Тишков. Мы – Российский народ. Обществознание. Учебное Издание

Книга освещает фундаментальную проблему становления российского народа как исторической общности со сложным этническим и религиозным составом населения, обладающего общими ценностями и общероссийским самосознанием (идентичностью). Поэтому российский народ представляет собой полиэтничную гражданскую нацию. Особое внимание уделяется истории формирования национальной идентичности, актуальным вопросам этнической и конфессиональной политики государства, а также проблемам и перспективам нациестроительства в России. Издание рассчитано на широкий круг читателей, но прежде всего на старшеклассников и учителей, а также студентов и преподавателей ВУЗов

Современный русский перевод Нового Завета отличает точная передача смысла Священного Писания, совмещенная с ясностью и доступностью изложения • Одна из главных задач перевода - отразить средствами современного литературного языка смысловое, стилистическое, жанровое и художественное многообразие книг Нового Завета • Издание сопровождается обширными историко-филологическими примечаниями, учитывающими последние результаты новозаветных исследований • Книга адресована студентам духовных и светских учебных заведений

Учебное издание даёт учащимся общие представления об исторических и культурных традициях православного христианства, Русской Православной Церкви в связи с календарным циклом православных праздников. Содержание учебного издания направлено на духовно-нравственное и патриотическое воспитание школьников на основе российских традиционных духовных ценностей. Учебное издание соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту (ФГОС) основного общего образования, относится к обязательной предметной области «Основы духовно-нравственной культуры народов России» на уровне основного общего образования, являющейся логическим продолжением предметной области «Основы религиозных культур и светской этики» в начальной школе • Учебное издание предназначено для общеобразовательных организаций

Учебное издание "Китайский язык. Второй иностранный язык" для учащихся 11 класса входит в УМК по китайскому языку как второму иностранному для 10-11 классов. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту общего среднего образования и Примерной основной образовательной программе.Учебное издание входит в систему "Инновационная школа". Учебное издание предназначено для общеобразовательных организаций: школ, гимназий и лицеев. Может быть использовано в том числе как пособие для изучения китайского языка в качестве третьего иностранного за счёт части основной образовательной программы, формируемой образовательной организацией

Том 4 представляет собой 2-е издание книги автора с одноименным названием, вышедшей в издательстве "Наука" в 2013 году. В книге рассматриваются вопросы, имеющие фундаментальное значение для российских граждан и страны в целом: почему мы один народ-нация, как мы себя ощущаем и как нас воспринимает остальной мир? Особое внимание уделяется категории "российский народ", а также процессу формирования национальной идентичности (нациестроительства). Отстаивается точка зрения о существовании исторического Российского государства (Российская империя - СССР - Российская Федерация). Акцентируется внимание на реализации целенаправленных планов и программ усилиями больших коллективов, государств и отдельных личностей в историческом процессе. Для всех думающих и пишущих о России

Данная рабочая тетрадь предназначена для учеников 5 класса общеобразовательных организаций, изучающих «Основы православной культуры» в рамках предметной области «Основы духовно-нравственной культуры народов России» по учебному изданию протоиерея Виктора Дорофеева, О.Л. Янушкявичене «Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы православной культуры» • В рабочей тетради содержатся задания разного типа, способствующие эффективному освоению предметных и универсальных учебных действий

Данное учебное издание даёт общие представления об исторических и культурных традициях Русской Православной Церкви: основах православного христианского вероисповедания, нравственных ценностях, обрядах • Учебное издание соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования и предназначено для общеобразовательных организаций: школ, гимназий и лицеев

В центре внимания представленной монографии — российский многонациональный народ и его Конституция как развивающееся явление. В исследовании ставится вопрос о необходимости перехода российского многонационального народа от революционного конституционного развития к эволюционному, исключающему стихийные, неосмысленные перемены. В ходе исследования автор определяет ряд основополагающих для эволюционного конституционного развития понятий, обосновывает необходимость обращения российского народа к собственному историческому и духовному опыту, предлагает концептуальную модель российской эволюционной конституции • Данная работа рассчитана на самую широкую аудиторию. Особый интерес монография может представлять для специалистов в области конституционного права, теории права, истории, философии, социологии и политологии

Изложены основы языка текстовой разметки HTML и принципов каскадного размещения команд языка стилей CSS. Приведена методика разработки типового макета электронного учебника, структурного построения глав и разделов, создания, размещения и редактирования ссылок и CSS файлов. Подробно рассмотрены вопросы включения в учебник графических материалов, интерактивных приложений и мультимедийных средств. Приведены рисунки и описание интерфейса и панелей программы «eBook Maestro». Предназначено в качестве учебно-методического пособия для преподавателей высших учебных заведений, осуществляющих разработку учебных изданий, а также может быть полезным для аспирантов и магистров в период учебно-педагогической практики. Гриф: Рекомендовано УМО вузов по университетскому политехническому образованию в качестве учебно-методического пособия для преподавателей вузов, осуществляющих разработку электронных учебных изданий