Национальное образование Штриховки и обводки. Пиши и стирай. Тетрадь для письма маркером для детей 4-5-6 лет. ФГОС ДО Федосова И. Е., Вершинина Е. А

В данной тетради представлены задания • – на знакомство с буквами английского алфавита • – приобретение и закрепление навыка написания букв • – пополнение словарного запаса • – приобретение навыка записи слов по образцу • Самостоятельно освоить написание заглавных и строчных букв ребёнку помогут стрелки и другие графические подсказки. А семь английских слов с картинками, специально подобранные для каждой буквы, позволят ненавязчиво пополнить его словарный запас • На ламинированных страницах этой тетради можно писать маркерами и фломастерами. Они чисто стираются ватным диском или влажной салфеткой. Это позволит ребёнку многократно возвращаться к красочным страницам тетради, снова и снова писать буквы и незаметно для себя всё увереннее осваивать навыки письма и запоминать слова

В тетради представлена система заданий, которая поможет ребенку • познакомиться с цифрами и научиться их писать • освоить счет в пределах 10 • получить первое представление о составе чисел в пределах 10 • овладеть навыком структурного счета - научиться определять количество предметов с одного взгляда, структурируя его по небольшим группам • На ламинированных страницах тетради можно писать маркерами и фломастерами. Они легко стираются ватным диском или влажной салфеткой • Возможность пробовать разные способы выполнения заданий и исправлять ошибки позволит ребенку экспериментировать с множествами, прочнее усваивая базовые математические закономерности • Красочные персонажи и сюжеты превратят знакомство с цифрами и числами в увлекательное занятие • Материалы соответствуют ФГОС ДО и предназначены для работы в дошкольных образовательных организациях, детских развивающих центрах и в семейном образовании

Чем лабиринты полезны для детей? Во-первых, они развивают мелкую моторику. Но это далеко не всё. Чтобы выбрать верный путь, ребенку, прежде чем нарисовать линию, приходится прослеживать дорожку взглядом на несколько «шагов» вперед. Так развиваются глазодвигательные функции и визуальное внимание. Затем, стараясь нарисовать аккуратную линию в дорожке, он должен точно соотносить движение руки и глаз. Так развивается зрительно-моторная координация. Это важнейшие навыки, которые ему в скором времени потребуются для освоения чтения и письма. Кроме того, разгадывание лабиринтов тренирует мышление и такое полезное качество, как настойчивость в достижении цели. В тетради представлена система заданий, построенных по принципу «от простого к сложному». Возможность стирать линии и рисовать их заново, а также красочные персонажи и сюжеты, требующие деятельного участия ребенка, превратят тренировки в увлекательное занятие, когда он будет готов рисовать бесконечно, оттачивая свое мастерство

Чем лабиринты полезны для детей? Рисование линий в первую очередь развивает мелкую моторику. Но это далеко не всё. Чтобы выбрать верный путь, ребенку, прежде чем нарисовать линию, приходится прослеживать дорожку взглядом на несколько «шагов» вперед. Так развиваются глазодвигательные функции и визуальное внимание. Затем, стараясь нарисовать аккуратную линию в дорожке, он должен точно соотносить движение руки и глаз. Так развивается зрительно-моторная координация. Это важнейшие навыки, которые ему в скором времени потребуются для успешного освоения чтения и письма. Кроме того, разгадывание лабиринтов тренирует мышление и такое полезное качество, как настойчивость в достижении цели. В тетради представлена система заданий, построенных по принципу «от простого к сложному»

Провести прямую линию или нарисовать аккуратный круг — сколько нужно тренироваться, чтобы всё получилось красиво? Возможность стирать линии и рисовать их заново, а также красочные персонажи, с которыми можно вместе «бросать шишки» или «ездить по треку на гоночной машине», незаметно превратят тренировки в радостное занятие. И тогда ребёнок будет готов рисовать бесконечно, оттачивая своё мастерство. Сюжетные картинки, стрелки и прочие подсказки позволят ему справиться с любой задачей в этой тетради самостоятельно • В тетради представлена система графических заданий, которые построены по принципу «от простого к сложному» и направлены на приобретение и закрепление навыка рисования разных линий, а также на развитие • визуального внимания и зрительно-моторной координации • мелкой моторики руки и качества графических навыков — плавности движений, их уверенности и точности • умения ориентироваться на листе бумаги и использовать простые пространственные понятия в речи

Нарисовать ровный круг или волнистую линию — сколько нужно тренироваться, чтобы всё получилось красиво? Возможность стирать линии и рисовать их заново, а также красочные персонажи, побуждающие к действию, превратят тренировки в увлекательное занятие, когда ребенок будет готов рисовать бесконечно, оттачивая свое мастерство. Картинки, стрелки и прочие подсказки позволят ему справиться с этой задачей самостоятельно • В тетради представлена система графических заданий, которые построены по принципу «от простого к сложному» и направлены на приобретение и закрепление навыка рисования разных линий, в том числе элементов письма, а также на развитие • визуального внимания и зрительно-моторной координации • мелкой моторики руки и качества графических навыков — плавности движений, их уверенности и точности • чувства ритма • умения ориентироваться на листе бумаги и использовать пространственные понятия в речи

