Секреты развития Грамматического Строя Реч и Существительные

В пособии представлена комплексная игровая методика профилактики и коррекции аграмматической формы дисграфии, которая сочетает традиционные логопедические практики и нейропсихологические методы • Пособие предназначено для занятий с детьми младшего школьного возраста в паре «взрослый — ребёнок»

При анализе структуры речевого дефекта существенным является определение уровня владения ребенком различными грамматическими формами и структурами. Перед вами альбом "Дидактический материал по обследованию речи детей", посвященный изучению грамматического строя речи детей любого возраста, независимо от уровня развития речи. Альбом базируется на рекомендациях, опубликованных в книге "Методы обследования речи детей. Пособие по диагностике речевых нарушений" под общей редакцией Г.В. Чиркиной (М., 2010 г.), и носит сугубо практический характер. Материал в альбоме расположен следующим образом: на одной стороне листа, как правило, представлен картинный материал, на его обороте даются описания речевого и картинного материала, видов работы по обследованию речи, а также представлен материал для самостоятельной работы детей или упражнения, рассчитанные на слуховое восприятие

Книга «Развитие звуковой культуры речи у детей 3—4 лет» является частью авторской программы «От звука к букве», содержание которой соответствует образовательной области «Коммуникация». Основное назначение книги — оказание практической помощи педагогам при организации коммуникативной деятельности младших дошкольников. Материалы данного пособия способствуют развитию фонематического восприятия, формированию устной разговорной речи детей, а также первоначальных лингвистических представлений, понимания того, что такое «слово», «предложение» и как они строятся. Рекомендуется широкому кругу специалистов, работающих в образовательных организациях, родителям, гувернерам

Предлагаемое методическое пособие имеет практическую направленность: представлены упражнения, способствующие развитию памяти детей, творческого мышления, активному восприятию родного языка, логическому анализу. Задания апробированы на базе МДОУ №4 "Улыбка" (г. Череповец). Считалки и "проблемные ситуации" составлены автором доступным детям языком, с юмором. , легко запоминаются. Пособие адресовано воспитателям, учителям-логопедам ДОУ, работающим по развивающим программам

Вы держите в руках не совсем обычную тетрадь. Это не учебник, не сборник упражнений или тестов, это тетрадь-тренажер для отработки навыка природной грамотности • Что такое природная грамотность? Это навык писать правильно, без ошибок, совершенно не задумываясь при этом о правилах. Ведь именно так поступают люди, которых мы называем грамотными от природы! Они не проверяют каждую букву и запятую, не вспоминают правила и исключения из них, не ищут каждое слово в справочнике или словарях. Они просто ЗНАЮТ, как нужно написать • Это и есть настоящая, истинная грамотность, которой человек успешно пользуется всю жизнь. И, к счастью, такой навык можно и нужно приобрести. А наша серия тетрадей в этом Вам поможет! • Каждая тетрадь серии посвящена определенной теме или группе тем по русскому языку

Готовность ребенка к школе - это не только обладание определенными знаниями. Это прежде всего физическая и психологическая готовность ребенка к школе. Не менее важны умения и навыки, которые помогут ему учиться. Книги новой серии позволят детям овладеть тем инструментарием, который поможет им в школе уверенно себя чувствовать и на уроках чтения, и на уроках математики, и на уроках по окружающему миру. Внимательность - нужна всем без исключения школьникам: внимательно рассматривать картинку, подмечать детали, находить различия

Елена Лаштабега благодаря своему большому опыту знает, что нужно для подготовки к школе и когда ее начинать. Ведь ребенок должен уметь не только читать, считать и писать, но и формулировать свои мысли, слушаться взрослых, заводить друзей • Важно понимать, что мозг ребенка развивается постепенно, и сразу нагружать детей знаниями и развивашками опасно для здоровья: каждому навыку - свое время • Нейропсихолог подскажет, когда стоит начинать готовиться к школе, как понять, идти ли на подготовительные занятия или достаточно детского сада, и главное -когда ребенка можно отдавать в первый класс • Елена Лаштабега поможет родителям совершить меньше ошибок и лишних действий, расскажет, куда действительно стоит инвестировать силы, деньги и время, а чего можно и даже нужно избегать

В книге представлены игры и упражнения по развитию речи и движений у детей 4-7 лет с использованием нетрадиционных технологий: метода биоэнергопластики, фонетической ритмики, пальцевого массажа и др. Материал систематизирован по лексическим темам • Описывается работа по развитию артикуляционной, мелкой, общей моторики, дыхания, лексико-грамматических категорий, зрительного и слухового внимания, навыков языкового анализа и синтеза, слоговой структуры и связной речи • Книга предназначена для логопедов, психологов и воспитателей

В серии «Смышлёныши» представлены увлекательные красочные книги для занятий с детьми 2–5 лет. Задания в книге направлены на всестороннее развитие ребенка. Работа с наклейками способствует лучшему усвоению материала, а также развивает мелкую моторику, терпение и усидчивость