистрантам, слушателям курсов повышения квалификации, практикующим педагогам

Учебное пособие содержит выверенный комплекс материалов о возможностях и технологиях ведения бизнеса в глобальной сети Интернет. Рассматриваются технологии и средства электронного рынка, электронные денежные потоки и возможности управления ими. Особое внимание уделено вопросам сайтостроения: даются советы и пошаговые инструкции по непосредственному созданию сайта, постановке задачи и реализации ее под заказ, также описаны многочисленные возможности и инструменты продвижения сайта в сети. Представлены основы безопасности электронной предпринимательской деятельности. Материал изложен в наглядной и доступной форме. Для студентантов и магистрантов различных профилей, обучающихся по направлениям «Экономика» и «Менеджмент», аспирантов, а также предпринимателей, желающих продвинуть свой бизнес через интернет

Настоящее издание посвящено исследованию уголовно-правовых аспектов противодействия преступлениям, совершаемым с использованием современных информационно-коммуникационных технологий (компьютеров, средств телефонии, информационно-коммуникационных сетей, в том числе сети Интернет). В пособии анализируется действующее законодательство, теоретические разработки и правоприменительная практика по делам об информационных преступлениях. Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям "Правоохранительная деятельность", "Правовое обеспечение национальной безопасности" и "Юриспруденция". Издание рекомендуется для подготовки магистров и кадров высшей квалификации по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре)

В учебнике излагаются основные сведения о структуре рынков информационно-коммуникационных технологий (ИКТ), методах их исследования, оценки привлекательности и прогнозирования, критерии и методика сегментирования. Рассматриваются вопросы организации отдела продаж IT-компании, включающие анализ организационных форм, численности отдела, методов оплаты труда

Учебное пособие содержит выверенный комплекс сведений о возможностях и технологиях ведения бизнеса в глобальной сети Интернет. Рассматриваются технологии и средства электронного рынка, электронные денежные потоки и возможности управления ими. Особое внимание уделено вопросам сайтостроения: даются советы и пошаговые инструкции по непосредственному созданию сайта, по постановке задачи и реализации ее под заказ, также описаны многочисленные возможности и инструменты продвижения сайта в сети. Представлены основы безопасности электронной предпринимательской деятельности. Материал изложен в наглядной и доступной форме. Для студентов и магистров различных профилей, обучающихся по направлениям «Экономика» и «Менеджмент», аспирантов, а также предпринимателей, желающих продвинуть свой бизнес через Интернет

Методическое пособие создано на основе курса лекций по использованию компьютерных и дистанционных технологий в обучении РКИ. Приводится описание особенностей русскоязычного Интернета, представлена жанровая классификация ресурсов Сети. Характеризуются дистанционные курсы по русскому языку. Особое внимание уделяется методике создания компьютерных учебных материалов на основе ресурсов, программных средств и инструментов Интернета. Пособие рассчитано на преподавателей РКИ, студентов-филологов, изучающих курс "Информационные технологии в филологии". Представляет интерес для организаторов и слушателей курсов повышения квалификации

В учебном пособии обсуждаются виды сетевых дискурсов, разделенных в зависимости от функции: академической, коммерческой, медийной, культурно-развлекательной, межличностного общения, автокоммуникации и психологической. Приводятся примеры сетевых дискурсов, обсуждается специфика коммуникации в каждом из них. В пособии анализируется специфика межличностного и языкового общения в блогах в тесной связи с явлением буллинга. Методологией анализа выступает дискурс-анализ текстов языковой личности • Текст учебных разделов пособия сопровождается дополнительной литературой, контрольными вопросами и темами рефератов, что может помочь лучшему освоению стиля новых медиа, поисковых стратегий, стратегий представления контента • Учебное пособие предназначено для подготовки студентов вузов в качестве специалистов в области теории и практики массовой коммуникации – журналистов, специалистов по связям с общественностью, рекламистов, копирайтеров, культурологов

Данный учебник предназначен для учащихся 9 классов общеобразовательных школ. В нем рассмотрены все основные темы курса в соответствии с требованиями федерального компонента государственного стандарта общего образования. Раздел "Программирование" реализован на трех языках программирования, что предоставит учителю право выбора, а учащимся облегчит подготовку к сдаче ЕГЭ

Информационная / коммуникационная система

Содержит основные сведения по автоматизированным системам управления предприятием и указывает место электропривода в этих системах. Представлены классификация и сравнительный анализ средств коммуникации электроприводов. Описаны физический, канальный и прикладной уровни основных коммуникационных технологий, применяемых в электроприводах. Контрольные вопросы в конце каждого раздела предполагают не краткий фактологический ответ, а осмысление и анализ представленного материала читателем • Для студентов направления 14.06.00, изучающих курсы «Информационные технологии в электроприводе», «Компьютерное и микропроцессорное управление в электроприводе», «Микроконтроллеры в системах управления электроприводами», «Прикладное программирование и автоматизированные системы научных исследований в электротехнике»

В учебнике раскрываются современные аспекты использования компьютерных технологий в профессиональной деятельности. Подробно рассмотрены особенности работы в основных текстовых и табличных процессорах, дан обзор современных технологий дистанционного банковского обслуживания, программных продуктов для учетно-аналитической работы. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки «Экономика» (магистратура, специалитет), а также преподавателей и аспирантов вузов, слушателей учебно-методических центров и практикующих специалистов учетно-аналитических служб

В учебнике рассматриваются общие вопросы мотивации и анализируются существующие теории. Представлены сведения о материальном стимулировании, моральном стимулировании персонала, организационном стимулировании и стимулировании свободным временем, а также по ряду других тем, практически важных в профессиональной деятельности менеджера по персоналу. Особое внимание уделено ошибкам и погрешностям при мотивации и стимулировании трудовой деятельности. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Предназначен для студентов, обучающихся по направлению подготовки 38.03.03 «Управление персоналом»