Учитель Проектирование в начальной школе: от замысла к реализации: программа, занятия, проекты. ФГОС Селезнева Н. И., Шатилова Марина Юрьевна, Ильина Н. И

Пособие знакомит с опытом работы учителей начальных классов по организации проектной деятельности учащихся. Вниманию педагогов предложены программа "Младший школьник - юный исследователь" и разработки занятий, которые помогут создать условия для постепенного формирования у младших школьников учебных исследовательских умений и познавательно-поисковых действий в рамках реализации Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Описания проектов, содержащиеся в пособии, позволяют увидеть возможности включения проектной деятельности в структуру занятия и внеклассной работы. Предназначено учителям начальных классов образовательных организаций, полезно руководителям методических объединений

Электронное пособие "Спутник классного руководителя" серии "ФГОС. Воспитательные системы" создано в помощь классным руководителям, воспитателям, заместителям директора по ВР; рекомендовано студентам высших учебных заведений педагогической направленности • Материалы, представленные в компакт-диске, помогут классному руководителю системно и целенаправленно решить поставленные ФГОС воспитательные задачи, выстроить стратегию своей деятельности, разработать аналитические и профессиональные программы, освоить новые виды планирования • Знакомство с авторскими проектами, с опытом коллег пилотных площадок ОО, осуществляющих педагогическую деятельность на основе системного подхода, обеспечит классному руководителю, воспитателю эффективное решение актуальных проблем детства, семьи, общества, страны

Электронное пособие "Применение технологии сотрудничества на уроках в начальной школе как способ реализации ФГОС НОО" серии "Педагогическая видеомастерская" создано в помощь учителям, руководителям МО, заместителям директора, воспитателям ГПД, учителям-логопедам, дефектологам начального общего образования • В пособии предлагаются материалы вебинара, проведенного как мастер-класс на учебно-методическом портале издательства "Учитель" • Программа мастер-класса включает рассмотрение следующих вопросов • - Значение коммуникативной компетенции ученика в образовательном процессе • - Методы и приемы формирования коммуникативных компетенций • - Понятие технологии сотрудничества и групповой работы • - Модель организации групповой работы в начальной школе • - Система работы учителя по формированию коммуникативных навыков младших школьников с использованием технологии сотрудничества

В пособии представлена рабочая программа занятий "Поиграем, посчитаем!" познавательной направленности для 1-2 классов, составленная в соответствии с основными положениями ФГОС НОО и направленная на решение задач математического образования школьников во внеурочной деятельности - содействовать интеллектуальному развитию личности учеников, становлению и проявлению их индивидуальности, накоплению опыта в организации самостоятельной и совместной деятельности. Использование игровых и групповых форм работы способствует воспитанию познавательных интересов и активизации мыслительной деятельности учащихся, формированию регулятивных и коммуникативных УУД, умений объяснять, доказывать свою точку зрения по обсуждаемой проблеме • Предназначено учителям начальных классов, воспитателям групп продленного дня, педагогам дополнительного образования

В пособии предложены материалы для работы в рамках реализации целевого творческого практико-ориентированного проекта, объединяющего всех субъектов образовательного пространства (педагогов, родителей, детей) и оптимально раскрывающего интегративные возможности художественно-изобразительной, познавательной, социальной, коммуникативной деятельности (занятия, праздники, физкультурные досуги, творческие выставки, конкурсы, концерты) в формировании нравственно-патриотических чувств у детей 5-7 лет. Целевой проект представлен подпроектами: "Моя Родина - Россия!", "Священная война", "Детство без войны" • Предназначено воспитателям, музыкальным руководителям, педагогам дополнительного образования, методистам ДОУ

В этой тетради содержится 5 вариантов комплексных работ, которые можно использовать при подготовке к итоговой аттестации в 4 классе. Их проведение позволяет определить уровень сформированности у учащихся познавательных универсальных учебных действий. Диагностика осуществляется с помощью заданий в контексте основных учебных предметов начальной школы: русского языка, математики, литературного чтения, окружающего мира. Пособие может быть использовано учителем на уроке и родителями в ходе самостоятельных занятий с детьми

Пособие составлено в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования. В книге представлены эффективные формы, методы, приемы организации учебной деятельности на уроках в начальной школе, учебные ситуации, формирующие учебную мотивацию на уроках русского языка, литературного чтения, математики, окружающего мира. Приводятся примеры технологических карт уроков, составленных с учетом современных требований к структуре урока, ориентированных на достижение планируемых результатов начального общего образования. Книга адресована педагогам и завучам начальной школы, студентам педагогических вузов

Рабочая тетрадь предназначена для проведения итоговой аттестации выпускников начальной школы по литературному чтению • Тестовые задания сгруппированы по темам, выделенным в Федеральном государственном образовательном стандарте начального общего образования • Тетрадь адресована учителям и ученикам начальной школы. Пособие также поможет родителям младших школьников подготовить их к выполнению итоговых работ по литературному чтению в 4 классе

Портфолио - современная форма оценивания, помогающая анализировать способности учащихся в процессе непрерывного образования • Предлагаемое пособие в форме рабочей тетради направлено на формирование у младших школьников навыков самооценки, развитие мотивации достижений, самостоятельной организации учебной деятельности • Пособие предназначено учителям начальной школы и родителям младших школьников для работы с детьми

Красочный двусторонний плакат станет для первоклассника отличным помощником в освоении правил математики и русского языка, которые ему предстоит изучить в начальной школе. Важно держать их перед глазами во время выполнения домашних заданий для лучшего запоминания. Удобный формат позволит разместить плакат на стене перед столом или под специальным прозрачным покрытием на рабочем столе. Изучив правила на одной стороне плаката на первом этапе обучения в школе, ребёнок может перевернуть пособие и продолжить изучать учебный материал. Таким образом, плакат будет надежным спутником ученика во время всего обучения в начальной школе. Материал представлен в виде наглядных таблиц и схем и полностью соответствует ФГОС. Яркая подача и забавные персонажи, сопровождающие учебный материал, помогут запомнить его намного быстрее

Рабочую тетрадь "Вычисления в пределах тысячи" можно использовать как с учебниками данного авторского коллектива (Б.П. Гейдман, И.Э. Мишарина, Е.А. Зверева), так и с любыми другими учебниками по математике для начальной школы • Пособие одинаково хорошо подходит как для работы на уроке, так и для домашних заданий. Особенно эффективно использование рабочих тетрадей для развития навыков самостоятельной работы учащихся

Для развития социальной компетентности подростков важен опыт их активного социального взаимодействия. Поэтому перед педагогами образовательного учреждения ФГОС поставил задачу - формирование социальных умений и навыков сотрудничества на специально организованных занятиях. В пособии представлена система классных часов, позволяющая выработать алгоритм выполнения заданий, обсуждать правила работы, анализировать условия их выполнения, эффективно влиять на процесс оптимизации коммуникативных возможностей школьника и становления его личности как социально значимого гражданина страны • Предназначено учителям, классным руководителям, педагогам-психологам; полезно студентам педагогических учебных заведений, родителям