Сценарии образовательных ситуаций по ознакомлению дошкольников с детской литературой. 2…

Сценарии образовательной деятельности по дошкольному рекреационному туризму. 6–7 лет. Парциальная программа «Весёлый Рюкзачок». Методическое пособие • В пособии представлен материал для образовательной деятельности с использованием элементов туризма для детей 6–7 лет. Сценарии предполагают участие воспитанников ДОО в разнообразных видах деятельности — прогулках-походах и экскурсиях, беседах, сюжетных и физкультурных играх-занятиях, тематических праздниках, интеллектуальных играх, экспериментах

В сценариях представлен материал для организованной образовательной деятельности с использованием элементов туризма для детей 5–6 лет. Участвуя в прогулках-походах, интеллектуальных играх, квестах, выполняя творческие задания, дети расширяют экологические представления, знакомятся с объектами ближайшего окружения, учатся ориентироваться на местности, осваивают правила поведения в общественных местах и в природе, постигают азы специальных туристских знаний

Книга представляет особую традицию физкультурных занятий с дошкольниками, ориентированную на самые разные стороны их развития, на то, что в жизни (по детской формулировке) «всё связано со всём» • Впервые такой подход к физкультуре был представлен в книге С.В. Реутского «Физкультура про другое, зато для всех и обо всём, от простого к сложному…» Книга Дианы Егоровой-Ракитской раскрывает эту практику в наглядных картинах занятий с дошкольниками на протяжении учебного года и, главное, показывает, как педагог по ходу общения с детьми на фоне их разнообразных творческих усилий обретает профессионализм в собственной работ • 2-е издание

Группы этого детского сада живут в одинаковых условиях и большинство из них разновозрастные. Но в "одинаковых" группах работают разные люди. Потому у каждой группы - своя история, свой уклад жизни, который проявляется в особом ходе привычных событий • Авторам-педагогам важно угадать сегодняшнюю потребность ребят в той или иной деятельности, преобладающее настроение группы и отдельного ребёнка, создать условия для взаимодействия и самодеятельности. При этом именно регулярное, ритмичное (а вместе с тем каждый раз по-иному интересное) повторение ключевых событий детской жизни придаёт ей надёжность, продуманность, оптимистичность

- Развитие разговорных навыков и заучивание английских слов по теме "Времена года" - Транскрипция для правильного произнесения слов - Задания от Кота в сапогах - Развивающие наклейки разного размера - Полное погружение в языковую среду - Развитие моторики руки, внимания, слуховой памяти, навыков чтения слов и словосочетаний на английском языке. Для детей от 3 лет. Составитель Шестакова И. Б

В серии "Большие пошаговые прописи" представлена линейка развивающих книг для детей 3-7 лет. - Рисунки с пунктирными линиями - Рисование: от простых картинок к более детальным - Задания от Кота в сапогах - Развитие моторики руки и навыков рисования - Соответствует ФГОС ДО Составитель Шестакова И. Б

"Большие пошаговые прописи. Я учусь писать с наклоном" - учат малыша красиво и аккуратно рисовать и писать. Развивают воображение, внимание, мышление и творчески мыслить. Иллюстрации: от простых к более детальным. Соответствует ФГОС ДО для детей. Авторская методика Ирины Шестаковой • Текст в книге читает взрослый • Книга предназначена для совместных занятий взрослых с детьми

В серии "Большие пошаговые прописи" представ-лена линейка развивающих книг для детей 3-7 лет. - Рисование дорожек и прохождение лабиринтов - Повышение уровня сложности прописей: от простых дорожек к заданиям на классификацию и лабиринтам - Развитие внимания, логического мышления, моторики руки, навыков рисования - Соответствует ФГОС ДО Составитель Шестакова И. Б

Для детей от 3 лет. Текст в книге читает взрослый. Книга предназначена для совместных занятий взрослых с детьми. Составитель Шестакова И. Б

В серии "Большие пошаговые прописи" представ-лена линейка развивающих книг для детей 3-7 лет. - Рисование линий и узоров на линеечках разной высоты: широкой и узкой - Повышение уровня сложности рисунков: от линий к узорам и картинкам - Развитие моторики, навыков рисования и внимания - Соответствует ФГОС ДО Составитель Шестакова И. Б