Инфра-М Введение в педагогическую деятельность. Практикум. Учебно-методическое пособие Орлов Александр Андреевич, Агафонова Алла Саидовна

Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, обучающихся по УГС 26.00.00 «Техника и технологии кораблестроения и водного транспорта», по специальности 26.05.05 «Судовождение», для освоения знаний и практических навыков по дисциплинам «Гидрометеорологическое обеспечение судовождения» и «Метеорология и океанография». Также может быть использовано для подготовки в вопросах кораблевождения курсантов высших военно-морских училищ штурманской и других специальностей, в том числе выполняющих обязанности вахтенного офицера, вахтенного штурмана

Учебно-методическое пособие разработано сотрудниками и преподавателями кафедры финансового права Юридического факультета МГУ имени М. В. Ломоносова в соответствии с учебным планом преподавания дисциплины "Финансовое право". При подготовке пособия использован накопленный опыт ведения лекционных и семинарских занятий по финансовому праву, а также учтен опыт выпуска подобных изданий другими ведущими юридическими вузами страны. Пособие содержит учебную программу курса по финансовому праву, перечень тем семинарских занятий и вопросов к ним. Для самостоятельной работы студентов над темами курса предлагаются контрольные задания и практические задачи. Приводится перечень курсовых и дипломных работ по финансовому праву, а также примерный перечень вопросов к экзамену (зачету)

В пособии даются методические рекомендации по содержанию, структуре, а также последовательности выполнения практических работ с помощью российской программы «Наш сад. Рубин» для проектирования и визуализации ландшафтных территорий и садовых участков для профессиональных ландшафтных дизайнеров и любителей • Учебно-методическое пособие разработано для бакалавров по следующим направлениям подготовки: «Профессиональное обучение (по отраслям)», направленность (профиль): «Декоративно-прикладное искусство и дизайн»; «Педагогическое образование» (с двумя профилями подготовки), направленности (профили): «Технология», «Безопасность жизнедеятельности», «Садоводство», «Дизайн»

Данное учебно-методическое пособие вобрало в себя лучшие достижения отечественных и зарубежных школ. Учебный материал излагается последовательно, с детальной проработкой каждого нового приема. Представлен широкий иллюстративный ряд, отражающий постановку игрового аппарата и основные приемы игры на гитаре • Пособие содержит разнообразный музыкальный репертуар из школ для других инструментов, адаптированный для гитары, а также оригинальные авторские сочинения и переложения как сольных пьес, так и ансамблей, обладающие выраженными художественными достоинствами • Пособие предназначено как для начинающих гитаристов, учащихся младших классов ДМШ и ДШИ, так и для преподавателей

Пособие содержит пять разделов: введение, методические указания к лабораторным работам и практическим занятиям, контрольно-измерительные материалы, список литературы и предназначено для выполнения лабораторных работ, самостоятельной подготовки к лабораторным и практическим занятиям и промежуточной аттестации по общей и неорганической химии. В пособие включены отдельные теоретические вопросы по общей и неорганической химии, необходимые для подготовки к каждой лабораторной и практической работе. Приведены правила работы в лаборатории, методические указания к лабораторным работам, планы практических занятий. В пособие включены задания для самоконтроля к каждой лабораторной работе, контрольно-измерительные материалы содержат планы коллоквиумов, вопросы к экзамену и тестовые задания для текущей проверки

Пособие посвящено проблеме организации образовательной деятельности детей дошкольного возраста в детском саду, направленной на формирование основ здорового образа жизни дошкольников. Авторами предложен новый подход к организации игровых занятий с детьми младшего и среднего дошкольного возраста, варианты интегративной совместной деятельности воспитателя и старших дошкольников с учетом требований ФГОС ДО. Разнообразие игр позволит педагогам широко и вариативно их использовать не только как форму занятия, но и в режимные моменты, которые сегодня выполняют функцию образовательной деятельности. Комплексы игр сопровождаются тематическим планированием, рекомендациями к организации предметно-развивающей среды, планированием работы с родителями, интерактивными рабочими материалами

