КноРус Химия. Учебник Борисов Алексей Николаевич, Бойцова Татьяна Борисовна, Ардашева Людмила Петровна

Для ВПО. Содержание учебника полностью соответствует программе по химии для иностранных студентов, готовящихся к поступлению в высшие учебные заведения технического профиля; включает основные положения современных теорий строения атомов и молекул, химической связи, периодического закона, основные закономерности протекания химических процессов, теорию растворов, свойства и специфические особенности важнейших металлов, а также способы их получения. Первые главы пособия строго адаптированы по русскому языку, что соответствует начальному этапу языковой подготовки иностранных студентов; постепенно степень адаптации снижается. Каждый раздел заканчивается контрольными вопросами. В конце учебника приведен краткий справочник, в котором даны определения основных понятий и формулировки законов химии на русском языке с переводом на английский и китайский языки

Изложен теоретический материал по всем основным разделам общей химии. Структура изложения материала определена логикой взаимосвязей между важнейшими теоретическими положениями, основными законами и понятиями химии. В конце каждой главы студентам предложены вопросы и задания для самостоятельной работы. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по всем специальностям и профессиям

Обосновываются теоретико-методологические и практические положения современной концепции экономического анализа экономических субъектов. Акцент сделан на особенностях стратегического подхода к анализу. Раскрыт понятийный аппарат экономического анализа, описаны основные подходы к информационному обеспечению и представлению сведений о результатах деятельности организаций. На основе последних нормативных документов авторы подробно излагают методику проведения экономического анализа и принятия управленческих решений. Изложенный материал проиллюстрирован цифровыми примерами • Соответствует ФГОС ВО последнего поколения • Для студентов бакалавриата и магистратуры, обучающихся по направлениям "Экономика", "Менеджмент"

Первый роман цикла «Византиец». Смоленск. 1239 год. Богатейший город Руси должен был повторить участь Рязани, Владимира и Суздаля, но устоял перед полчищами завоевателей — монголов. В преданиях будут упоминать подвиг пришлого воина Меркурия, который пришёл из будущего, чтобы помочь нашему прошлому... Он — Византиец, бывший морской офицер ушедшей державы. Он — воин, а поле битвы для него — вся история нашей Родины. В основу произведения легла легенда о Меркурии Смоленском, сумевшем в одиночку в 1239 году напасть на ставку монгольских войск. Уничтожив множество врагов, был убит

Учебник посвящен одному из важнейших разделов аналитической химии - методам разделения и концентрирования веществ и отражает современный уровень развития аналитической химии по данному направлению. Предлагаемый учебник не имеет аналогов по широте и глубине охвата методов разделения, выгодно отличаясь от большинства известных изданий, посвященных, как правило, только одному из них или одной группе методов. Другим важным отличием является строгая классификация всего многообразия методов разделения, благодаря чему предлагаемый учебник может служить путеводителем в сложном лабиринте как давно известных, так и недавно появившихся методов. При этом авторы не ограничиваются рассмотрением традиционного аспекта их применения на стадии пробоподготовки в классическом лабораторном анализе

Учебник соответствует программе по физической и коллоидной химии для фармацевтических вузов и фармацевтических факультетов медицинских высших учебных заведений. Изложены основы термодинамики, теория растворов, фазовые равновесия, электрохимия, химическая кинетика, гомогенный и гетерогенный катализ, основы молекулярной спектроскопии, физикохимия поверхностных явлений, свойства коллоидных систем, аэрозоли и порошки, суспензии и эмульсии, поверхностно-активные и высокомолекулярные вещества. Показано значение физической и коллоидной химии для фармации • Учебник предназначен студентам фармацевтических вузов и фармацевтических факультетов медицинских вузов • 2-е издание, переработанное и дополненное

Учебник прослеживает пути развития детской литературы от устной традиции вплоть до конца XIX века на Востоке, в Азии, Западной и Восточной Европе. Автором впервые применен подход четкого разграничения понятий «детская литература» и «круг детского чтения», что позволяет проследить развитие детской литературы в разных странах и увидеть общую картину развития детской литературы как части мирового литературного процесса • Учебник предназначен для направления 5120100 — «Филология и обучение языкам (русский язык)» в поддержку курса «Детская литература», читаемого на четвертом курсе, согласно типовой и рабочей программам. Также учебник будет представлять интерес для широкого круга читателей, интересующихся вопросами истории литературы, частными проблемами поэтики писателей или литературным процессом определенной страны

Учебник включает изложение основных теорий и концепций отечественных и зарубежных авторов, положенных в основу современного менеджмента, а также авторские концептуальные построения по теории менеджмента. По каждому разделу приводится методический комплекс, включающий контрольные вопросы, тесты, аналитические задания и кейсы. Учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального образовательного стандарта и предназначен для студентов бакалавриата, изучающих дисциплину "Теория менеджмента" в рамках направления "Менеджмент" • Учебник может использоваться преподавателями вузов, студентами других направлений подготовки, аспирантами и магистрантами, практическими работниками и лицами, самостоятельно изучающими проблематику менеджмента

Учебник подготовлен в соответствии с новой программой по физиологии для вузов физической культуры и требованиями Государственного стандарта высшего профессионального образования • Для студентов, аспирантов, научных сотрудников, преподавателей, тренеров и врачей, работающих в области физической культуры

Комплект предназначен для учащихся профессиональных классов одно- и двухгодичного срока обучения, а также для учащихся групп ПТУ, где обучаются выпускники специальных (коррекционных) школ VIII вида • В учебнике даны основы материаловедения и технология обработки древесины. Описаны инструменты и станки, применяемые в столярном деле. Представлен материал по темам «облицовывание и соединение», «отделка, ремонт столярных изделий». Предложены рекомендации по организации рабочего места, технике безопасности и производственной санитарии. Для закрепления полученных знаний составлены контрольные вопросы и практические задания

В учебнике изложены избранные главы бионеорганической, физической и коллоидной химии, биогеохимии, экологии, имеющих существенное значение для формирования естественно-научного стиля мышления специалистов медицинского профиля • Каждый раздел учебника содержит информационные блоки, необходимые для раскрытия физико-химической сущности и механизмов процессов, происходящих в организме на молекулярном и клеточном уровнях. Рассматривается концепция макро- и микроэлементного, а также окислительного гомеостаза, излагаются современные представления о токсичности элементов и механизмах биологической защиты внутренней среды организма • Содержание учебника соответствует примерной программе по курсу "Общая химия" и государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования

В учебнике изложены сущность и функции денег, организация денежного обращения и понятие денежной системы, а также основы организации финансовой деятельности на уровне государства и хозяйствующего субъекта. Приведены актуальные сведения о бюджетной деятельности и бюджетном процессе в Российской Федерации, пенсионном и социальном страховании и обеспечении. Значительное внимание уделено финансам организаций: особенностям финансовых отношений и принципам организации финансов коммерческих и некоммерческих организаций, финансовых посредников и домохозяйств. Рассмотрены особенности функционирования рынка ценных бумаг и фондовых бирж • Структура учебника разработана с учетом последних изменений в системе среднего профессионального образования Российской Федерации