Садра Ситуативная герменевтика как метод философской текстологии. Учебник Псху Рузана Владимировна

В работе представлено мировоззрение Насира Хусрава (1004 - после 1074), выдающегося исмаилитского философа эпохи Фатимидов, в его целостности: проанализирована взаимосвязь различных разделов его учения, выявлены фундаментальные категориальные оппозиции, проявляющие себя на различных уровнях его философского "древа", продемонстрирована роль метода тавил. Особое внимание уделено философскому терминологическому аппарату Насира Хусрава, работы которого написаны на персидском языке, а не на арабском - языке науки того времени. В Приложении представлен перевод одного из основных трактатов Насира Хусрава - "Раскрытие и освобождение" (Гушайиш ва рахайиш). Вниманию читателя предлагается также словарь персидской философской лексики исмаилитского философа

В книге представлен философский анализ поэмы «Язык птиц» (Ман-тик ат-тайр) Фарид ад-Дина Аттара Нишапури (1145/46–1221) — одного из крупнейших персидских поэтов-суфиев. Исследование раскрывает два пласта смысла поэмы: явный, отсылающий к поэтической истории, и скрытый, суфийский. Эта закономерная параллельность двух пластов смысла отражает фундаментальную, с точки зрения философского суфизма, истину мироздания: «параллельность», зеркальность Бога и мира. В классической арабо-мусульманской культуре параллелизм между структурой поэмы и ее основной идеей служит признаком мастерства сочинителя, и выявление такого параллелизма открывает путь к адекватному пониманию всей поэмы. В качестве приложения к монографии публикуются избранные главы из поэмы «Язык птиц»

В учебнике изложены методология, основные методы и методики исследований окружающей среды, в частности исследование атмосферного воздуха, водных объектов, почвенной, биологической и геологической сред. В систематизированном виде включены также современные сведения об использовании морских робототехнических средств, о применении дистанционных методов экологических исследований. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки "Экология и природопользование" и другим естественно-научным направлениям

Учебник содержит изложенные в краткой форме теоретические основы и методические аспекты бухгалтерского учета, практические задания для работы на семинарских занятиях, самостоятельной работы студентов и ее контроля. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования последнего поколения. Предназначен для студентов, обучающихся по специальностям «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)», «Операционная деятельность в логистике», «Коммерция (по отраслям)», «Финансы»

Учебник имеет выраженную практическую и профессиональную направленность, при его составлении использовался лингвистический материал из юридической, управленческой и других деловых сфер. Данное учебное издание дает представление об особенностях письменного официального общения; в нем описана история формирования языка документов, объясняющая его современный облик; подробно рассматриваются правила составления и оформления деловой документации, несоблюдение которых может лишить документ его правомочности; даются рекомендации по работе над композицией документа; приведены стандартные фразы и образцы форм, облегчающие работу над созданием документов различных жанров. Для студентов учреждений среднего профессионального образования, студентов высших учебных заведений юридического профиля, а также для тех, чья будущая профессиональная деятельность связана с оформлением документов

Рассмотрены информационно-логические основы электронно-вычислительной техники, типовые логические элементы и устройства ЭВМ, структура и функционирование процессора, принципы организации и построения ЭВМ, периферийные устройства ЭВМ, методы и средства сопряжения, основы программирования процессора, вычисления в многопроцессорных и многоядерных системах. Изложены принципы функционирования и вводные основы проектирования цифровой вычислительной техники. Описаны тенденции развития архитектуры и аппаратного обеспечения электронных вычислительных систем, методы повышения производительности многопроцессорных и многоядерных систем, энергосберегающие технологии. Для студентов учреждений среднего профессионального образования

Ориенталия Йогатерапия Практическое руководство Хатха-йога как метод реабилитации Руководство "Йогатерапия" написано врачом с 20-летним клиническим опытом. Хатха-йога как метод лечения и реабилитации помогает при остеохондрозе, межпозвонковых грыжах, бронхиальной астме, артериальной гипертензии, варикозной болезни, заболеваниях половой и мочевыделительной систем и других недомоганиях. Это доказано успешной медицинской практикой автора и научными исследованиями. Для кого эта книга: -Для интересующихся бережными методами оздоровления, преподавателей йоги, специалистов по реабилитации и лечебной физкультуре. Особенности 3-го издания: -Третье, исправленное и дополненное издание этого руководства, включает в себя разделы, не вошедшие в предыдущие издания

Настоящее издание посвящено цитированию как методу сопровождения и обеспечения научного исследования, в частности в юридической науке, и восполняет существенные пробелы в российской науке. Объяснены понятия "цитата" и "цитирование", "упоминание" и "отсылка". Показано общее значение цитирования (а равно использования отсылок и упоминаний) для науки, раскрыты референтные теме юридические аспекты. Описаны функционально-целевая нагрузка цитирования, использования упоминаний и отсылок и правила добросовестного цитирования (fair citation). Авторы обращаются к вопросам о мере надлежащего и допустимого в пределах объема цитирования, о понимании и мере надлежащего и допустимого в повторном (неоднократном) партикулярном использовании автором своих авторских научных текстов и самоцитировании, в републикации автором своего ранее опубликованного целостного научного произведения

Учебник "Культурология" начинается с предыстории осмысления феномена культуры. Затем излагаются основы философского понимания культуры и краткая история зарубежной и отечественной культурологической мысли. Далее дается описание крупных историко-культурных эпох и соответствующих этапов культуры в развитии человечества с их основными достижениями. Культура России представлена как органическая часть мирового историко-культурного процесса. Отличительной особенностью данного учебника является использование новой структуры культурологических знаний, учитывающей актуальные проблемы современной культуры и последние достижения науки • Учебник предназначен для студентов вузов всех направлений подготовки, в учебный план которых включена культурология. Он может быть полезен аспирантам и преподавателям культурологии, а также всем интересующимся вопросами научного осмысления прошлого, настоящего и будущего культуры

Учебник содержит учебный материал по вопросам организации и проведения экологического мониторинга школьниками как одного из механизмов экологической безопасности. В книге рассматриваются возможности использования организмов-индикаторов при проведении биомониторинга различных сред жизни, их специфические особенности, а также методы и методики работы по проведению биоиндикационных исследований. Наряду с основным теоретическим материалом представлены практические и лабораторные работы, направленные на закрепление теории и приобретение научно-исследовательских умений, а также творческие работы, вопросы и задания для проверки усвоения материала. Учебник предназначен для учащихся 9 классов, а также будет полезен учителям школ при проведении внеурочных работ, факультативных занятий эколого-краеведческой направленности

Учебник разработан в соответствии с основной образовательной программой учебной дисциплины «Психология общения» на основе федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования • В учебнике освещены предмет, цели, методы и основные понятия психологии общения, а также аспекты профессиональной этики и этикета. Каждая глава содержит теоретические сведения, отражающие основные понятия темы и выводы. В конце главы даны материалы для самопроверки, которые позволят студентам определить качество самостоятельной работы с учебником. Они включают вопросы для проверки, тестовые и учебные задания. Широко представлены материалы для практических занятий, которые могут быть использованы студентами во время аудиторного тренинга и для самостоятельной работы