Лань Пропедевтика клинических дисциплин. Заболевания органов эндокринной системы и обмена веществ. Уч. п Заречнева Татьяна Юрьевна

В пособии представлен краткий теоретический материал по разделу "Заболевания органов пищеварения" по специальности 31.02.01. "Лечебное дело" с учетом образовательных целей • Представлен теоретический материал, а также проверочные задания по основным темам курса

Одной из первых клинических дисциплин, изучаемых студентами специальности «Лечебное дело», является пропедевтика внутренних болезней. При ее изучении у студентов формируются необходимые профессиональные навыки обследования пациентов, основы клинического мышления, медицинской этики и деонтологии. Знания, полученные при изучении данной дисциплины, будут служить основой при изучении всех клинических дисциплин и востребованы на старших курсах. Задания для самоподготовки, предназначенные для подготовки к практическим занятиям по пропедевтике внутренних болезней, представлены в виде заданий по синдромам, ситуационных задач по различным разделам. Сборник не содержит эталонов ответов, задания выполняются в письменной форме при подготовке домашнего задания, проверка и анализ выполненного задания проводится на практическом занятии

Учебник составлен коллективом преподавателей медицинских вузов и колледжей г. Москвы в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом и утвержденной программой по разделу 1 "Пропедевтика клинических дисциплин" профессионального модуля "Диагностическая деятельность" (заключение экспертного совета от 18 декабря 2012 г. № 635). Издание структурировано по основным темам раздела программы и включает информационный материал по методам обследования пациентов с заболеваниями внутренних органов в хирургии, акушерстве и гинекологии, неврологии, педиатрии. К каждому разделу предложены вопросы для самоконтроля. Учебник предназначен студентам медицинских образовательных организаций (медицинских колледжей), обучающимся по специальности 31

Предлагаемое пособие предназначено для студентов средних медицинских образовательных учреждений по специальности 31.02.01 "Лечебное дело" и соответствует федеральному государственному образовательному стандарту. Оно разработано как практикум к учебнику "Пропедевтика клинических дисциплин" и вместе с ним образует комплекс учебно-методических материалов • Практикум содержит структурированные алгоритмы обследования пациентов в терапии, хирургии, неврологии, а также методики обследования в педиатрической и акушерско-гинекологической клиниках • В нем использованы авторские фотографии и схемы, приведены фрагменты историй болезни, многочисленные таблицы и рисунки • Собрание алгоритмов обследования пациентов с различными заболеваниями в одном пособии удобно как студентами, так и преподавателям для подготовки и проведения практических занятий, а также выпускникам средних профессиональных образовательных учреждений при подготовке к первичной аккредитации

Развитие хирургии органов эндокринной системы в нашей стране связано с организацией специализированных клинических учреждений, в которых наиболее полно обеспечивается комплекс диагностических мероприятий, своевременное хирургическое лечение и диспансерное наблюдение за оперированными больными. В соответствии с этими требованиями в Ленинграде определилась научно-практическая направленность кафедр госпитальной хирургии Ленинградского педиатрического медицинского института (заведующий - профессор Л.Н.Камардин) и факультетской хирургии Военно-медицинской академии им. С.М.Кирова (начальник - профессор А.И.Нечай), ставших специализированными эндокринно-хирургическими центрами

В учебном пособии рассмотрены вопросы диагностики в оториноларингологии и офтальмологии. Подробно дана классификация заболеваний, этиология, патогенез и патологическая анатомия заболеваний, клиническая картина, особенности течения, осложнения. В учебном пособии освещены с современных позиций вопросы диагностики и клинического течения заболеваний. Большое внимание уделено роли среднего медработника в подготовке пациента к различным видам обследования. Для самостоятельной работы студентов даны вопросы и ситуационные задачи по темам. Учебное пособие написано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности "Лечебное дело". Учебное пособие рассчитано на студентов медицинских колледжей, училищ, а также на средний медицинский персонал лечебно-практических учреждений

