Гном Формируем навыки чтения. Демонстрационные таблицы для обучения грамоте и развития техники чтения Цуканова Светлана Петровна, Бетц Лидия Леонидовна

Таблицы для формирования навыка чтения у старших дошкольников входят в комплект пособий «Учим ребенка говорить и читать». Они помогут детям с фонетико-фонематическим недоразвитием речи и нерезко выраженным общим недоразвитием речи отработать навык слитного чтения, слогов, слов и предложений различной структуры. По мере прохождения букв дети читают обратные, прямые слоги и слоги со стечением согласных с ними, учатся проводить анализ и синтез слов и предложений. Предлагаемый речевой материал для чтения подобран в соответствии с принципами доступности и постепенного усложнения • Пособие адресовано логопедам, воспитателям дошкольных учреждений, педагогам дополнительного образования, студентам и родителям

Данное пособие является частью комплекта по развитию графических навыков у детей 5-7 лет с речевыми нарушениями, включающего также методические указания и конспекты занятий, рабочую тетрадь и альбом для штриховки. Работа по данной системе способствует предупреждению у дошкольников оптико-моторной дисграфии. Материал адресован логопедам, дефектологам, воспитателям дошкольных образовательных учреждений

Учебное пособие "Таблицы для обучения чтению", разработанное известными педагогами-практиками О.В. Узоровой и Е.А. Нефёдовой, поможет ребёнку автоматизировать навык слогового чтения. Выполняя задания, ребёнок научится читать открытые и закрытые слоги из одной, двух и трех букв, развивая речевые навыки и постепенно увеличивая скорость чтения. В конце каждого раздела даны тесты, которые позволят оценить успехи ребёнка • Для начального образования

После обучения чтению важно правильно подготовить руку ребёнка к письму, используя комплекс методических упражнений. Автор нашего издания - Мария Жукова, логопед-дефектолог с большим опытом работы с детьми. "Нейропрописи для обучения грамоте" составлены с целью комплексного развития ребёнка, поэтапного, "мягкого" обучения. В этой книге собраны все необходимые элементы для подготовки руки к письму, а также представлен современный подход к написанию букв и цифр: с использованием цветового и графического выделения

Тренажёр по развитию техники чтения - это • - расширение словарного запаса • - формирование правильной дикции • - развитие навыков осознанного беглого чтения • - множество упражнений и полезных подсказок для родителей • - пошаговое улучшение техники чтения

Пособие в игровой форме способствует пробуждению интереса к чтению и развитию техники чтения, улучшению дикции, овладению навыком интонирования

Пособие содержит подробные поурочные разработки по обучению грамоте: чтению и письму. Новое издание написано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Предназначено учителям, работающим с учебно-методическим комплектом В.Г. Горецкого и др. (учебник «Азбука» и др.; М.: Просвещение). Может быть использовано учителями, работающими с другими УМК. Адресовано также студентам педагогических вузов и колледжей

Данное пособие предназначено для развития и автоматизации у младших школьников умения бегло и правильно читать слова разной слоговой структуры как изолированно, так и в составе словосочетаний и предложений. Упражнения в чтении материала пособия создают благоприятные предпосылки для развития осознанности чтения. Пособие может быть использовано учителями для работы в классе, воспитателями групп продленного дня или родителями для индивидуальной работы с детьми, испытывающими трудности при чтении

Книга содержит небольшие занимательные задания, направленные на развитие у детей умения правильно читать по слогам, формирование смысловой догадки и расширение поля чтения. Материал пособия разделён на 18 занятий, в которых вводятся новые буквы, а также предлагаются слоги, слова и предложения с ними, приводятся упражнения для повторения • Издание может использоваться на уроках для организации индивидуальной и групповой работы с детьми. Оно будет полезно также родителям первоклассников для занятий дома • Адресуется учащимся учреждений общего среднего образования, педагогам, родителям

Многим педагогам и родителям знакома ситуация: слова ребёнок научился читать, а вот с текстами он уже не справляется. В итоге развитие такого важного навыка тормозится, ребёнок теряет уверенность в своих силах, а его интерес к чтению тает на глазах • Почему так происходит? Главная причина состоит в неразвитости оперативной памяти ребёнка. Отдельное слово он ещё может удержать, а вот на восприятие фразы объема оперативной памяти уже не хватает • Пособие "Читай-пиши" поможет быстро и эффективно развить оперативную память дошкольника или школьника. Он научится с лёгкостью держать в уме целые предложения, а также понимать их смысл. А это значит, что переход к чтению книг произойдет так легко и естественно, что ребёнок этого даже не заметит!

Ребенок уже читает целым словом, не разбивая его на слоги. Один из самых сложных шагов успешно пройден. Следующий этап в овладении навыком чтения - чтение фраз, т.е. сочетаний из 2-3 слов

Ребенок научился читать, но только по слогам. А вот читать целым словом у него никак не получается, несмотря на все усилия... Многим родителям и педагогам знакома эта проблема