ГЭОТАР-Медиа Общая химия. Учебник Жолнин Алексей Васильевич

В учебнике рассматриваются важнейшие гигиенические аспекты физических, химических, биологических и социальных факторов окружающей среды. Значительное место в учебнике занимают вопросы частной гигиены, непосредственно касающиеся профиля работы провизора. Подробно излагается материал по гигиене аптечных учреждений и предприятий фармацевтической промышленности и проведению гигиенического образования и воспитания • Учебник соответствует ФГОС высшего профессионального образования 060301 "Фармация" (2011) и образовательной программе по этой специальности • Предназначен для студентов фармацевтических вузов и фармацевтических факультетов медицинских вузов

Учебник содержит три основных раздела: 1) общие теоретические основы аналитической химии (аналитики); 2) качественный химический анализ; 3) • количественный анализ (включая краткую общую характеристику основных физико-химических методов анализа). Учитывая специфику среднего • профессионального образования (СПО), все эти разделы изложены с той степенью полноты, которая требуется для освоения основ аналитической • химии в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта третьего поколения и рекомендуемыми примерными и рабочими программами учебной дисциплины «Аналитическая химия». Помимо теоретического материала и примеров, рассматриваемых непосредственно в основном тексте, в конце большинства глав приводятся контрольные вопросы и задачи как для самостоятельной работы, так и для аудиторных занятий

Учебник написан коллективом преподавателей хирургических кафедр Сибирского государственного медицинского университета в соответствии с вузовской программой по общей хирургии и на основании их опыта в хирургической науке и клинической практике • С учетом современного уровня знаний и требований доказательной медицины в учебнике представлены обязательные разделы по асептике и антисептике, хирургической инфекции, трансфузиологии, анестезиологии, онкологии, организации хирургической службы, уходу за больными, а также приведены принятые на данный момент классификации хирургических заболеваний, методы их диагностики, традиционные и современные видеоэндоскопические методы лечения • Издание содержит иллюстративный материал в виде таблиц, схем операций, рисунков, операционных фото, а также тестовые вопросы к каждому разделу для лучшего усвоения знаний и самоконтроля студентов

Учебник представляет собой сочетание теоретического курса и лабораторного практикума, взаимно дополняющих друг друга. Материал по важнейшим классам органических соединений изложен по функциональному принципу. В качестве оценочных средств в издание включено более 150 заданий по наиболее важным вопросам программы. Ещё больше заданий (около 250) предназначено для самостоятельной внеаудиторной работы учащихся непосредственно по ходу изучения теоретического материала. Для многих заданий приведены ответы или рекомендации к решению • Учебник содержит глоссарий, включающий около 150 терминов и определений, предназначен для использования в качестве критерия компетентности и незаменим для самопроверки студентами своих знаний • Лабораторный практикум включает около 50 опытов, позволяющих изучить важные для фармацевтической специальности химические реакции

Новое издание учебника подготовлено в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 33.05.01 «Фармация» • В учебнике изложены основы токсикологической химии, биохимической токсикологии, аналитической токсикологии и частные вопросы химико- токсикологического анализа. Представлены необходимые сведения о токсико- динамических и токсикокинетических закономерностях абсорбции, распределения, биотрансформации и выведения ксенобиотиков, способах их изолирования из биоматериалов и определения при острых и хронических отравлениях. Обсуждены проблемы химико- токсикологического и судебно- химического анализа при отравлениях токсикантами различных химических классов • Учебник предназначен студентам вузов, обучающимся по специальности «Фармация», может быть использован студентами факультетов эколого-биологического направления, а также представляет теоретический и практический интерес для специалистов, работающих в области судебной медицины, клинической токсикологии и охраны окружающей среды

В учебнике изложены основы физической химии в соответствии с примерной программой по дисциплине "Физическая и коллоидная химия" для специальности 060301 "Фармация" • Издание предназначено студентам высших учебных заведений, обучающихся по фармацевтическим, химическим и другим специальностям, предусматривающим изучение курса физической химии. Издание может быть также рекомендовано студентам первого года обучения медицинских вузов, а также преподавателям соответствующих кафедр

