ГЭОТАР-Медиа Осложнения в детской анестезиологии Йер Мартин

Детская хирургия — стремительно развивающаяся специальность, представители которой добились значительных достижений за последние 20 лет, в частности в области малоинвазивной хирургии. Данный атлас написан простым и понятным языком, охватывает большинство разделов детской хирургии и детской урологии и включает клинические, операционные, патологоанатомические, рентгеновские и нарисованные от руки изображения. Особое внимание в нем уделено описанию различных аспектов симптоматики, диагностики и лечения пациентов • Издание адресовано детским хирургам-консультантам, клиническим ординаторам и интернам, а также хирургам общей практики, врачам неотложной и скорой помощи, педиатрам, неонатологам, врачам общей практики, стажерам, медицинским сестрам и студентам медицинских вузов

Дентальная имплантация — один из самых популярных и быстро развивающихся методов замены отсутствующих зубов. Несмотря на функциональность и долговечность имплантатов, при имплантации наблюдаются и осложнения, которые могут возникнуть на любом этапе — от оценки состояния пациента до проведения поддерживающей терапии • Руководство охватывает наиболее часто встречающиеся осложнения дентальной имплантации. Рассмотрены осложнения, связанные с диагностикой, планированием лечения, установкой, восстановлением и обслуживанием имплантатов на любом этапе, с различными процедурами увеличения костной массы и синус-лифтинга и др. Даны рекомендации, позволяющие существенно улучшить результаты стоматологического лечения с применением метода дентальной имплантации и снизить риск развития осложнений

Учебное пособие подготовлено в соответствии с приказом Минобрнауки России от 25.08.2014 № 1058 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 31.08.16 “Детская хирургия” (уровень подготовки кадров высшей квалификации)», профессиональным стандартом «Врач — детский хирург» (утвержден приказом Минтруда России от 14.03.2018 № 134н) и посвящено разделу «Травматология детского возраста». Приведены основные сведения об особенностях повреждений костно-мышечной системы у детей, изложены основные принципы диагностики и оказания лечебной помощи при острой скелетной травме у пациентов детского возраста, которые входят в сферу деятельности детского хирурга • Книга предназначена ординаторам — детским хирургам, врачам

В учебнике рассмотрены актуальные вопросы диагностики, лечения заболеваний зубочелюстной системы у детей различного возраста, показан комплексный подход к диагностике и лечению детей. В нем представлены основные разделы стоматологии детского возраста: детская терапевтическая стоматология, детская хирургическая стоматология и ортодонтия. Учебник написан в соответствии с учебным планом и программой обучения студентов по стоматологии детского возраста и ортодонтии. Изложены современные методы диагностики и лечения врожденных пороков развития, заболеваний височно-нижнечелюстных суставов, зубов, слизистой оболочки полости рта, а также аномалий и деформаций зубочелюстной системы. Предназначен для студентов стоматологических факультетов медицинских вузов

В учебнике рассмотрены актуальные вопросы диагностики, лечения заболеваний зубочелюстной системы у детей различного возраста, показан комплексный подход к диагностике и лечению детей. В нем представлены основные разделы стоматологии детского возраста: детская терапевтическая стоматология, детская хирургическая стоматология и ортодонтия. Учебник написан в соответствии с учебным планом и программой обучения студентов по стоматологии детского возраста и ортодонтии. Изложены современные методы диагностики и лечения врожденных пороков развития, заболеваний височно-нижнечелюстных суставов, зубов, слизистой оболочки полости рта, а также аномалий и деформаций зубочелюстной системы. Предназначен для студентов стоматологических факультетов медицинских вузов

В учебнике ясно, наглядно и доступно освещены основы педиатрии — пропедевтика детских болезней. Его третье издание соответствует новому образовательному стандарту дисциплины «Пропедевтика детских болезней». Материал существенно обновлен, дополнен, максимально иллюстрирован. В строгой последовательности описаны анатомо-физиологические особенности органов и систем с кратким изложением вопросов эмбриогенеза, физикальное обследование, дополнительные методы, а также широко известные симптомы и синдромы заболеваний детского возраста • Тестовые задания после каждой главы, видеофильмы по методике исследования органов и систем в приложении позволяют провести контроль знаний, а также самостоятельно изучить материал • Издание предназначено студентам медицинских вузов

