Резник, Семён Давыдович ИНФРА Резник Управление кафедрой Учебник 4-е изд

Эффективность высшей школы России в значительной мере обусловлена результатами работы вузовских кафедр, роль которых в условиях перехода к рыночным отношениям, цифровой экономике, интенсификации общественного производства, возрастания требований к качеству подготовки кадров для народного хозяйства, укрупнения педагогических коллективов кафедр и постоянного обновления их профиля значительно повысилась, а управление ими усложнилось. Особое внимание уделено работе с персоналом, организации учебно-воспитательного процесса, методической, научной и социальной работы, информатизации деятельности, повышению уровня организации личной работы заведующего кафедрой. Учебник, основанный на обобщении опыта управления кафедрами в российских вузах, подготовлен в рамках гранта Фонда поддержки российского учительства, выделенного победителю Всероссийского конкурса «Лидер в образовании», предназначен для заведующих кафедрами, а также представит интерес для деканов, ректоров и управленческого резерва высших учебных заведений

Эффективность высшей школы России обусловлена результатами работы вузовских кафедр, роль которых в условиях перехода к рыночным отношениям, резкой интенсификации общественного производства, возрастания требований к качеству подготовки кадров для народного хозяйства, укрупнения педагогических коллективов кафедр и постоянного обновления их профиля, повышения требований к качеству подготовки специалистов значительно повысилась, а управление ими усложнилось. Особое внимание уделено работе с персоналом, умелой организации учебно-воспитательного процесса, методической, научной и социальной работы, повышению уровня организации личной деятельности заведующего кафедрой. Учебник, основанный на глубоком изучении опыта управления кафедрами в российских вузах, подготовленный в рамках гранта Фонда поддержки российского учительства, выделенного победителю Всероссийского конкурса "Лидер в образовании-2001", предназначен для заведующих кафедрами, а также представит интерес для деканов, ректоров и управленческого резерва вузов

Учебное пособие подготовлено для методического обеспечения практических занятий по курсу «Организационное поведение» и содержит комплекс деловых игр, тестов и конкретных ситуаций для развития практических навыков в области организационного поведения • Для студентов, обучающихся по направлениям «Менеджмент» и «Управление персоналом»

В учебнике рассмотрены технологии и организация деятельности преподавателя высшего учебного заведения. Особое внимание уделено подготовке и проведению учебного занятия, использованию в образовательном процессе электронной информационно-образовательной среды, организации научно-исследовательской и воспитательной работы среди студенчества, самооценке эффективности личной деятельности преподавателя. Является составной частью серии учебников «Менеджмент в высшей школе», комплексно охватывающих объекты и субъекты управления в вузе: «Студент вуза», «Преподаватель вуза», «Управление кафедрой», «Управление факультетом», «Управление высшим учебным заведением». Для преподавателей вузов, а также для студентов, заведующих кафедрами, деканов и ректоров высших учебных заведений

Учебник предназначен для изучения основных тем по направлению "Политология". В учебнике нашли отражение не только ранее утвердившиеся положения политической науки, но и новые подходы к базовым темам политологии. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Для студентов вузов, обучающихся по направлениям подготовки высшего образования (бакалавриат) и изучающих гуманитарные науки, науки об обществе, математические и естественные науки, технические науки. Может быть использован преподавателями для разработки учебных курсов и спецкурсов по базовым темам политической науки

Учебник состоит из двух разделов. В разделе "Общая хирургия" освещены вопросы профилактики хирургической инфекции, вопросы обезболивания, организации предоперационного и послеоперационного периодов и другие вопросы общей хирургии (переливание крови, трансфузии, открытые и закрытые повреждения, виды оперативной и неоперативной хирургической техники, хирургическая инфекция, опухоли). Уделено внимание общим нарушениям жизнедеятельности организма, а также реанимации, оказанию неотложной помощи при несчастных случаях • В разделе "Частные виды хирургической патологии" описаны повреждения и заболевания головы и шеи, грудной клетки, брюшной полости, позвоночника и таза, конечностей, периферических сосудов и нервов. Большое внимание уделено уходу за хирургическими больными на всех этапах лечения

Учебник содержит курс правовых дисциплин в соответствии с государственным образовательным стандартом по программе "Правоведение" для студентов неюридических вузов и факультетов. Изложены все темы программы по основным отраслям российского права, обстоятельно и доступно освещены понятие права, его термины и принципы, а также правовая система Российской Федерации в целом • Для студентов и аспирантов вузов и факультетов неюридического профиля, а также всех интересующихся вопросами права

Учебник призван оказать помощь в изучении дисциплины «Кораблевождение». Приведены примеры решения типовых задач кораблевождения. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Для студентов (курсантов) высших военно-морских учебных заведений, обучающихся по специальности 26.05.04 «Применение и эксплуатация технических систем надводных кораблей и подводных лодок». Может быть использован в практической деятельности флагманскими штурманами, вахтенными штурманами, вахтенными офицерами и командирами кораблей, а также судоводителями при самостоятельной подготовке к сдаче зачетов на допуск к самостоятельному несению штурманской и ходовой вахты

Рассматриваются теоретические и методологические подходы к проблемам самоорганизации университетских менеджеров, технологии рационализации их личной работы. Особое внимание уделено инструментам самоконтроля и оценке эффективности организации личной деятельности университетского менеджера. Монография подготовлена на кафедре «Менеджмент» Пензенского государственного университета архитектуры и строительства. Предназначена для ученых, исследующих проблемы персонального менеджмента в высшей школе, преподавателей, студентов и аспирантов, а также для всех, кто интересуется проблемами самоорганизации деловых людей

Исследованы особенности состава, деятельности и профессиональной карьеры ректорского корпуса. Монография подготовлена по результатам проектов «Научно-методическое обеспечение системы управления высшим учебным заведением на основе мониторинга содержания деятельности и организации работы с руководящими кадрами высших учебных заведений» (№ гос. рег. 01200603693) и «Методическое обеспечение формирования резерва руководящих кадров в высших учебных заведениях России, сопровождения и управления их профессиональным продвижением» (№ гос. рег. 01201061657), выполненных Пензенским государственным университетом архитектуры и строительства в рамках программ Минобрнауки России «Развитие научного потенциала высшей школы (2006-2009 гг.)» и Федеральной целевой программы «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России на 2009-2013 годы»

Деятельности деканского корпуса посвящен первый в России учебник по факультетскому менеджменту. Главы книги объединены в пять модулей: факультет и его руководитель в системе управления вузом, технологии управления факультетом, управление экономической и правовой деятельностью, управление инновационными образовательными программами, контроль и оценка деятельности факультета • Учебник предназначен деканам и их заместителям, методическим работникам деканатов, резерву на выдвижение, но также будет полезен всему управленческому персоналу высших учебных заведений

В учебнике изложены вопросы, связанные с особенностями использования цифровых продуктов в системе управления персоналом организации, большое внимание уделено вопросам формирования HR-бренда и регулирования трудового поведения работников на основе использования технологий, опирающихся на основные положения теории мотивационного комплекса трудовой деятельности. Содержание учебника соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Дисциплина "Современные технологии управления персоналом" входит в учебный комплекс "Управление персоналом" и формирует профессиональные компетенции по практическому применению современных технологий, используемых в рамках HR-менеджмента. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки "Управление персоналом"