Любопытные и деятельные, дети осваивают мир всем своим существом, буквально впитывая его. Едва овладев устной речью, они обнаруживают во взрослом мире письменность. Отныне она станет неотделимой частью всех детских игр и "важных дел". Остается вопрос - как в этот благоприятный для развития речи период заложить основы грамотности? Очевидно, что единственный органичный способ - привнести знание в их детское жизненное пространство, в игру • Письмо? Давайте все вместе подпишем шкафчики! Мы уже способны на большее? Дружно выбираем самую увлекательную тему, допустим "Дремучий лес". Приносим из дома журналы, вырезаем и красиво приклеиваем картинки, подписываем сосны и ели, ворон, медведей и их дома. То, что для ребенка - захватывающее занятие, для педагога - прекрасное поле для развития у детей коммуникативных навыков, расширения их словарного запаса, первых упражнений в чтении и письме, работы с источниками информации и еще очень и очень многого

Программа «Детский сад по системе Монтессори» создана на основе педагогической системы известного педагога и психолога Марии Монтессори в соответствии Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования. Сохранив в полной мере ее концептуальные основы, Программа вобрала в себя новейшие достижения педагогической и психологической науки, а также опыт современных отечественных и зарубежных монтессори-педагогов • Ярко выраженная гуманистическая направленность системы, социо-конструктивистский подход к образованию ребенка, концепция свободного развития в подготовленной предметно-пространственной среде, положенные в ее основу, в точности отражают принципы современного дошкольного образования • Опыт тысяч детских садов, реализующих систему Монтессори в России, растущая система подготовки монтессори-педагогов, а также налаженное производство монтессори-материалов обеспечат качественную многостороннюю поддержку при внедрении Программы в дошкольные организации

Ванна - это не только чистота и удовольствие от купания, это еще и радость многочисленных открытий для маленьких детей. Ведь если в ванне "плещется" море ярко-желтой кукурузной муки или возвышаются горы разноцветной фасоли - это уже настоящий исследовательский полигон. В такой ванне дети раннего возраста могут все эти материалы исследовать и в процессе игры преображать в новые формы и миры. И задача воспитателей в яслях и детском саду - всячески поддержать инициативу маленьких экспериментаторов. Как это сделать? Предоставить своим воспитанникам ванны с познавательными играми, в которых будут задействованы все органы чувств ребенка. В данном методическом пособии собраны 30 наглядных примеров для поддержки детской познавательной игры в ванне, а также практические советы опытных педагогов, список необходимых материалов для развивающих занятий в ДОО

Ребенок - прирожденный исследователь, в избытке одаренный любознательностью. Ему свойственно быть любопытным и интересоваться что происходит вокруг. Почему горит лампочка? Почему скрепки прилипают друг к другу? Почему волосы на голове встали дыбом? То, что взрослым кажется привычным и обыденным, ново и незнакомо ребенку, заинтересовывает и удивляет его. Исследования являются естественной формой детского освоения мира и учения. Ответы на детские вопросы взрослые могут искать совместно с детьми путем увлекательных экспериментов, вместе добираясь до сути. Эта книга представляет педагогам и родителям разработки 17 экспериментальных занятий по теме "Магнетизм и электричество", которые будут интересны и доступны детям 4-7 лет. Эти занятия разовьют познавательные способности детей, их интерес к естественнонаучным опытам и открытиям

Что делать, если ребенок путает похожие буквы, такие как Р и Ь, или пишет букву З задом наперед? Позвольте ему разобрать букву на детали, а потом собрать ее своими руками. Магнитный буквенный конструктор - самый надежный способ освоить и закрепить образ буквы. Обычно этот прием педагоги используют еще в детском саду для профилактики дисграфии. Поможет он и тем, кто уже столкнулся с этой проблемой • Перед вами игровой набор для знакомства с буквами - магнитные элементы букв и комплекс игр и заданий с ними • - сначала мы познакомимся с магнитными "палочками и крючочками" - будем собирать из них разноцветные коврики и машинки, гусениц и бабочек • - самый важный этап - знакомство с буквой. Каждую букву разбираем на элементы, а потом снова собираем

С карточками «Слоги. Животные» дети легко и самостоятельно усвоят: каждое слово состоит из слогов. Сколько слогов в слове «черепаха»? Посмотрим: на карточке с огромной черепахой четыре окошка, в которые нужно вставить четыре слога. «Разноцветные следы» не позволят ребенку ошибиться: если фишки-слоги вставлены в окошки верно, половинки цветного следа сойдутся • Правила игры можно поменять: выложите слово из фишек-слогов. Теперь задача ребенка — прочитать слово и подобрать к нему карточку. Самым увлекшимся можно подсказать напечатать собранные слова на бумаге или выложить из магнитных букв. А красочные фотографии зверей, птиц, насекомых отлично подойдут для речевых игр — животных можно группировать по любому признаку, называть их детенышей, загадывать про них загадки и отгадывать по описанию