Учебное издание содержит вопросы и задания для подготовки к практическим занятиям по экологической химии в контексте отражения химических аспектов загрязнения окружающей природной среды, требований современного природоохранного законодательства, концепции устойчивого развития общества и природы. К каждой теме курса разработаны проверочные тесты для проведения самоконтроля по усвоению студентами полученных знаний. Представлены • актуальные списки литературы • Пособие предназначено для студентов химических и экологических факультетов высших учебных заведений, а также для специалистов в области экологических основ химии

Пособие к выполнению практических работ по МДК «Оценка недвижимого имущества» для студентов специальности «Земельно-имущественные отношения» предназначено для формирования соответствующих профессиональных компетенций (ПК): осуществлять сбор и обработку необходимой и достаточной информации об объекте оценки и аналогичных объектах; производить расчеты по оценке объекта оценки на основе применимых подходов и методов оценки; обобщать результаты, полученные подходами, и давать обоснованное заключение об итоговой величине стоимости объекта оценки; рассчитывать сметную стоимость зданий и сооружений в соответствии с действующими нормативами и применяемыми методиками; классифицировать здания и сооружения в соответствии с принятой типологией; оформлять оценочную документацию в соответствии с требованиями нормативных актов, регулирующих правоотношения в этой области

Проектная деятельность дошкольников сегодня - один из наиболее популярных видов совместной деятельности взрослых и детей в детском саду. Являясь формой практической деятельности, проект аккумулирует знания и умения детей в разных образовательных областях, позволяя присвоить их на личном уровне, сделав частью опыта жизнедеятельности. С другой стороны - любой проект позволяет детям "открывать" новые знания и формировать компетентность, поскольку ребенок в этой деятельности раскрывается как субъект познания и творчества. Предлагаемое пособие раскрывает особенности организации проектной деятельности детей разного дошкольного возраста в условиях ДОО. Содержит полезные методические рекомендации по разработке проектов для дошкольников, по планированию проектной деятельности и по презентации продуктов этой деятельности детьми

Настоящий практикум - не только учебное пособие для студентов, бакалавров, магистров, аспирантов, арбитражных управляющих, но и материал для самопроверки практикующих юристов. Чем выше уровень мышления -юридического вообще и конкурсно-правового в частности, - тем больше вопросов и проблем по каждой задаче возникнет • Особый интерес представленный материал вызовет у преподавателей, поскольку отдельные задачи можно использовать не только в рамках конкурсного права, но и в целях проведения занятий по гражданскому, предпринимательскому, коммерческому праву. Во введении даны рекомендации по построению занятий для разных категорий обучающихся

Многовариантное учебное задание, содержащееся в учебном пособии, позволяет студентам, обучающимся по специальности "Менеджмент" на высоком профессиональном уровне, самостоятельно выполнять стандартные экономические, финансовые и коммерческие расчеты; производить анализ, моделирование и планирование финансовых показателей предприятия. В учебных заданиях представлены алгоритмы расчётов всего блока показателей комплексного финансово-экономического анализа деятельности хозяйствующих субъектов, методики прогнозирования, моделирования и планирования • Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки "Менеджмент", а также будет полезно для руководителей, главных бухгалтеров, специалистов финансовых и экономических подразделений предприятий с любой организационно-правовой формой собственности в процессе осуществления ими эффективной хозяйственной практики

Рассматриваются методы оценки и отбора животных, используемые для совершенствования их племенных и продуктивных качеств; имеются разделы: экстерьер, индивидуальное развитие, оценка племенных качеств, отбор и подбор, методы разведения сельскохозяйственных животных, скотоводство, свиноводство, овцеводство, птицеводство, коневодство. Обозначенные в пособии методические установки позволяют систематизировать знания по общим вопросам разведения животных и частной зоотехнии. Каждая тема снабжена конкретными заданиями для самостоятельной работы, даны методические указания и рекомендованы литературные источники и темы теоретического курса • Пособие предназначено для студентов вузов, обучающихся по специальности «Ветеринария». Может быть рекомендовано и специалистам, самостоятельно изучающим вопросы разведения и селекции сельскохозяйственных животных