В 5-м издании учебника рассмотрены общие вопросы хирургии (асептика и антисептика, кровотечение и принципы переливания крови, основы реанимации и обезболивания, особенности обследования хирургических больных, хирургическая операция); освещены патологические процессы, лежащие в основе хирургических болезней (травмы, гнойно-воспалительные заболевания, опухоли, паразитарные хирургические заболевания, аномалии развития, требующие хирургического лечения). Каждая глава дополнена контрольными вопросами и задачами. Учебник предназначен студентам и преподавателям медицинских вузов. Он будет также полезен интернам, ординаторам, аспирантам и врачам. 5-е издание, переработанное и дополненное

В представленном издании «Минимальноинвазивная абдоминальная хирургия» рассмотрены все современные подходы к хирургическому лечению больных с абдоминальной патологией. Подробно описаны методики выполнения лапароскопических, эндоскопических и чрескожных вмешательств при плановой и экстренной хирургической патологии. Настоящее руководство — результат совместной работы двух крупнейших хирургических клиник Германии (Университетская клиника г. Любека) и России (хирургическая клиника Боткинской больницы г. Москвы). В книге отражена эволюция современной хирургии, заключающаяся в переходе от традиционных лапаротомных способов лечения к современным минимальноинвазивным – лапароскопическим, эндоскопическим и чрескожным оперативным вмешательствам. Детально изложены принципы минимальноинвазивной хирургии, процесс обучения лапароскопическим оперативным вмешательствам, методика выполнения каждого оперативного вмешательства и возможные послеоперационные осложнения и варианты их купирования

Настоящее руководство представляет собой труд коллектива авторов – специалистов Департамента здравоохранения города Москвы, сотрудников Боткинской больницы, прошедших непростой и интересный профессиональный путь, обладающих бесценным опытом участия в создании и развитии инновационного проекта в области симуляционного обучения • Издание является первым в своём роде национальным руководством по симуляционному обучению на русском языке, содержит опыт работы Медицинского симуляционного центра Боткинской больницы, в котором за два с половиной года прошли обучение более 25 000 врачей и медицинских работников московских и российских медицинских учреждений • Руководство по симуляционному обучению рассматривает актуальные вопросы организации и управления многопрофильным учебным центром для специалистов практического здравоохранения

Впервые учебник рекомендуется в качестве базового для студентов как медицинских, так и фармацевтических вузов и факультетов. Это обусловлено очевидной для современного специалиста в области фармации необходимостью владеть общемедицинской лексикой. В соответствии с направлением обучения дополнительно предлагается курс специальной грамматики • Авторами совместно с издательством "ГЭОТАР-Медиа" также подготовлены пособия: "Английский язык. Грамматический практикум для медиков" (М., 2011. Ч. 1-3), а также "Английский язык. Грамматический практикум для фармацевтов" (М., 2006) и "Рабочая тетрадь" к практикуму (М., 2010)

Учебник «Детские болезни» предназначен для студентов лечебных факультетов медицинских высших учебных заведений. Его содержание соответствует требованиям ФГОС ВО по направлению подготовки «Лечебное дело», дисциплине «Педиатрия» (уровень специалитета), целью которых является формирование профессиональных компетенций у будущих врачей — способности к определению у пациента основных патологических состояний, симптомов, синдромов заболеваний, нозологических форм в соответствии с Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем, готовности к ведению и лечению пациентов с различными заболеваниями в амбулаторных условиях и стационаре, оказанию медицинской помощи при внезапных острых состояниях, угрожающих жизни пациента, осуществлению комплекса профилактических мероприятий

Учебник подготовлен в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта по специальности высшего профессионального образования общей группы "Здравоохранение" по программе дисциплины "Безопасность жизнедеятельности. Медицина катастроф" • В учебнике представлены необходимые данные о важнейших вопросах обеспечения безопасности жизнедеятельности в повседневной жизни, в том числе медицинского персонала и пациентов лечебных учреждений • Структура и содержание учебника соответствуют требованиям, предъявляемым к аналогичным изданиям. Учебник состоит из 3 разделов и 16 тем, отражающих самые современные требования в области обеспечения безопасности жизнедеятельности • Учебник предназначен студентам медицинских и фармацевтических вузов, а также профессорско-преподавательскому составу для подготовки учебно-методических материалов