Громова, Ольга Евгеньевна Это Ляля? Алло!

Первый словарь вашего ребенка формируется из слов, называющих предметы из его "ближайшего окружения". Для того чтобы облегчить малышу усвоение нового слова и ускорить появление этого слова в детской речи, необходимо неоднократно "разучивать" его вместе с ребенком. Лучше, если новое слово будет изучаться не одно, а в коротком словосочетании: так малыш воспримет его легче и запомнит быстрее. Запоминанию поможет и простая рифмовка

Для того чтобы правильно подготовить вашего ребенка к посещению детского сада, внимательно прочитайте вместе с ним нашу книжку. Ситуации, в которых оказывается наш герой - Зайка, достаточно типичны. Это может произойти с каждым малышом, впервые оказавшемся в детском коллективе без мамы и папы. Будьте терпеливы в воспитании малыша и внимательны к любым сложностям, которые встретятся на его пути в детский сад. Желаем вашему крохе успехов в детском саду

Цель комплекта — закрепить и автоматизировать произношение звука Ж, сформировать умение различать твердость и мягкость звуков на слух и в произношении. Изобразительный материал каждой игры можно использовать как на индивидуальных занятиях с ребенком, так и при работе с несколькими детьми одновременно, причем предварительный отбор картинок и словарного материала к играм осуществляет взрослый. В комплект входят 120 тематических изображений и игровое поле. На материале комплекта возможны игры: "Закончи фразу", "Назови предмет/объект правильно" и т.п

Пособие содержит тренировочные упражнения, которые помогут ребёнку 5-7 лет успешно овладеть навыками письма, и предназначено для занятий взрослых с детьми • Задания прописи построены по принципу от простого к сложному. Сначала ребёнок учится копировать различные виды линий, опираясь на образец под калькой. Такие упражнения способствуют развитию глазомера, формируют умение ориентироваться на странице. Затем дошкольник знакомится с элементами большой и маленькой буквы и учится их писать, копируя через полупрозрачную страницу. Далее ребёнок запоминает и повторяет написание целой буквы по образцу • Также в прописи размещены картинки, на которых ребёнок дорисовывает недостающие элементы или узнаёт графическое изображение буквы и обводит её по пунктирным линиям

На плотных картонных страницах книг этой серии собраны только самые лучшие стихи и сказки. Малышу безумно понравятся красочные иллюстрации, и он обязательно заинтересуется чтением. Обложки покрыты глянцевой ламинацией, что делает книгу более приятной на ощупь. Качество картона обеспечит долгое использование. Малыш не порвёт и не испортит книгу с любимой сказкой

Ваш малыш растёт, развивается и скоро станет совсем большим. Вы стараетесь лучше подготовить его к школе: учите с ним буквы, цифры, помогаете ребёнку хорошо освоить навыки рисования, приёмы лепки и аппликации • Зачастую малыш совсем не спешит радовать вас своими успехами: он капризничает, сказывается усталым или занятым (не успел досмотреть любимый мультик!). Как поступить в этом случае? Прямые уговоры часто оказываются бесполезными, ребёнок упрямо отказывается выполнять навязанные ему задания, ему кажется неинтересным учиться читать по азбуке или пересчитывать счётный материал. К сожалению, в подобной ситуации может оказаться любой родитель, и отнюдь не всегда выручают красочные книжки и занимательные пособия, по которым, на взгляд взрослого, так интересно учить буквы и цифры

Пособие позволит с помощью практических материалов и игровых заданий сформировать у детей раннего возраста элементарные математические представления • Формирование имеет поэтапный характер — от более простых заданий к более сложным. Занятия по математике качественно развивают речь ребенка, учат логике, вниманию, грамотному общению • Пособие адресовано родителям, воспитателям, логопедам, дефектологам, а также всем интересующимся особенностями развития ребенка до 3 лет

Яркие, наполненные интересным запоминающимся сюжетом картинки подготовлены с учетом специфики формирования начального детского лексикона и физиологических особенностей становления звуковой стороны речи у маленького ребенка, начинающего овладевать родным языком. Содержание иллюстративного материала ориентировано на основные программные требования к воспитанию и развитию речи детей в ДОО • Материалы комплекта помогут обследовать произношение звуков раннего и позднего онтогенеза, оценить состояние звуковой стороны речи детей начиная с раннего возраста • Комплект из 52 листов формата А4+210 карточек

Уважаемые коллеги! • Предлагаем вашему вниманию комплект пособий, предназначенных для проведения занятий по развитию речи с детьми дошкольного возраста и закрепления лексического материала входе индивидуальных логопедических занятий • Комплект разработан в соответствии с программными требованиями к развитию речи детей 4—5 лет. В нем представлены основные лексические темы, которые изучаются с детьми в течение одного учебного года. На обороте каждой картинки дается конспект занятия в соответствии с содержанием методического пособия «Конспекты занятий по развитию речи детей 4—5 лет». В оформлении картинок используются «сквозные» персонажи (мама, папа, бабушка, дочка Маша, сын Коля), что делает работу с дидактическим материалом интересной и понятной для дошкольников

Уважаемые коллеги! • Предлагаем вашему вниманию комплект пособий, предназначенных для проведения занятий по развитию речи с детьми дошкольного возраста и закрепления лексического материала входе индивидуальных логопедических занятий • Комплект разработан в соответствии с программными требованиями к развитию речи детей 4—5 лет. В нем представлены основные лексические темы, которые изучаются с детьми в течение одного учебного года. На обороте каждой картинки дается конспект занятия в соответствии с содержанием методического пособия «Конспекты занятий по развитию речи детей 4—5 лет». В оформлении картинок используются «сквозные» персонажи (мама, папа, бабушка, дочка Маша, сын Коля), что делает работу с дидактическим материалом интересной и понятной для дошкольников

Цель комплекта — закрепить и автоматизировать произношение звуков [з]—[з']—[ц], сформировать умение различать твердость и мягкость звуков на слух и в произношении • Изобразительный материал каждой игры можно использовать как на индивидуальных занятиях с ребенком, так и при работе с несколькими детьми одновременно, причем предварительный отбор картинок и словарного материала к играм осуществляет взрослый • В комплект входят 120 тематических изображений и игровое поле. Все выполненно на плотном картоне, упаковано в пакет • Дается описание игр: "Закончи фразу", "Назови предмет правильно" и т.д

Вашему вниманию предлагается Логопедическое лото. Учим звуки [Р] - [Р']. Учебно-игровой комплект (120 карточек + игровое поле)