Просвещение Естественно-научные предметы. Экологическая безопасность. 9 класс. Учебник Хомутова Ирина Владимировна

Предлагаемый учебник — основной элемент информационно-образовательной среды предметной линии УмК по естественно-научным предметам «Чистая планета» для 8 класса. в нём рассмотрены вопросы о роли природы в жизни человека и роли человека в жизни природы, о проблеме сохранения водных ресурсов и загрязнения атмосферы, о взаимосвязях в природе и научно обоснованном природопользовании. Учебник выполняет функцию одного из инструментов достижения образовательных результатов (личностных, метапредметных и предметных) по естественно-научным предметам в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Учебный материал, приведённый в учебнике, с одной стороны, опирается на полученные ранее знания обучающихся, с другой стороны, значительно расширяет кругозор школьников по каждой теме; содержание учебника обеспечивает сопровождение образовательной деятельности учащихся в разных формах: практической работы, учебном проекте, учебном исследовании, учебной экскурсии

Предлагаемый учебник — основной элемент информационно-образовательной среды предметной линии УМК по естественно-научным предметам «Чистая планета» для 5 класса. В нём рассмотрены вопросы о роли природы в жизни человека и роли человека в жизни природы, о науке экологии и проблеме сохранения растительного и животного мира, о взаимосвязях в природе и научно обоснованном природопользовании. Учебник выполняет функцию одного из инструментов достижения образовательных результатов (личностных, метапредметных и предметных) по естественно-научным предметам в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Учебный материал, приведённый в учебнике, с одной стороны, опирается на полученные ранее знания обучающихся, с другой стороны, значительно расширяет кругозор школьников по каждой теме; содержание учебника обеспечивает сопровождение образовательной деятельности учащихся в разных формах: практической работы, учебном проекте, учебном исследовании, учебной экскурсии

Предлагаемый учебник — основной элемент информационно-образовательной среды предметной линии УМК по естественно-научным предметам «Чистая планета» для 6 класса. В нём рассмотрены вопросы о роли природы в жизни человека и роли человека в жизни природы, о науке экологии и проблеме сохранения растительного и животного мира, о взаимосвязях в природе и научно обоснованном природопользовании. Учебник выполняет функцию одного из инструментов достижения образовательных результатов (личностных, метапредметных и предметных) по естественно-научным предметам в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Учебный материал, приведённый в учебнике, с одной стороны, опирается на полученные ранее знания обучающихся, с другой стороны, значительно расширяет кругозор школьников по каждой теме; содержание учебника обеспечивает сопровождение образовательной деятельности учащихся в разных формах: практической работы, учебном проекте, учебном исследовании, учебной экскурсии

Предлагаемый учебник - основной элемент информационно-образовательной среды предметной линии УМК по естественнонаучным предметам "Чистая планета" для 7 класса. В нём рассмотрены вопросы о проблемах сохранения биоразнообразия, почвы и энергии, о взаимосвязях в природе и научно обоснованном природопользовании • Учебник выполняет функцию одного из инструментов достижения образовательных результатов (личностных, метапредметных и предметных) по естественно-научным предметам в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования • Учебный материал, приведённый в учебнике, с одной стороны, опирается на полученные ранее знания обучающихся, с другой стороны, значительно расширяет кругозор школьников по каждой теме; содержание учебника обеспечивает сопровождение образовательной деятельности учащихся в разных формах: практической работы, учебном проекте, учебном исследовании, учебной экскурсии

Данное учебное пособие по физике для 7-9 классов направлено на формирование у обучающихся естественно-научной грамотности. В тренажёре представлены компетентностно-ориентированные задачи, сформированные по принципу применения известных физических систем и моделей • Пособие направлено не только на формирование предметных знаний и умений, но и на развитие у учащихся умений применять эти знания в реальной жизни • 3-е издание, стереотипное

Данное учебное пособие для 7-9 классов направлено на формирование у обучающихся естественно-научной грамотности. В тренажёре представлены компетентностно-ориентированные задачи в области астрономии, географии и экологии, сформированные по принципу применения известных систем и моделей • Пособие направлено не только на формирование предметных знаний и умений, но и на развитие у учащихся умений применять эти знания в реальной жизни

Предлагаемый разрезной альбом-задачник - часть учебного комплекса по курсу "Введение в естественно-научные предметы" для учащихся 5 класса. В состав комплекса входят также учебник тех же авторов и рабочая тетрадь

Предлагаемый разрезной альбом-задачник - часть учебного комплекса по курсу "Введение в естественнонаучные предметы" для учащихся 5 класса. В состав комплекса входят также учебник тех же авторов и рабочая тетрадь

Современное оформление, разнообразные вопросы и задания, дополнительная информация и возможность параллельной работы с электронным приложением способствуют эффективному усвоению учебного материала. Учебник открывает линии УМК Н.И. Сонина «Живой организм» и «Сфера жизни». Электронные приложения к учебнику и методическая поддержка на сайте издательства

Контурные карты "ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ. Введение в естественно­научные предметы. 5 кл." помогут вам при изучении этого интересного школьного предмета. При выполнении любых заданий вы можете пользоваться школьным учебником и атласом. Не нужно перерисовывать подробно карты атласа, выполняйте только конкретные задания, которые указаны на контурной карте, и задания, предложенные учителем дополнительно • Помните, что контурная карта должна быть заполнена не только правильно, но и аккуратно • Чтобы не перегружать контурную карту, можно пользоваться цифрами, поясняя их значение в легенде карты • Перед началом работы определите условные знаки, которые вы будете использовать при заполнении контурной карты • Желаем вам успехов в изучении предмета и познании того мира, в котором мы живём

Учебники, созданные известными специалистами в области преподавания английского языка, является основным компонентом учебно-методического комплекса для 9 класса • Учебники соответствуют Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования, рекомендован Министерством образования и науки Российской Федерации

Учебник, созданный известными специалистами в области преподавания английского языка, является основным компонентом учебно-методического комплекса для 8 класса. Учебник соответствует ФГОС основного общего образования и рекомендован Министерством образования и науки Российской Федерации