Каро Забыли английский? Начнем сначала! Учебное пособие Коноваленко Жанна Федоровна

Аудиокурс предназначен для широкого круга лиц, но особенно полезен будет для тех, кто уже начинал изучать английский язык.В основу уроков положены базовые грамматические и разговорные темы, изучаемые на начальном этапе

Пособие адресовано тем, кто хочет восстановить знания английского языка после некоторого перерыва в практике, чтобы продолжить его изучение в профессиональное области. Книга является продолжением изданного ранее пособия «Забыли английский? Начнем сначала!» Пособие состоит из 15 блоков, каждый из которых содержит грамматический материал и два текста, предназначенные для чтения, перевода и обсуждения, а также упражнения для закрепления пройденного ранее

Пособие поможет учащимся повторить и систематизировать программный материал по грамматике и лексике английского языка, а также будет полезно педагогам при проведении промежуточного контроля • Каждый из 30 уроков пособия содержит объяснение теоретического материала и задания, подобные заданиям централизованного тестирования. В конце книги приводятся 2 обобщающих теста по темам всех уроков и ключи

Пособие состоит из двух разделов. В первой части отрабатывается на примере перевода предложений с русского на английский весь лексический материал из уроков 47—74 учебника “Phrasal Verb Organiser” Джона Флауэра. Во втором разделе пособия представлены мини-тексты из различных современных источников, где наглядно показано, каким образом фразовые глаголы используются носителями языка в современном английском. Основная цель пособия — автоматизация употребления фразовых глаголов, а также расширение словарного запаса студентов для свободного перевода различной литературы и поддержание беседы с опорой на базовую тематическую лексику • Учебное пособие предназначается для аудиторной и самостоятельной работы студентов-регионоведов с уровнем владения английским языком не ниже уровня Intermediate, а также для работы по программе «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации»

Пособие состоит из двух разделов. В первой части отрабатывается на примере перевода предложений с русского на английский весь лексический материал из уроков 1—47 учебника “Phrasal Verb Organiser” Джона Флауэра. Во втором разделе пособия представлены мини-тексты из различных современных источников, где наглядно показано, каким образом фразовые глаголы используются носителями языка в современном английском. Основная цель пособия — автоматизация употребления фразовых глаголов, а также расширение словарного запаса студентов для свободного перевода различной литературы и поддержание беседы с опорой на базовую тематическую лексику • Учебное пособие предназначается для аудиторной и самостоятельной работы студентов-регионоведов с уровнем владения английским языком не ниже уровня Intermediate, а также для работы по программе «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации»

Учебное пособие предназначается для студентов, обучающихся в аспирантуре, с уровнем владения английским языком не ниже уровня Intermediate. Пособие состоит из 12 уроков. Каждый урок включает два раздела: первый посвящен отработке грамматических или синтаксических навыков, второй раздел сосредоточен на проблемах стилистики, сложного синтаксиса и некоторых других аспектах, связанных с трудностями перевода. Основная цель пособия - автоматизация употребления сложных грамматических конструкций, а также расширение словарного запаса студентов-аспирантов для свободного перевода научной литературы с опорой на базовую тематическую лексику. Для аудиторной и самостоятельной работы студентов-аспирантов, а также для работы по программе "Переводчик в сфере профессиональной коммуникации"

Учебное пособие предназначается для студентов отделения "Психология" с уровнем владения английским языком не ниже уровня Intermediate и владеющих базовой терминологией, применяемой в области психологии на русском языке. Тематика текстов, выступающих в качестве основного информационного ресурса, весьма разнообразна и современна: это проблемы добра и зла, смена пола, язык тела, межличностные отношения, глобализация и др. Пособие состоит из 10 уроков, включающих тексты из современных специализированных зарубежных изданий, все упражнения составлены таким образом, чтобы расширить и идиоматизировать словарный запас студентов-психологов, научить их вести беседу с опорой на базовый тематический словарь. Для аудиторной и самостоятельной работы студентов-психологов, социологов, управленцев, а также для работы по программе "Переводчик в сфере профессиональной коммуникации"

Учебное пособие предназначается для студентов, обучающихся на различных гуманитарных специальностях, с уровнем владения английским языком не ниже уровня Intermediate. В основу методической разработки легла книга Р. Даля «Матильда». Пособие состоит из 21 урока. Каждый урок включает 10 упражнений к соответствующей главе книги. Основная цель разработки — расширение и идиоматизация словарного запаса студентов-гуманитариев для ведения свободной беседы с опорой на базовую тематическую лексику. Для аудиторной и самостоятельной работы студентов-регионоведов, социологов, психологов, лингвистов и управленцев, а также для работы по программе «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации»

Учебное пособие разработано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования, утверждённым Приказом Министерства просвещения РФ № 286 от 31.05.2021 г • Учебное пособие "Основы религиозных культур и светской этики. Основы светской этики" - один из модулей, включённых в состав предмета "Основы религиозных культур и светской этики" • Цель изучения данного модуля - расширить и углубить знания четвероклассников о светской этике, о нравственных нормах и правилах взаимоотношений в обществе, сформировать готовность и умение анализировать свои поступки, оценивать поведение окружающих с точки зрения законов нравственности и этики. Предлагаемые учебные ситуации позволяют развивать функциональную грамотность обучающихся - практические навыки применения полученных знаний в повседневной жизни, способность проявлять гуманные чувства, милосердие и доброту

Учебное пособие подготовлено в соответствии с рабочей программой по дисциплине «Иностранный язык (английский)». В нем изложены материалы по грамматике английского языка. Для студентов всех специальностей образовательных учреждений среднего и высшего профессионального образования

Допущено УМО учебных заведений РФ по образованию в области ветеринарии и зоотехнии в качестве учебного пособия для студентов вузов, обучающихся по направлению подготовки «Зоотехния», квалификация «бакалавр», «Зоотехния», квалификация «магистр», «Ветеринария и зоотехния» (аспирантура), квалификация «Частная зоотехния, технология производства продуктов животноводства». В учебном пособии рассмотрены вопросы развития мясного скотоводства за рубежом, в России и Северо-Западном федеральном округе; представлены биологические особенности мясного скота; характеристика зарубежных и отечественных мясных пород; зоотехнический и племенной учет в мясном скотоводстве; представлена технология производства говядины; оценка мясной продуктивности скота; развитие мясного скотоводства в малых формах хозяйствования и экономическая эффективность отрасли

В учебном пособии представлены: теоретический материал по геометрии и решение задач с помощью интерактивной геометрической среды Geogebra и электронного ресурса «Наглядная планиметрия-7». Материал пособия предполагает учебно-исследовательскую деятельность школьников как на уроках, так и дома. Пособие предназначено для учащихся общеобразовательных школ, учителей, студентов педагогических вузов