Коваленко С.Б Банковское дело: сборник тестов: учеб.-метод. пособие

В пособии компактно изложены представляющие наибольшую сложность при изучении курса "Стилеметрия" практически значимые разделы, такие как роль и типология стилеметрических рядов в стилеметрическом анализе, поиск обобщающих характеристик, процедура аппроксимации и измерение синтаксической сложности

Издание подготовлено сленами методической комиссии и жюри олимпиады школьников СПбГУ по комплексу предметов обществознание и история. Задания олимпиады проанализированы, даны их характеристики и рекомендации по выполнению, а также варианты ответов и типичные ошибки

Пособие по формированию элементарных математических представлений — часть учебно-методического комплекта к программе «Математические ступеньки». Является учебно-методическим пособием к рабочей тетради "Я считаю до двадцати". Предназначено для работы с детьми 6-7 лет. Через систему увлекательных игр и упражнений дети познакомятся с числами и цифрами до 20, математическими знаками, расширят свои знания о временах года и частях суток, геометрических фигурах, научатся решать логические задачи. В данное издание внесены изменения в соответствии с федеральными государственными требованиями к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования. Рекомендуется широкому кругу специалистов, работающих в ДОУ. Может быть использовано родителями при подготовке детей к школе

Пособие предназначено для самостоятельного контроля, углубления и проверки знаний обучающихся на медицинском факультете и факультете стоматологии и мед.технология СПбГУ, а также всем слушателям курсов медицины катастроф в учреждениях высшего и среднего профессионального образования

Настоящее учебно-методическое пособие посвящено изучению самого востребованного раздела психологии: психодиагностики, психологического тестирования. Оно состоит из теоретической и практической частей. В теоретической части определяются основные понятия и инструментальная основа психодиагностики, рассматриваются ее гностический и деонтологический компоненты, раскрываются различные подходы психологической симптоматологии. Завершается теоретическая часть списками тем для рефератов и курсовых работ, а также вопросами для подготовки к экзамену. Вторая часть пособия включает в себя практикум по психодиагностике. Она состоит из 7 занятий, в которых студенты обучаются работе с психологическими тестами, развивают основные психодиагностические компетенции, на практике используют различные способы решения психодиагностических задач, опираясь на главный принцип "Измеряет не тест, а человек"

Издание способствует формированию системы знаний о явлениях и процессах экономической жизни общества на макроуровне, о методах и инструментах исследования этих явлений, о способах и средствах решения макроэкономических проблем. Включает планы семинарских занятий, задания и примеры их решения, тесты, тематику курсовых работ (рефератов) и рекомендации по их выполнению • Предназначено для студентов очной и заочной форм обучения направлений: 38.03.01 ?Экономика?, 38.03.02 ?Менеджмент?, 38.03.05 ?Бизнес-информатика?, 38.03.07 ?Товароведение?

В обширной научно-исследовательской и критической литературе до сих пор нет сжатого очерка о пьесах Чехова, созданного в учебных целях и рассчитанного на студентов гуманитарного профиля. В настоящем пособи и делается попытка в какой-то мере восполнить этот пробел. В хронологической последовательности освещаются основные этапы чеховской драматургии, раскрыта проблематика и поэтика его пьес. Большой фактический материал, чёткие формулировки и конкретные примеры помогут студентам оценить пьесы Чехова, понять их важнейшие художественные особенности • Для студентов, аспирантов и преподавателей гуманитарных факультетов вузов

В книге содержится информация о том, как составить рабочую программу педагога дошкольной образовательной организации (ДОО). Представлена подборка методических материалов, учитывающих современные требования к планированию педагогического процесса. В пособии также дается примерное годовое тематическое планирование, варианты календарно-тематического планирования, методы и формы работы по образовательным областям, содержание совместной образовательной деятельности педагога с детьми, вариант рабочей программы воспитателя • Книга адресована воспитателям и руководителям ДОО, специалистам муниципальных органов управления образованием по дошкольному образованию, преподавателям и студентам педагогических колледжей и вузов

Учебно-методическое пособие разработано в рамках преподавания автором дисциплины "Психиатрия". В пособии представлены современные теоретические и практические основы психосоматики, включая клиническое описание различных психосоматических расстройств, с учетом Международной классификации болезней (МКБ-10). Пособие предназначено для студентов, обучающихся по медицинским специальностям, клинических ординаторов и интернов. Для самостоятельной подготовки представлены контрольные вопросы

Содержит общие сведения об основных строительных материалах, применяемых при возведении и ремонте искусственных сооружений на автомобильных дорогах (мосты, путепроводы, тоннели, эстакады и др.), и методах испытания их качества. Описаны методы оценки результатов испытаний с помощью математической статистики, понятия по стандартизации и сертификации материалов. В приложениях приведены примерная тематика для проведения НИ PC в области строительного материаловедения, а также типовые задачи с решениями • Для студентов вузов. Может быть полезно инженерно-техническим специалистам дорожных организаций

В пособии раскрываются теоретические основы развития воображения в детском возрасте и особенности его формирования у слабослышащих детей. Описана процедура психологического изучения воображения; представлен диагностический комплекс экспериментальных методик в авторской модификации, теоретически обоснованы психологические условия формирования творческого воображения у слабослышащих детей, а также методическое обеспечение функционала сурдопсихолога.Прилагаемый CD-диск содержит материалы к диагностическому комплексу по исследованию, бланки, протоколы обследований, иллюстрации.Пособие адресовано широкому кругу специалистов: психологам, дефектологам, педагогам, воспитателям специальных коррекционных учреждений I–II видов, учителям общеобразовательных учреждений, в которых обучаются дети с нарушениями слуха, работникам ПМПК