Инфра-М Маневрирование и управление судном. Учебно-методическое пособие. В 2-х частях. Часть 2 Сухина Михаил Иванович, Носенко Виктор Иванович, Наумов Михаил Викторович

В учебно-методическом пособии представлены материалы по разделам общей физиотерапии. Включает содержание занятий, таблицы с информацией по каждому методу, ситуационные задачи, тесты. Ставит целью помочь слушателям при подготовке к занятию, сосредоточить внимание на основных вопросах изучаемого предмета. Для врачей, проходящих обучение по специальности «Физиотерапия», а также для врачей других специальностей с целью формирования комплексов лечения различных заболеваний

Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, обучающихся по УГС 26.00.00 «Техника и технологии кораблестроения и водного транспорта», по специальности 26.05.05 «Судовождение», для освоения знаний и практических навыков по дисциплинам «Гидрометеорологическое обеспечение судовождения» и «Метеорология и океанография». Также может быть использовано для подготовки в вопросах кораблевождения курсантов высших военно-морских училищ штурманской и других специальностей, в том числе выполняющих обязанности вахтенного офицера, вахтенного штурмана

В учебно-методическом пособии представлена система индивидуализированных заданий для всех форм профессиональной подготовки будущих учителей. Выполнение заданий позволит студентам с помощью преподавателя выбирать темп, направление и формы продвижения в изучении педагогических дисциплин. Содержание и методический аппарат практикума помогут студентам включиться в продуктивную самостоятельную работу, цель которой — развитие мотивов и умений учения, формирование профессиональной направленности мышления, профессиональных ценностных ориентаций и этических позиций, а также стимулирование потребности в профессиональном самообразовании и самовоспитании. Для студентов и преподавателей педагогических вузов

В научно-методическом пособии предлагается алгоритм создания оптимальной обучающей технологии, которая дает максимально высокие результаты обучения при минимальных экономических временных и других затратах. Это стало возможным благодаря изложению основных законов функционирования учебного процесса с точки зрения таких общенаучных методов и дисциплин как общая теория систем, теория оптимизации, теория организационных связей, теория графов, многомерная геометрия, теоретическая кибернетика и геометрическое моделирование • Для факультетов повышения квалификации преподавателей технических вузов; может быть использовано для повышения педагогической квалификации преподавателей среднего и низшего профессионального образования технического профиля

Рассмотрены основные вопросы обеспечения безопасности при эксплуатации линейной части магистральных трубопроводов опасных производственных объектов • Может быть использовано при обучении по направлениям подготовки "Техносферная безопасность", "Проектирование, сооружение, эксплуатация газонефтепроводов и газонефтехранилищ", а также специалистами указанных направлений • 2-е издание

Рассмотрены организационные и методические вопросы по физическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста и начальных классов, совершенствованию их двигательных умений и навыков на основе современных требований. Подробно представлены формы и методы организации занятий при обучении двигательным действиям, регулирование (дозирование) физических нагрузок, сами обучающие программы с детальным описанием упражнений. Предложены современные методы физического воспитания, мониторинга физического состояния детей. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования последнего поколения. Для преподавателей и специалистов, сфера деятельности которых связана с физическим воспитанием детей дошкольного и младшего школьного возраста, а также для студентов средних профессиональных и высших образовательных организаций, обучающихся по укрупненной группе специальностей и направлений подготовки «Образование и педагогические науки»

Представлен теоретический материал по изучению понятий: падение напряжения, потеря напряжения и отклонение напряжения. Приведены методические указания по проведению экспериментов измерения напряжения и последующего расчета потерь и отклонения напряжения при изменении коэффициента трансформации трансформатора в системе электроснабжения • Для студентов направления подготовки бакалавров 13.03.02 "Электроэнергетика и электротехника" для профилей обучения "Электроснабжение и релейная защита", "Электроэнергетические системы и сети" всех форм обучения

Учебно-методическое пособие издано в помощь освоения теоретических и практических знаний при изучении дисциплин «Маневрирование и управление судном» и «Введение в специальность» • Предназначено для студентов и курсантов Черноморского высшего военно-морского ордена Красной Звезды училища имени П.С. Нахимова очной и заочной форм обучения по направлению подготовки 26.05.05 «Судовождение» укрупненной группы 26.00.00 «Техника и технологии кораблестроения и водного транспорта»

Учебно-методическое пособие, в первую очередь, предназначено для студентов образовательных учреждений высшего образования. Но с успехом может быть рекомендовано для обучающихся в колледжах и лицеях, а также преподавателям и учителям истории. Книга может представлять интерес также и широкому кругу читателей, интересующихся прошлым нашей Родины. Данное пособие целостный учебно-методический комплекс, включающий серию методических рекомендаций, а также содержит программу курса, планы семинарских занятий со списком литературы. Пособие соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта, оно является основной связующей частью целостного учебно-методического комплекса с курсом отечественной истории