Иванов В.В Государственное и муниципальное управление с использованием информационных технологий

Монография посвящена анализу теоретических и практических аспектов квалификации хищений, совершаемых с использованием информационных технологий. Автором определено содержание информационных технологий сквозь призму уголовного права, раскрыты доктринальное понятие, предмет, формы и криминологическая характеристика, объективные и субъективные признаки анализируемой группы хищений, исходя из цифровой среды как особой обстановки их совершения. Предложено введение специальной шкалы размеров ущерба, причиняемого в результате совершения данных хищений. В работе широко использована существующая судебная практика на примере сотен решений • Книга предназначена для научных сотрудников, преподавателей, аспирантов, студентов, практических работников

В пособии подробно рассматриваются методики решения практических задач по дисциплинам «Экономика», «Экономика строительства», «Экономика и управления недвижимостью» и т. п., а именно: сбор, сохранение и обработка информации о сырье, товарах и недвижимом имуществе; мониторинг различных сегментов рынка; прогнозирование развития рынка; создание проектов в MS Project для последующего управления ими. Практические задания взяты из жизни или будущей профессиональной деятельности студентов, что способствует глубокому изучению возможностей информационных технологий в многообразных сферах деятельности по созданию, редактированию и использованию различных видов информации (текстовой, вычислительной, графической, видео- и аудиоинформации). Методические рекомендации подробно и пошагово излагают процесс выполнения работ

Обобщен опыт реализации личностно ориентированного подхода к формированию структурно-содержательной модели учебного процесса в вузе. Приведены результаты внедрения информационных технологий и их сервисов в сферу образования, а также рассмотрено влияние компьютеризации на качество обучения в рамках современной образовательной парадигмы. Определены приоритетные направления инновационных образовательных стратегий вуза и предложена графовая модель индивидуального образовательного маршрута студента с целью прогнозирования состояния образовательной системы и принятия оптимальных стратегий обучения. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Для аспирантов и преподавателей вузов при проектировании вариативных моделей обучения по любым направлениям подготовки и специальностям

В учебнике излагаются теоретике-методологические и практические вопросы по программе курса «Государственное и муниципальное управление». Главы и разделы учебника по структуре и содержанию соответствуют государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования по направлению «Государственное и муниципальное управление» • Предназначается для студентов всех форм обучения по направлению «Государственное и муниципальное управление». Также может быть использован в процессе подготовки и переподготовки руководителей и работников республиканского, областного и муниципального звена и полезен студентам вузов, аспирантам, преподавателям, практическим работникам региональных и муниципальных органов управления

Книга может быть использована в качестве справочника при разрешении проблемной ситуации, для повышения эффективности управления муниципальными ресурсами и достижения как текущих, так и стратегических целей • Пособие предназначено стать настольной книгой для руководителей и сотрудников аппарата управления муниципального образования, а также консультантов и экспертов по проблемам местного управления, так как является сборником практических инструментов и методов решения задач управления развитием территории • Пособие может использоваться в качестве справочного при подготовке, переподготовке и повышении квалификации муниципальных служащих, а также преподавателями, аспирантами и студентами ВУЗов, обучающимися по специальности 080504 "Государственное и муниципальное управление", и всеми заинтересованными в муниципальном развитии читателями

В учебном пособии представлены основные материалы, связанные с внедрением информационных технологий в деятельность организаций сферы сервиса и туризма. Рассматриваются основы информационных технологий и информационных систем, приведена их авторская классификация. Представлены материалы о применении информационных технологий в туризме и индустрии гостеприимства. Особое внимание уделяется информационным системам в деятельности санаторно-курортных организаций. Приведены сведения о роли Интернета в информационном обеспечении предприятий сферы услуг, об электронной коммерции, системах связи, оргтехнике • Для студентов вузов, обучающихся по специальности 100103 "Социально-культурный сервис и туризм" и по направлению подготовки 100201 "Туризм", руководителей и сотрудников туристских фирм, менеджеров гостиниц и организаций санаторно-курортного комплекса, специалистов в области сервиса, слушателей системы дополнительного профессионального образования

Рассмотрены обширный теоретический материал и практические рекомендации по разработке информационных систем, охватывающие большую часть их жизненного цикла. Особое внимание уделено структурному моделированию различных предметных областей. Предназначено для студентов направления «Информатика и вычислительная техника» при изучении дисциплины «Информационные технологии»

В учебном пособии дана общая характеристика, классификация и структура систем автоматического управления (САУ); рассмотрены принципы автоматического управления, системы стабилизации, программного управления и следящие системы; приведены основы теории автоматического управления применительно к линейным, нелинейным, дискретным и оптимальным САУ; представлены основные функциональные цифровые и аналоговые устройства автоматики, показан синтез систем управления на примере комбинационных и последовательностных логических схем • В пособии приведена методика выработки управляющих решений в условиях неполной информации, а также основные положения теории статистических решений • Пособие предназначено для студентов технических вузов, обучающихся по учебным программам бакалавров, дипломированных специалистов и магистров — направления: «Автоматизация технологических процессов и производств» и «Мехатроника и робототехника»