Инфра-М Сборник алгоритмов стоматологических манипуляций к итоговой государственной аттестации. Учебное пос Колесник Камила Александровна, Райда Антонина Ивановна, Каладзе Натталья Николаевна, Шеремета Елена Александровна

В учебном пособии техника проведения диагностических и лечебных манипуляций структурирована в форме описания этапной последовательности действий с критериями контроля их выполнения, обеспечения стоматологическими инструментами и материалами, требований к врачу • Актуальной задачей является повышение качества подготовки специалистов - стоматологов, формирование у них профессиональных компетенций в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения по направлению "Стоматология" • Учебное пособие окажет помощь при подготовке к итоговой государственной аттестации и аккредитации выпускников

Учебное пособие соответствует государственному образовательному стандарту 2000 года и включает программу комплексного государственного экзамена, в которую вошли вопросы по основным экономическим, управленческим и правовым дисциплинам, изученным студентами за период обучения в вузе по специальности "Государственное и муниципальное управление"

Предложены алгоритмы и даны примеры проектирования на заданную программу параметров станов и агрегатов листопрокатных цехов основных типов, а также режимов обработки металла на станах и агрегатах известных параметров. Изложены подходы к экономическому обоснованию проектных решений и эскизному проектированию оборудования главной линии листопрокатной клети • Для студентов, аспирантов и преподавателей металлургических и машиностроительных направлений подготовки, а также специалистов металлургических фирм

Данный сборник разработан с учетом требований новых образовательных стандартов по основной профессиональной образовательной программе (ОПОП) и Федерального государственного образовательного стандарта по специальностям среднего профессионального образования (СПО) «Сестринское дело», «Лечебное дело», «Акушерское дело» в части освоения вида профессиональной деятельности (ВПД): выполнение работ по профессии «младшая медицинская сестра по уходу за больными» • В сборник включены все манипуляции, включенные, в материалы Государственной аттестации по данным специальностям • В нем содержатся алгоритмы проведения сестринских манипуляций и процедур, входящих в профессиональную деятельность среднего звена • Сборник предназначен для студентов медколледжа, а также может быть использован в работе практикующих медицинских сестер ЛПО

В каждом чек-листе пособия представлен алгоритм выполнения манипуляции, по которому студент может обучаться. Благодаря имеющимся критериям оценки он может провести оценку качества выполненной манипуляции самостоятельно, или это может выполнить однокурсник как эксперт • Чек-листы удобны для преподавателя при аргументировании оценки качества выполнения манипуляций студентами • Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям • Данное пособие предназначено для студентов медицинских колледжей, обучающихся по специальности "Лечебное дело", а также для слушателей отделений дополнительного профессионального образования и практикующих медицинских работников

Учебное пособие «Манипуляции в сестринском деле» включает алгоритмы выполнения сестринских манипуляций, которые осваивают студенты средних медицинских учебных заведений • Алгоритмы проведения манипуляций составлены для действий медицинских сестер и имеют е

Грамотное освоение сестринских манипуляций при изучении медицинских специальностей является важным этапом в подготовке будущего специалиста. Актуальным является установление единых требований к формированию навыков выполнения простых медицинских услуг при получении специальности. Определение единых требований к технологиям и структурирование методик их выполнения лежит в основе оценки качества выполнения простой медицинской услуги • Учебное пособие предназначено для отработки навыков выполнения стандартизированных сестринских манипуляций. Настоящие алгоритмы сестринских манипуляций представляют собой адаптированные к учебному процессу в медицинском колледже выдержки из национальных стандартов Российской Федерации • Рекомендуется преподавателям и студентам медицинских специальностей, слушателям отделений повышения квалификации, практикующим специалистам

Сборник задач для 8-9 классов полезен для развития навыков решения сложных задач. С помощью данной книги ученики не только овладевают курсом углубленного изучения алгебры 8-9 классов, но и готовятся к успешному обучению математике в 10-11 классах. Для этого в сборнике много заданий пропедевтического характера

Книга посвящена основам организации стоматологической помощи. Изложены базовые сведения по анатомии зубов. Пособие содержит 17 занятий, в которых рассматриваются, в частности, вопросы, связанные с целями и задачами стоматологии, с организацией стоматологической поликлиники, отделения, кабинета, с их оборудованием и оснащением. При подготовке книги использован практический и научный опыт профессорско-преподавательского состава стоматологического факультета Первого МГМУ им. И.М. Сеченова. Пособие соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования по направлению «Стоматология» (рецензия ФГАУ ФИРО № 344). Издание является частью учебно-методического комплекса «Стоматология» (предназначенного для подготовки по дисциплине «Стоматология пропедевтическая»), но может быть использовано и в качестве отдельного пособия

Учебное пособие подготовлено в соответствии с действующими ГОСТами, стандартами и рекомендациями по оказанию медицинской помощи детскому населению и содержит систематизированные алгоритмы выполнения основных манипуляций, наиболее часто встречающихся в педиатрической практике • Издание может быть использовано при подготовке студентов медицинских колледжей, обучающихся по специальностям «Сестринское дело» (34.02.01), «Лечебное дело» (31.02.01), «Акушерское дело» (31.02.02)