Персональный менеджмент. Учебник Резник С.Д., Бондаренко В.В., Удалов Ф.Е., Чемезов И.С Инфра-М

Рассматриваются история, сущность и содержание персонального менеджмента, управление собственной карьерой, организация рабочего времени и технологии планирования личной работы руководителя, информационное и коммуникационное обеспечение, пути рационализации менеджерского труда, работоспособность и личный самоконтроль в работе менеджера и др • Учебник подготовлен межрегиональным коллективом авторов — преподавателями вузов, входящих в Учебно-методическое объединение по образованию в области менеджмента. Учебник стал победителем конкурса на лучшую научную книгу 2004 г., проведенного Фондом развития образования • Для студентов специальности «Менеджмент организации» и направления «Менеджмент». Может быть использован студентами других направлений и специальностей

Рассматриваются история, сущность и содержание персонального • менеджмента, управление собственной карьерой, организация рабочего • времени и технологии планирования личной работы руководителя, ин- • формационное и коммуникационное обеспечение, пути рационализации • менеджерского труда, работоспособность и личный самоконтроль в работе • менеджера • Учебник подготовлен межрегиональным коллективом авторов — пре- • подавателями вузов, входящих в Учебно-методическое объединение по • образованию в области менеджмента. Учебник стал победителем кон- • курса на лучшую научную книгу 2004 г., проведенного Фондом развития • образования • Для студентов направления «Менеджмент». Может быть использован • студентами других экономических и технических специальностей

Книга включает статьи и доклады С.Д. Резника, опубликованные в научных журналах Российской академии наук и других рецензируемых научных изданиях • Посвящена вопросам управления в семье и домашнем хозяйстве, а также проблемам личной организации менеджера (персональный менеджмент) • Для преподавателей, аспирантов и студентов экономических и управленческих дисциплин, а также для всех, кто интересуется проблемами менеджмента в социальных и экономических системах

Приведены тесты и конкретные ситуации для практических занятий по курсу «Персональный менеджмент» • Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению 080200 «Менеджмент» и специальности 080507 «Менеджмент организации». Может быть использовано студентами других экономических и технических специальностей и направлений

Учебник содержит базовый профессиональный курс управления финансами компании согласно российским и зарубежным программам изучения дисциплины "Финансовый менеджмент". Может быть использован как для аудиторного, так и для дистанционного обучения, а также для самостоятельного изучения. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения • Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлениям подготовки 38.03.01 "Экономика", 38.03.02 "Менеджмент" по финансовым профилям

Учебник включает анализ современных технологий управления персоналом. Последовательно представлены технологии гуманизации трудовой деятельности персонала организаций, технологии работы с персоналом в различных моделях организации. Рассмотрены современные технологии работы с кадровым резервом организации (управление талантами и развитие «мягких» навыков (Soft skills) руководителей), технологии обучения и развития персонала организации, подбора, отбора и найма персонала, технологии эффективной работы с персоналом организации и технологии оптимизации трудовой деятельности персонала. Проанализированы перспективы и риски всех представленных в учебнике технологий. Учебник подготовлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 38

В учебнике рассмотрены технологии и организация деятельности преподавателя высшего учебного заведения. Особое внимание уделено подготовке и проведению учебного занятия, использованию в образовательном процессе электронной информационно-образовательной среды, организации научно-исследовательской и воспитательной работы среди студенчества, самооценке эффективности личной деятельности преподавателя. Является составной частью серии учебников «Менеджмент в высшей школе», комплексно охватывающих объекты и субъекты управления в вузе: «Студент вуза», «Преподаватель вуза», «Управление кафедрой», «Управление факультетом», «Управление высшим учебным заведением». Для преподавателей вузов, а также для студентов, заведующих кафедрами, деканов и ректоров высших учебных заведений

В данном учебнике рассматриваются основные вопросы учебной дисциплины «Арт-менеджмент», раскрывающие сущность, специфику, особенности и проблемы развития арт-менеджмента на современном этапе. Особое внимание уделено специфике функций искусства и функций менеджмента, а также влиянию современных тенденций развития арт-индустрии на содержание профессиональной деятельности арт-менеджера. Автор раскрывает теоретические основы управления (менеджмента) и акцентирует внимание на важных аспектах профессиональной деятельности, в процессе которой ценности культуры и искусства обусловливают формирование качественно нового художественно-творческого продукта. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения

Рассматривается опыт, проблемы и перспективы управления социально-экономическими системами • Особое внимание уделено методическому обеспечению и механизмам повышения эффективности управления системами • Предназначено для докторантов, аспирантов, соискателей ученых степеней, осуществляющих исследования по специальности 08.00.05 «Экономика и управление народным хозяйством», а также студентов, обучающихся по направлению 080200 «Менеджмент» и специальности 080507 «Менеджмент организации»

В учебнике изложен курс современного банковского и финансового менеджмента. Используется практический материал (ситуационные задания), способствующий усвоению предлагаемого курса. Охватывает опыт лучших отечественных и зарубежных изданий • Cоответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования последнего поколения • Предназначен для студентов средних профессиональных учебных заведений в целях подготовки специалистов по специальностям 38.02.06 "Финансы", 38.02.07 "Банковское дело"

В учебнике рассматриваются содержание, система и технологии обучения в аспирантуре, подготовка к самостоятельной научной деятельности, методология научного творчества, даются рекомендации по написанию, оформлению и защите кандидатской диссертации • Значительное внимание уделено подготовке аспиранта к работе на кафедре вуза, организации и планированию его жизни и деятельности • Для аспирантов, а также для студентов, желающих посвятить себя научной и педагогической деятельности • 8-е издание, переработанное и дополненное

Эффективность высшей школы России в значительной мере обусловлена результатами работы вузовских кафедр, роль которых в условиях перехода к рыночным отношениям, цифровой экономике, интенсификации общественного производства, возрастания требований к качеству подготовки кадров для народного хозяйства, укрупнения педагогических коллективов кафедр и постоянного обновления их профиля значительно повысилась, а управление ими усложнилось. Особое внимание уделено работе с персоналом, организации учебно-воспитательного процесса, методической, научной и социальной работы, информатизации деятельности, повышению уровня организации личной работы заведующего кафедрой. Учебник, основанный на обобщении опыта управления кафедрами в российских вузах, подготовлен в рамках гранта Фонда поддержки российского учительства, выделенного победителю Всероссийского конкурса «Лидер в образовании», предназначен для заведующих кафедрами, а также представит интерес для деканов, ректоров и управленческого резерва высших учебных заведений