В учебном пособии представлены комментарии к схеме истории болезни, сопровождающиеся примерами записи результатов объективного обследования больного ребенка, примерные формулировки заключений по предварительному и заключительному клиническому диагнозу. В него включены тестовые задания, ситуационные задачи по вскармливанию, физическому и нервно-психическому развитию, нормативы физического и полового развития детей, некоторые физиологические константы детского организма, глоссарий • Учебное пособие соответствует действующей типовой программе "Пропедевтика детских болезней", утвержденной Департаментом образовательных медицинских учреждений и кадровой политики Минздрава России, федеральному государственному образовательному стандарту высшего образования по специальности 31

Издание содержит основополагающие аспекты педиатрической пропедевтики в возрастной эволюционно-детерминированной целесообразности. В нем изложены анатомо-физиологические особенности детского организма с позиций их значимости для здоровья ребенка и возможности развития патологии. Симптоматика наиболее часто встречающихся заболеваний сформирована по синдромологическому принципу. Широко представлены современные методы исследований, применяемые в педиатрии, и трактовка их результатов. Значительное внимание уделено нутрициологическим аспектам воспитания здорового ребенка. С современных позиций рассмотрены проблемы комплексной оценки здоровья детей, их физического и нервно-психического развития • Учебник соответствует действующей учебной программе по дисциплине «Пропедевтика детских болезней», утвержденной Департаментом образовательных медицинских учреждений и кадровой политики в здравоохранении Минздрава России, Федеральному государственному образовательному стандарту высшего образования по специальности 31

В учебном пособии в доступной форме описаны стоматологические заболевания, встречаемые у детей. Представлены последние данные об их частоте и распространенности. На современном уровне рассмотрены вопросы этиологии, патогенеза, клинической картины и диагностики основных стоматологических патологий. Подробно освещены методы и алгоритмы лечения наиболее распространенных стоматологических заболеваний на основе знаний возрастных анатомо-физиологических особенностей развития ребенка в анте- и постнатальном периодах жизни. Изложены основные этапы одонтогенеза и формирования зубочелюстной системы у детей. Описаны аномалии развития и методы их профилактики, большое внимание также уделено комплексному подходу к ведению пациентов с врожденными дефектами челюстно-лицевой области

Атлас анатомии человека в трех томах содержит около 1500 высококачественных цветных изображений в полном соответствии с программой медицинских вузов. Все изображения тщательно размечены и снабжены подписями: анатомические термины даны на латинском, русском и английском языках согласно Международной анатомической классификации (2003). Использована удобная рубрикация, в конце атласа дан указатель анатомических терминов, что позволяет быстро найти нужную информацию. Карманный формат атласа удобен для ежедневного изучения анатомии • Уникальная концепция издания сформирована на основе иллюстрированного учебника «Анатомия человека» под редакцией академика РАН Л.Л. Колесникова • и обширного опыта подготовки анатомических атласов издательством «ГЭОТАР-Медиа»

Учебное пособие является составной частью учебно-методического комплекса и соответствует содержанию учебника "Судебная медицина" (Пиголкин Ю.И. и др. М.: ГЭОТАР-Медиа, 2015), построенного по модульному принципу. Содержание книги соответствует действующим образовательным стандартами современным программам по судебной медицине • Сборник ситуационных задач и тестовых заданий предназначен для студентов, осваивающих базисные положения судебной медицины, а также для врачей-интернов, клинических ординаторов

Впервые учебник рекомендуется в качестве базового для студентов как медицинских, так и фармацевтических вузов и факультетов. Это обусловлено очевидной для современного специалиста в области фармации необходимостью владеть общемедицинской лексикой. В соответствии с направлением обучения дополнительно предлагается курс специальной грамматики • Авторами совместно с издательством "ГЭОТАР-Медиа" также подготовлены пособия: "Английский язык. Грамматический практикум для медиков" (М., 2011. Ч. 1-3), а также "Английский язык. Грамматический практикум для фармацевтов" (М., 2006) и "Рабочая тетрадь" к практикуму (М., 2010)