Учитель Коррекция письма на уроках. 3-4 классы. Задания и упражнения. ФГОС Зубарева Лидия Валентиновна

Устная и письменная речь ребенка является средством получения и выражения знаний. Разнообразные речевые задания и упражнения, представленные в данном пособии, направлены на коррекцию ошибок, обусловленных несформированностью фонематического слуха младших школьников • Систематизированный опытным педагогом занимательный материал поможет предупредить возникновение у детей графических ошибок в написании сходных букв, практические и тренировочные задания по коррекции письма позволят дифференцированно подойти к процессу обучения и развития младших школьников • Пособие предназначено учителям начальных классов, логопедам, родителям для занятий с детьми

Предлагаемые задания и практические упражнения позволят педагогам решать проблемы, возникающие в процессе обучения младших школьников русскому языку на этапе коррекционной работы, обязательной в условиях реализации ФГОС, а именно: формирование предметных умений (расширение словарного запаса, совершенствование фонематических процессов, слухового и зрительного внимания и памяти, развитие орфографической зоркости и языкового чутья) и универсальных учебных действий. Пособие предназначено учителям начальных классов общеобразовательных учреждений, педагогам-дефектологам, студентам педагогических вузов и колледжей; полезно родителям для совместных занятий с детьми

Электронное пособие "Математика. 3 класс. Устный счёт" серии "Информационно-компьютерные технологии" предназначено учителям начальной школы, полезно третьеклассникам, рекомендовано родителям для организации занятий с детьми в условиях семьи • Цели предложенного учителям начальных классов электронного ресурса - обеспечение интенсификации учебной деятельности обучающихся на уроках математики и создание условий для проверки усвоения математических понятий, сформированности вычислительных навыков на основе требований ФГОС НОО к планируемым образовательным результатам • В диске представлены интерактивные увлекательные задания по тематическим модулям, отражающим содержание программы по математике в 3 классе • - сложение и вычитание в пределах 100. Табличное умножение и деление • - сложение и вычитание в пределах 100

Портфолио по формированию контрольно-оценочной самостоятельности младших школьников на уроках русского языка направлено на становление элементарной культуры деятельности, овладение основными компонентами учебно-практической деятельности: умение принимать образовательную задачу, определять учебные операции и их последовательность, производить контроль и самоконтроль, оценку и самооценку • Все задания составлены в соответствии с действующим стандартом начального общего образования и могут быть использованы как традиционными, так и развивающими образовательными системами и УМК. Предлагаемый комплект портфолио поможет организовать процесс отбора и анализа таких образцов и продуктов образовательной деятельности второклассника, как стартовая, вводные и проверочные работы, карты знаний и самонаблюдения, оценочные листы, диагностика, анкетирование, комментарии и рекомендации учителя для целенаправленного ориентирования учащегося к улучшению своих результатов в освоении предмета

В пособии предложены литературные кроссворды для обучающихся 1-4 классов, которые целесообразно использовать на уроках для лучшего усвоения фактического программного материала по предмету и самопроверки общей эрудиции, а также на занятиях внеурочной деятельности в качестве творческого процесса, активизирующего познавательные действия, мобилизирующего и тренирующего умственные силы школьников, способствующего формированию функциональной грамотности и привитию интереса к чтению. В работе с кроссвордами акцент сделан на развитии личностных и метапредметных результатов обучающихся, что полностью соответствует обновлённому ФГОС НОО. Вопросы к кроссвордам составлены по отечественным и зарубежным произведениям, входящим в Примерную основную образовательную программу начального общего образования по литературному чтению для урочного и внеклассного изучения

Выполнение ФГОС требует от учителя разработки качественных форм, методов и приемов проверки и контроля знаний и умений учащихся, внедрения эффективного механизма оценивания, анализа образовательных результатов и достижений, выявления условий, обеспечивающих стабильно высокие показатели обучения • В пособии предлагаются итоговые контрольные работы с ответами по русскому языку, позволяющие оценить уровень предметных компетентностей и умений учащихся 2-4 классов, рассчитанные на вариантное и творческое использование при компоновке блоков заданий с учетом специфики учебной темы и уровня подготовленности учеников • Предназначено руководителям МО и учителям начальной школы; рекомендовано родителям, заинтересованным в успешной предметной аттестации школьников на базовом и повышенном уровнях

