Школьные олимпиады СПбГУ 2018. Социология: учеб.метод.пособие

В пособии приведены варианты олимпиадных заданий 2017/2018 учебного года с анализом их выполнения, примеры лучших творческих работ участников и критерии их оценивания. Обобщен опыт проведения Олимпиады школьников по журналистике и сформулированы рекомендации для более эффективной подготовки к выполнению письменных работ. Издание предназначено для подготовки к участию в Олимпиадах школьников СПбГУ

Авторский коллектив преподавателей-историков, входящих в состав Методической комиссии и Жюри Олимпиады СПбГУ по истории, предлагают свои рекомендации для эффективной подготовки к заданиям отборочного и заключительного этапов Олимпиады. Наряду с советами и рекомендациями общего плана, которые могут быть полезны для участников соревнований любого уровня, можно получить и конкретные указания по выполнению заданий, включенных в структуру интеллектуального конкурса Санкт-Петербургского университета для школьников, увлеченных историей. В пособии рассматриваются варианты лучших олимпиадных заданий 2018/2019 учебного года, указываются алгоритмы их выполнения, анализируются типичные ошибки, допущенные участниками Олимпиады, приводятся критерии оценивания того или иного задания

В пособии приведены варианты олимпиадных заданий 2017/2018 учебных года с анализом их выполнения, примеры лучших творческих работ участников и критерии их оценивания. Обобщён опыт проведения Олимпиады школьников СПбГУ по журналистике и сформулированы рекомендации для более эффективной подготовки к выполнению письменных работ

В пособии приведены варианты олимпиадных задание 2018/2019 учебного года, а также методические указания по их выполнению, которые призваны способствовать качественной подготовке к Олимпиаде школьников СПбГУ по географии

В пособии представлены примеры заданий отборочного и заключительного этапов Олимпиады школьников СПбГУ по физике для учащихся 7-11 классов за 2018/19 учебный год. Все задачи сопровождаются подробными решениями

В пособии представлены примеры заданий отборочного и заключительного этапов Олимпиады школьников СПбГУ по математике за 2018/19 учебный год. Все задачи сопровождаются подробными решениями; также даются общие методические указания с разбором типичных ошибок участников

В пособии компактно изложены представляющие наибольшую сложность при изучении курса "Стилеметрия" практически значимые разделы, такие как роль и типология стилеметрических рядов в стилеметрическом анализе, поиск обобщающих характеристик, процедура аппроксимации и измерение синтаксической сложности

Пособие предназначено для самостоятельного контроля, углубления и проверки знаний обучающихся на медицинском факультете и факультете стоматологии и мед.технология СПбГУ, а также всем слушателям курсов медицины катастроф в учреждениях высшего и среднего профессионального образования

Пособие по формированию элементарных математических представлений — часть учебно-методического комплекта к программе «Математические ступеньки». Является учебно-методическим пособием к рабочей тетради "Я считаю до двадцати". Предназначено для работы с детьми 6-7 лет. Через систему увлекательных игр и упражнений дети познакомятся с числами и цифрами до 20, математическими знаками, расширят свои знания о временах года и частях суток, геометрических фигурах, научатся решать логические задачи. В данное издание внесены изменения в соответствии с федеральными государственными требованиями к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования. Рекомендуется широкому кругу специалистов, работающих в ДОУ. Может быть использовано родителями при подготовке детей к школе

В книге содержится информация о том, как составить рабочую программу педагога дошкольной образовательной организации (ДОО). Представлена подборка методических материалов, учитывающих современные требования к планированию педагогического процесса. В пособии также дается примерное годовое тематическое планирование, варианты календарно-тематического планирования, методы и формы работы по образовательным областям, содержание совместной образовательной деятельности педагога с детьми, вариант рабочей программы воспитателя • Книга адресована воспитателям и руководителям ДОО, специалистам муниципальных органов управления образованием по дошкольному образованию, преподавателям и студентам педагогических колледжей и вузов

Учебно-методическое пособие разработано в рамках преподавания автором дисциплины "Психиатрия". В пособии представлены современные теоретические и практические основы психосоматики, включая клиническое описание различных психосоматических расстройств, с учетом Международной классификации болезней (МКБ-10). Пособие предназначено для студентов, обучающихся по медицинским специальностям, клинических ординаторов и интернов. Для самостоятельной подготовки представлены контрольные вопросы