В учебном пособии рассмотрены вопросы диагностики в хирургии, травматологии, онкологии. Подробно даны классификация заболеваний, этиология, патогенез и патологическая анатомия заболеваний, клиническая картина, особенности течения, осложнения, освещены с современных позиций вопросы диагностики и клинического течения хирургических заболеваний. В пособии проведена тесная связь хирургии с топографической анатомией. Большое внимание уделено роли среднего медперсонала в подготовке пациента к различным видам обследования. Для самостоятельной работы студентов даны вопросы и ситуационные задачи по темам. Учебное пособие написано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности 060101 "Лечебное дело"

Цель данного пособия изложить основы пропедевтики внутренних болезней в сжатой доступной форме в соответствии с федеральным требованием к уровню подготовки выпускников средних медицинских учебных заведений. Первостепенное значение для медицинских работников среднего звена имеет владение субъективными и объективными методами исследования больного. В пособии предоставлены теоретические вопросы методов обследования пациентов, симптомы и синдромы заболеваний, диагностика основных форм болезней. Самостоятельная работа фельдшера требует глубоких знаний, широкой эрудиции. Данное пособие помогает в решении таких задач • Пособие предназначено для студентов медицинских колледжей, обучающихся по направлению «Лечебное дело», при изучении МДК 01.01 «Пропедевтика клинических дисциплин»

Рабочая тетрадь подготовлена в соответствии с действующим Федеральным государственным образовательным стандартом для студентов среднего профессионального образования по специальности «Лечебное дело» и примерной программой ПМ. 01 «Диагностическая деятельность» МДК 01.01 «Пропедевтика клинических дисциплин». Она содержит требования ФГОС по профессиональному модулю, перечень компетенций и основных изучаемых вопросов. Каждое практическое занятие содержит разнохарактерные задания для всех его этапов: проверка исходного уровня знаний, актуализация и закрепление учебного материала — вопросы, тестовые задания, алгоритмы выполнения манипуляций, ситуационные задачи, домашнее задание. Тетрадь включает богатый иллюстративный материал, таблицы, схемы, латинскую терминологию, эталоны ответов к тестовым заданиям

Рабочая тетрадь подготовлена в соответствии с действующим Федеральным государственным образовательным стандартом для студентов среднего профессионального образования по специальности «Лечебное дело» и примерной программой ПМ 01 «Диагностическая деятельность» МДК 01.01 «Пропедевтика клинических дисциплин». Она содержит требования ФГОС по профессиональному модулю, перечень компетенций и основных изучаемых вопросов. Каждое практическое занятие содержит разнохарактерные задания для всех его этапов: проверка исходного уровня знаний, актуализация и закрепление учебного материала — вопросы, тестовые задания, алгоритмы выполнения манипуляций, ситуационные задачи, домашнее задание. Тетрадь включает богатый иллюстративный материал, таблицы, схемы, глоссарий, латинскую терминологию, эталоны ответов к тестовым заданиям

В пособии рассматриваются биохимические особенности метаболизма у детей разных возрастных групп. Также приведены варианты патологии обмена веществ у детей. Для проверки усвоения материал в конце пособия приведены тестовые задания. Настоящее пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС3+, рекомендациями ведущих вузов страны и рабочей программой по биохимии по специальности «Педиатрия»

Клинический и синдромальный подход к изучению дисциплины "Гематология" расширил свои возможности с появлением и широким внедрением в лабораторную практику автоматизированных методов исследования. В учебном пособии дано представление о современных методах исследования крови у разных видов животных, описаны видовые морфологические особенности форменных элементов крови и патологические изменения в кроветворении • Учебное пособие предназначено для студентов очной и заочной форм обучения по дисциплинам "Клиническая диагностика" и "Гематология" для специальностей "Ветеринария" и "Ветеринарная пропедевтика" для направления подготовки "Ветеринарно-санитарная экспертиза"