Выродов Е.А Споры о физике после уроков. 2-е издание, стереотипное

Вниманию читателей предлагается одна из первых и главных работ выдающегося отечественного философа, историка и общественного деятеля, теоретика анархизма П.А. Кропоткина. Написанная в 1885 году за границей, она была впервые опубликована на русском языке в 1906 году. Автор не только вскрывает язвы буржуазного общества и обосновывает неизбежность грядущей революции, но и исследует пути, ведущие к подлинному равенству людей, намечает свой идеал будущего общества. Книга адресована философам, историкам, политологам, а также всем, кто интересуется наследием русской общественной мысли и кому небезразлично будущее нашего Отечества. Вступительная статья Д.И. Рублёва. Перевод на русский язык: Н. и С. Тамашевы

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Рабочая тетрадь является необходимой составляющей учебно-методического комплекта с учебником А.В. Перышкина, Е.М. Гутник "Физика. 9 кл.". Издание содержит материалы А. В. Перышкина к каждому параграфу учебника для 9 класса. Помимо обязательных упражнений, в "Рабочую тетрадь" включено множество дополнительных вопросов и задач, а также объяснения решений типовых задач по физике. Выполнение заданий предусмотрено непосредственно в "Рабочей тетради". Издание адресовано учителям физики, учащимся 9 классов, а также тем, кто готовится к Основному государственному экзамену по физике

Настоящее электронное пособие "Начальная школа. Школа после уроков" серии "Внеурочная деятельность" представляет организацию внеурочной деятельности в 1-4 классах, соответствующую требованиям федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования • Предназначено учителям начальных классов, классным руководителям, организаторам внеклассной работы в школе • Диск включает следующие разделы • "Внеклассные мероприятия" • "Библиотечные уроки. ИКТ и чтение" • "Досугово-развлекательное и проблемно-ценностное общение" • Материал компакт-диска, содержащий сценарии внеклассных мероприятий, календарных и спортивных праздников, нетрадиционные модели проведения библиотечных уроков, разнообразные по форме классные часы (беседы, игры, экскурсии и пр

«Необычная математика» – серия ярких цветных тетрадок для детей от 4 до 7 лет. Первые три тетрадки этой серии подходят для занятий с дошкольниками. Сейчас перед вами новая тетрадка «Необычная математика после уроков» — она подходит для школьников 1–2 класса. В ней собраны разнообразные задачи, арифметические и логические, которые обычно не встречаются в учебниках. Очень часто учителя начальных классов сообщают родителям, что детям надо выучить наизусть состав числа или решить несколько столбиков с однотипными примерами на скорость. При этом они повторяют тезис о том, что важно отработать и автоматизировать навыки счёта. Эта тетрадка поможет вашим детям автоматизировать навыки счёта без зубрёжки и без нудных столбиков. Арифметических заданий со счётом в пределах сотни здесь достаточно много, но задания выглядят совершенно по-разному

Перед вами новая серия "Необычная математика после уроков". В ней 3 тетради - на 7, 8 и 9 лет. Эта тетрадь подходит для школьников 2-3 класса. В ней собраны разнообразные задачи и головоломки, которые обычно не встречаются в учебниках. Мы старались подобрать достаточно разнообразные задания, развивающие пространственное мышление - задания про симметрию с картинками, которые надо отразить вбок и вниз, задания про тортики с розочками, которые надо разделить на части, одинаковые по форме и по количеству клеточек. Есть большая коллекция разных головоломок, развивающих пространственное мышление и логику. Очень часто учителя начальных классов сообщают родителям, что детям надо выучить наизусть состав числа или решить несколько столбиков с однотипными примерами на скорость

Издание включает задания разной сложности по основным темам • информатики: "Информация и ее кодирование", "Основы • математической логики", "Алгоритмизация и программирование", • "Моделирование. Графы", "Информационные технологии", • "Межпредметные задачи", "Основы веб-технологий". Ко всем • заданиям даны ответы. Как правило, более сложные задания даны в конце • тематических разделов • Задачник можно использовать на уроках информатики в 10-11 классах, при • подготовке к государственной итоговой аттестации в 11 классе

Издание представляет собою изложение двух тем курса, посвященных особенностям музыкального содержания в исполнительской интерпретации и слушательском восприятии • Для студентов музыкальных вузов и средних музыкальных учебных заведений, музыкантов-профессионалов и читателей, интересующихся проблемами музыки

Геометрия Лобачевского, предложенная им в 1826 г., была • настолько необычна для его современников, что ее признание затянулось на десятилетия • после смерти автора - Н.И. Лобачевского • Сегодня просто немыслимо представить себе современные математику и физику без • геометрии неевклидовых пространств, в которую частным случаем входит и • геометрия Лобачевского • В настоящей книге рассказывается об истории создания • геометрии Лобачевского, ее основных положениях и роли в современной • геометрии. Рассматриваются непосредственные ее приложения к некоторым • разделам физики: специальной теории относительности, общей теории • относительности, космологии, теории нелинейных волновых процессов • Книга рассчитана на широкий круг читателей - исследователей, • работающих в области физики и математики, преподавателей и студентов • естественных вузов, историков и методологов науки и всех, кто интересуется • затронутыми в книге проблемами

Методическое пособие к переработанному по ФГОС учебнику «Физика. 7 класс» автора А.В. Перышкина адресовано учителям. Пособие включает поурочное планирование с методическими рекомендациями к каждому уроку и планируемыми результатами обучения, варианты контрольных работ. В приложении даны система оценки достижения планируемых результатов и ответы на тренировочные тесты, помещенные в рабочей тетради

Учебник предназначен учащимся 11 классов, в которых физика изучается на профильном уровне, и является продолжением учебника «Физика. 10 класс. Пр­фильный уровень» того же автора. Учебник В.А. Касьянова «Физика. 11 класс» переработан и дополнен в соответствии с федеральным компонентом государствен­ного стандарта общего образования. Книга создана с учетом современных научных представлений, включает сле­дующие разделы: «Электродинамика», «Электромагнитное излучение», «Физика высоких энергий», «Эволюция Вселенной». Достоинством учебника является тщательно разработанный методический аппарат, включающий вопросы и задачи различной степени сложности. Книга хорошо иллюстрирована. К учебнику издана тетрадь для лабораторных работ