КноРус Литература. Русская литература XIX века. Учебник Рачеева Лилия Анатольевна

Представлены материалы (биографии и творчество писателей и поэтов) по русской литературе XX века. Особое внимание в учебнике уделяется опережающим и творческим заданиям для формирования у обучающихся готовности и способности к самостоятельной, творческой и ответственной деятельности • Соответствует ФГОС СПО последнего поколения • Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по всем специальностям и профессиям

Учебник состоит из двух разделов: первый посвящен литературе XI-XVII вв. (которую принято называть древнерусской), второй - литературе XVIII в. В первом разделе литературные факты группируются в соответствии с историческими периодами, во втором - по литературным родам и жанрам. Специфика учебника заключается в том, что история отечественной литературы рассматривается в тесной взаимосвязи с историей отечественной публицистики. Материал анализируется на нескольких уровнях: детальный анализ конкретных литературных памятников; анализ этих памятников в историко-литературном контексте и осмысление общих закономерностей развития отечественной культуры; краткий анализ оригинальных концепций отечественной литературы и культуры, предложенных выдающимися учеными

Учебник состоит из обзорных и монографических глав, представлен современный взгляд на литературный процесс ХХ - начала ХХI в., рассматривается творчество поэтов, прозаиков, драматургов, обусловивших необыкновенный взлет духовности и культуры рассматриваемого периода. Дан анализ вершинных произведений лауреатов Нобелевской премии: И. Бунина, Б. Пастернака, М. Шолохова, А. Солженицына, И. Бродского, писателей-фронтовиков - поэтов и прозаиков. Уделено внимание творчеству писателей русской эмиграции. Раздел "Современная проза" включает материалы о философско-эстетических исканиях в творчестве таких писателей, как В. Распутин, Л. Бородин, Ю. Поляков, Б. Екимов, А. Битов, В. Маканин, А. Кабаков, В. Токарева и др • Предлагаются вопросы и задания для самостоятельной работы, темы рефератов, курсовых и дипломных работ, список библиографических источников

Сборник практических работ учебной дисциплины «Русский язык» составлен в соответствии с рабочей программой и предназначен для выполнения индивидуальных письменных работ студентами • Соответствует ФГОС СПО последнего поколения • Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по всем специальностям и профессиям

Предложены здоровьеформирующие и здоровьесберегающие технологии, профилактика аутодеструктивного поведения, которые могут быть использованы при обучении и по окончании бакалавриата образовательных учреждений с социально-гуманитарной направленностью • Материалы учебника помогут освоить практические умения и навыки по профилактике и коррекции зрительной системы и опорно-двигательного аппарата, укреплению здоровья, повышению работоспособности, организации индивидуального здорового образа жизни • Соответствует ФГОС ВО последнего поколения • Для студентов высших учебных заведений, а также учащихся средних специальных учебных заведений, колледжей, лицеев

Рассматриваются теоретические и практические вопросы финансовой системы страны, в частности дается характеристика централизованной финансовой системы и финансовых институтов. Особое внимание уделяется рассмотрению вопросов денежного обращения, контрольной финансовой деятельности государства, банковских операций, основным видам страхования, налогообложению • Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по специальности "Коммерция (по отраслям)"

Учебник "Зарубежная музыкальная литература. Конец XIX века - XX век. Эпоха модернизма" не имеет аналогов в отечественной школьной и училищной практике: учитывая вариативность учебных программ, педагогам предлагается расширить учебные планы, а учащимся - познакомиться с огромным пластом музыкальной культуры от позднего романтизма до постмодернизма. В широком художественном контексте в учебнике даны развернутые характеристики основных стилевых направлений музыки XX века. Яркие портреты композиторов, свободные от идеологических штампов изданий советского периода, воссозданы на детальном историческом фоне со ссылками на эпистолярные источники и другие документы эпохи. Живой, иногда полемический стиль изложения, обилие малоизвестных фактов и образно-ассоциативная направленность анализа музыкальных произведений сделают книгу увлекательной и полезной не только учащимся учебных заведений, но и всем любителям музыки

Сборник составлен на основе материалов VI Международной конференции "Евангельский текст в русской литературе XVIII - XX веков: цитата, реминисценция, мотив, сюжет, жанр", которая проходила в Петрозаводском государственном университете в 2008 году

Учебник прослеживает пути развития детской литературы от устной традиции вплоть до конца XIX века на Востоке, в Азии, Западной и Восточной Европе. Автором впервые применен подход четкого разграничения понятий «детская литература» и «круг детского чтения», что позволяет проследить развитие детской литературы в разных странах и увидеть общую картину развития детской литературы как части мирового литературного процесса • Учебник предназначен для направления 5120100 — «Филология и обучение языкам (русский язык)» в поддержку курса «Детская литература», читаемого на четвертом курсе, согласно типовой и рабочей программам. Также учебник будет представлять интерес для широкого круга читателей, интересующихся вопросами истории литературы, частными проблемами поэтики писателей или литературным процессом определенной страны

Учебник посвящен истории русской литературы пролетарского этапа освободительного движения в России. В анализе общих путей развития литературного процесса, в творчестве каждого крупного художника показано, как за сложностью художественной жизни эпохи идейно-эстетической борьбы просматривается четкая поляризация идейных взглядов, в основе которой - отношение к революции, ее движущим силам • В 3-м издании (2-е - 1984 г.) литературный процесс начала XX в. рассмотрен в русле развития всего русского искусства эпохи

Учебник "История русской литературы XX - начала XXI века" состоит из трех частей. Первая часть учебника посвящена литературному процессу первой четверти XX века от позднереалистических произведений А.Н. Толстого и А.П. Чехова до творчества русских символистов, акмеистов и футуристов

Этот учебник создан по авторской программе В.В. Агеносова и А.Н. Архангельского "Русская литература XIX-XX веков (для 10-11 классов общеобразовательных учреждений)" и входит в единый комплект учебников для 10 и 11 классов. В первой части учебника для 10 класса раскрывается литературный процесс в России первой половины XIX века, прослеживается возникновение и развитие литературных традиций • Учащимся предлагаются разноуровневые вопросы и задания, темы сочинений и рефератов, аннотированные списки дополнительной литературы. В комплекте с настоящим изданием выпускаются учебная хрестоматия критических и литературоведческих материалов, методическое пособие для учителя и "Обучающие тесты" (авт. Е.Э. Беленькая, Е.А. Ланцева. М., 2006)