Телюкина М.В Конкурсное право. Практикум. Учебно-методическое пособие. 2-е изд., перераб.и доп

Учебно-методическое пособие разработано сотрудниками и преподавателями кафедры финансового права Юридического факультета МГУ имени М. В. Ломоносова в соответствии с учебным планом преподавания дисциплины "Финансовое право". При подготовке пособия использован накопленный опыт ведения лекционных и семинарских занятий по финансовому праву, а также учтен опыт выпуска подобных изданий другими ведущими юридическими вузами страны. Пособие содержит учебную программу курса по финансовому праву, перечень тем семинарских занятий и вопросов к ним. Для самостоятельной работы студентов над темами курса предлагаются контрольные задания и практические задачи. Приводится перечень курсовых и дипломных работ по финансовому праву, а также примерный перечень вопросов к экзамену (зачету)

Изучение гражданского права — процесс долгий и сложный, ускорить и упростить который призван данный практикум. Он представит интерес как для студентов бакалавриата, начинающих знакомство с проблемами цивилистики, так и для магистрантов, аспирантов, магистров, специалистов — для систематизации материала и самопроверки — квалифицированный специалист должен уметь ответить хотя бы коротко, но на каждый вопрос, содержащийся в практикуме, причем чем подробнее ответ, тем выше цивилистический уровень специалиста • Список литературы, привязанный к каждой из двадцати шести тем, поможет сориентироваться в многообразии учебного и научного материала, существующего в настоящее время

В учебно-методическом пособии представлена система индивидуализированных заданий для всех форм профессиональной подготовки будущих учителей. Выполнение заданий позволит студентам с помощью преподавателя выбирать темп, направление и формы продвижения в изучении педагогических дисциплин. Содержание и методический аппарат практикума помогут студентам включиться в продуктивную самостоятельную работу, цель которой — развитие мотивов и умений учения, формирование профессиональной направленности мышления, профессиональных ценностных ориентаций и этических позиций, а также стимулирование потребности в профессиональном самообразовании и самовоспитании. Для студентов и преподавателей педагогических вузов

В пособии даются методические рекомендации по содержанию, структуре, а также последовательности выполнения практических работ с помощью российской программы «Наш сад. Рубин» для проектирования и визуализации ландшафтных территорий и садовых участков для профессиональных ландшафтных дизайнеров и любителей • Учебно-методическое пособие разработано для бакалавров по следующим направлениям подготовки: «Профессиональное обучение (по отраслям)», направленность (профиль): «Декоративно-прикладное искусство и дизайн»; «Педагогическое образование» (с двумя профилями подготовки), направленности (профили): «Технология», «Безопасность жизнедеятельности», «Садоводство», «Дизайн»

Пособие содержит пять разделов: введение, методические указания к лабораторным работам и практическим занятиям, контрольно-измерительные материалы, список литературы и предназначено для выполнения лабораторных работ, самостоятельной подготовки к лабораторным и практическим занятиям и промежуточной аттестации по общей и неорганической химии. В пособие включены отдельные теоретические вопросы по общей и неорганической химии, необходимые для подготовки к каждой лабораторной и практической работе. Приведены правила работы в лаборатории, методические указания к лабораторным работам, планы практических занятий. В пособие включены задания для самоконтроля к каждой лабораторной работе, контрольно-измерительные материалы содержат планы коллоквиумов, вопросы к экзамену и тестовые задания для текущей проверки

Учебное издание содержит вопросы и задания для подготовки к практическим занятиям по экологической химии в контексте отражения химических аспектов загрязнения окружающей природной среды, требований современного природоохранного законодательства, концепции устойчивого развития общества и природы. К каждой теме курса разработаны проверочные тесты для проведения самоконтроля по усвоению студентами полученных знаний. Представлены • актуальные списки литературы • Пособие предназначено для студентов химических и экологических факультетов высших учебных заведений, а также для специалистов в области экологических основ химии

Пособие к выполнению практических работ по МДК «Оценка недвижимого имущества» для студентов специальности «Земельно-имущественные отношения» предназначено для формирования соответствующих профессиональных компетенций (ПК): осуществлять сбор и обработку необходимой и достаточной информации об объекте оценки и аналогичных объектах; производить расчеты по оценке объекта оценки на основе применимых подходов и методов оценки; обобщать результаты, полученные подходами, и давать обоснованное заключение об итоговой величине стоимости объекта оценки; рассчитывать сметную стоимость зданий и сооружений в соответствии с действующими нормативами и применяемыми методиками; классифицировать здания и сооружения в соответствии с принятой типологией; оформлять оценочную документацию в соответствии с требованиями нормативных актов, регулирующих правоотношения в этой области

Данное пособие может быть использовано для подготовки к государственной итоговой аттестации в форме ЕГЭ и ОГЭ и для оценки уровня общеобразовательной подготовки учащихся по различным разделам и темам школьного курса географии. Настоящее издание существенно обновлено в соответствии с требованиями ФГОС. Пособие состоит из 7 разделов, отражающих структуру Федерального государственного стандарта по географии и содержание кодификаторов экзаменационных работ для выпускников 9-х и 11-х классов ("Источники географической информации", "Природа Земли", "Население мира" и другие). В пособие включены различные типы заданий - с выбором ответа, с кратким либо развёрнутым ответом. Каждый раздел сопровождается теоретическим материалом и методическими рекомендациями по решению заданий

Многовариантное учебное задание, содержащееся в учебном пособии, позволяет студентам, обучающимся по специальности "Менеджмент" на высоком профессиональном уровне, самостоятельно выполнять стандартные экономические, финансовые и коммерческие расчеты; производить анализ, моделирование и планирование финансовых показателей предприятия. В учебных заданиях представлены алгоритмы расчётов всего блока показателей комплексного финансово-экономического анализа деятельности хозяйствующих субъектов, методики прогнозирования, моделирования и планирования • Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки "Менеджмент", а также будет полезно для руководителей, главных бухгалтеров, специалистов финансовых и экономических подразделений предприятий с любой организационно-правовой формой собственности в процессе осуществления ими эффективной хозяйственной практики

Рассматриваются методы оценки и отбора животных, используемые для совершенствования их племенных и продуктивных качеств; имеются разделы: экстерьер, индивидуальное развитие, оценка племенных качеств, отбор и подбор, методы разведения сельскохозяйственных животных, скотоводство, свиноводство, овцеводство, птицеводство, коневодство. Обозначенные в пособии методические установки позволяют систематизировать знания по общим вопросам разведения животных и частной зоотехнии. Каждая тема снабжена конкретными заданиями для самостоятельной работы, даны методические указания и рекомендованы литературные источники и темы теоретического курса • Пособие предназначено для студентов вузов, обучающихся по специальности «Ветеринария». Может быть рекомендовано и специалистам, самостоятельно изучающим вопросы разведения и селекции сельскохозяйственных животных

Изложены методические указания для выполнения самостоятельной работы по дисциплине "Техническая механика", излагается краткая теория, приведены примеры выполнения и оформления задач, даются варианты заданий. Пособие предназначено для подготовки специалистов среднего профессионального образования горных, машиностроительных и строительных специальностей всех форм обучения. Может быть полезно бакалаврам, магистрам, аспирантам и преподавателям высших учебных заведений