Настоящий компакт-диск "Математика. 3 класс. Интерактивные тренажёры" серии "Информационно-компьютерные технологии" представляет комплект интерактивных тренажёров в помощь учителю начальных классов как дополнительный электронный образовательный ресурс к урокам математики в 3 классе • Дифференцированный комплект тренажёров систематизирован по темам • "Методическое сопровождение; "Сложение и вычитание в пределах 100. Табличное умножение и деление; "Сложение и вычитание чисел в пределах 1000. Умножение и деление чисел в пределах 1000; "Задачи; "Величины и их измерение; "Элементы алгебры; "Элементы геометрии. Особое внимание уделено интерактивному решению задач. Наглядность и доступность материала позволяют увлечённо и с интересом проводить контроль освоения предметных знаний и умений, наблюдать за динамикой формирования у учащихся УУД в соответствии с ФГОС НОО

Портфолио по формированию контрольно-оценочной самостоятельности младших школьников при обучении русскому языку направлено на накопление личного опыта учебно-познавательной деятельности, овладение основными компонентами практической работы: умением принимать образовательную задачу, навыками определения учебных операций и их последовательности, контроля и самоконтроля, оценки и самооценки • Все задания составлены в соответствии с действующим стандартом начального общего образования и могут быть использованы как традиционными, так и развивающими образовательными системами и УМК. Предлагаемый комплект портфолио поможет организовать процесс отбора и анализа таких образцов и продуктов образовательной деятельности третьеклассника, как стартовая, вводные и проверочные работы, карты знаний и самонаблюдения, оценочные листы, диагностика, анкетирование, комментарии и рекомендации учителя для целенаправленного ориентирования учащегося на улучшение своих результатов в освоении предмета

Предложенные материалы составлены на основе ФГОС НОО и предназначены для организации дифференцированного контроля (тематического, рубежного и итогового) уровня усвоения учащимися содержания образовательной программы по английскому языку в начальной школе • Тесты структурированы в соответствии с предметной линией учебников "Английский язык" для учащихся общеобразовательных учреждений и школ с углубленным изучением иностранного языка И.Н. Верещагиной, но могут быть применимы ко всем действующим программам и учебникам с учетом их целевой установки на уровень подготовки учащихся в овладении лексико-грамматическими умениями и навыками, а также для подготовки и проведения итоговой аттестации четвероклассников • Пособие адресовано учителям английского языка, репетиторам; полезно школьникам для самостоятельной работы

Данное пособие предназначено для учителей общеобразовательных организаций • Учебное пособие "Математика. Устные упражнения. 1 класс" (авт. С. И. Волкова) подготовлено к учебнику "Математика. 1 класс" (авт. М. И. Моро, С. И. Волкова, С. В. Степанова), доработанному в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (Приказ Министерства просвещения РФ № 286 от 31.05.2021 г.) • К каждому уроку учебника автор пособия предлагает специальный набор устных упражнений, соответствующий изучаемому учебному материалу. В разработанный набор включены упражнения, направленные как на повторение и закрепление ранее изученного, так и на подготовку к восприятию нового материала • Устные упражнения, предлагаемые в пособии, помогут усвоению учебного материала, отработке вычислительных навыков, активизации мыслительной деятельности учащихся, развитию внимания, слухового и зрительного восприятия, памяти и речи

Данное пособие предназначено для учителей общеобразовательных организаций • Учебное пособие "Математика. Устные упражнения. 2 класс" (авт. С. И. Волкова) подготовлено к учебнику "Математика. 2 класс" (авт. М. И. Моро, М. А. Бантова, Г. В. Бельтюкова и др.), доработанному в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (Приказ Министерства просвещения РФ № 286 от 31.05.2021 г.) • К каждому уроку учебника автор пособия предлагает специальный набор устных упражнений, соответствующий изучаемому учебному материалу. В разработанный набор включены упражнения, направленные как на повторение и закрепление ранее изученного, так и на подготовку к восприятию нового материала • Устные упражнения, предлагаемые в пособии, помогут усвоению учебного материала, отработке вычислительных навыков, активизации мыслительной деятельности учащихся, развитию внимания, слухового и зрительного восприятия, памяти и речи

Данное пособие предназначено для учителей общеобразовательных организаций • Учебное пособие "Математика. Устные упражнения. 3 класс" (авт. С. И. Волкова) подготовлено к учебнику "Математика. 3 класс" (авт. М. И. Моро, М. А. Бантова, г, в, Бельтюкова др.), доработанному в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (Приказ Министерства просвещения РФ № 286 от 31.05.2021 г.) • К каждому уроку учебника автор пособия предлагает специальный набор устных упражнений, соответствующий к изучаемому учебному материалу. В разработанный набор включены упражнения, которые направлены на повторение, закрепление ранее изученного и на подготовку к восприятию нового материала • Устные упражнения, предлагаемые в пособии, помогут усвоению учебного материала, отработке вычислительных навыков, активизации мыслительной деятельности учащихся, развитию внимания, слухового и зрительного восприятия, памяти и речи обучающихся