Феникс Эпидемиология и инфекционная иммунология: учебник Земсков Андрей Михайлович

Данное издание представляет собой краткое изложение ответов на экзаменационные вопросы по дисциплине "Психология управления персоналом". Шпаргалка поможет систематизировать полученные ранее знания, поскольку весь материал изложен кратко, четко и доступно. Он очень легко усваивается и быстро запоминается, что позволяет экономить время и в предельно быстрый срок подготовиться к зачету или экзамену по психологии управления персоналом. Для бакалавров и студентов высших и средних учебных заведений

В пособии доступно и в увлекательной форме раскрываются основы и технология управления персоналом, особенности отбора, планирования, адаптации, привлечения и обучения, аттестации и оценки персонала, а также анализируются вопросы управления карьерой. Большое внимание уделено вопросам нормирования, организации, оплаты труда и управления мотивацией персонала. Подробно освещены аспекты кадровой политики, управления конфликтами и формирования стабильного персонала, показана роль организационной, этической и психологической культуры руководителя и многое другое. Часть материала представлена в виде удобных таблиц и схем, сопровождающихся комментариями. В конце каждой главы приведены тесты для самоконтроля • Данное пособие предназначено студентам укрупненной группы специальностей 38

Учебник "Клиническая иммунология и аллергология" освещает современные данные по феноменам, механизмам развития, физиологическим изменениям иммунологической реактивности, метаболического иммунитета, а также по диагностике, профилактике и лечению иммунодефицитов, аллергии, иммунозависимых и иммуноассоциированных неинфекционных и инфекционных заболеваний. Состоит из восьми разделов, 33 глав, тестов промежуточного и итогового контроля, электронного справочника методов оценки иммунного статуса, инфекций, иммунотропных, противоаллергических и других лекарственных препаратов. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения • Предназначен для студентов медицинских вузов и факультетов

В учебнике рассматриваются основные проблемы истории, философии и методологии социально-гуманитарных наук. Особый акцент делается на таких вопросах, как предмет социальных гуманитарных наук, методы социально-гуманитарных наук, картина мира в социально-гуманитарных науках, социальная псевдонаука, идеология и социально-гуманитарные науки, этика социального ученого, социальная онтология, социальная эпистемология и др. Цель учебника — познакомить студентов с методами исследования предметных областей социально-гуманитарных наук и научить их умениям проводить самостоятельное научное исследование в соответствии с критериями и требованиями, задаваемыми современной логикой развития социально-гуманитарного знания • Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения

В книге описываются способы осознанного улучшения качества жизни, основанные на принципах восточной философии и личного авторского опыта. Определенное поведение человека, его конкретные поступки, смысл его роли в "театре жизни", воздействие на других людей и влияние на него окружающих обстоятельств - все это находится в сфере интересов автора. Автор, практический психолог, привлекает собственный опыт, размышляет над принципами и особенностями движения человека по пути его духовного развития, чтобы он смог по-настоящему стать хозяином свой судьбы

Повесть Константина Симонова "Двадцать дней без войны" входит в знаменитый роман-трилогию "Так называемая личная жизнь" (наряду с повестями "Четыре шага" и "Мы не увидимся с тобой"). Эти произведения связаны друг с другом общим героем и представляют собой, по словам автора, "книгу о жизни военного корреспондента и о людях войны, увиденных его глазами"

Эти рассказы были написаны в 30-40-х годах двадцатого века. И сейчас (точно так же, как тогда) взрослые и дети сопереживают главным героям, узнают в них самих себя и до слёз смеются над самоуверенной "Лёлищей" и её незадачливым младшим братом Минькой - будущим замечательным русским писателем М. М. Зощенко (1894-1958)

Учебник написан в соответствии с программой факультетов подготовки врачей по курсу "Инфекционные болезни". Приведено описание 70 инфекционных болезней. В описание каждой инфекционной болезни входят: определение, этиология и патогенез, клиника, диагностика, лечение, военно-врачебная экспертиза, правила выписки и сроки диспансерного наблюдения в условиях воинской части. Отдельные разделы посвящены описанию принципов диагностики инфекционных заболеваний и терапии больных, течению инфекционных болезней на фоне лучевой болезни, организации помощи инфекционным больным в мирное и военное время, принципам и методам интенсивной и реанимационной терапии таких больных • Учебник может быть использован для справок врачами различных специальностей

Учебник соответствует программе по химии на базе основного общего образования для профессии и специальностей начального и среднего профессионального образования технического профиля. Содержание учебника полностью соответствует имеющейся в настоящее время примерной программе по химии данного профиля. Структура учебника и последовательность изложения в нем материала очень логичны. В первых трех главах содержатся сведения по теоретическим основам химии. Затем рассматриваются неорганические и органические соединения, основные их свойства и практическая значимость. Системный подход. доступное изложение, наличие заданий, соответствующих изложенному учебному материалу создают условия для успешной самостоятельной деятельности обучающихся. Особое внимание уделено профильным и профессионально значимым элементам содержания, что способствует формированию профессиональных компетенций и очень важно для будущей профессиональной деятельности

Учебник подготовлен в соответствии с программой общепрофессиональной дисциплины «Основы бухгалтерского учета» и соответствует ФГОС (ФГОС) третьего поколения, утвержденному Приказом Министерства образования РФ № 282 от 06.04.2010. Учебник позволит освоить все общие и профессиональные компетенции специалиста-бухгалтера. Это отличный помощник для учащихся, студентов и всех, кто начинает изучать бухгалтерский учет • Книга содержит учебный теоретический материал по дисциплине: история бухгалтерского учета, его предмет и метод, понятие о бухгалтерском балансе, счетах бухгалтерского учета и двойной записи, учет хозяйственных процессов и бухгалтерская отчетность. Для текущего контроля за изучением материала по всем темам приведены вопросы и тесты, помогающие студентам закрепить знания, а преподавателям — проконтролировать степень усвоения данного предмета

Учебник содержит теоретические и методические положения, раскрывающие содержание корпоративной социальной ответственности как категории менеджмента. В книге рассмотрены вопросы происхождения социальной ответственности в контексте исторического развития и научного осмысления, а также проблемы формирования современных концепций корпоративной социальной ответственности и ее национальных моделей. В учебнике отражены достижения мировой и отечественной теории и практики управления корпоративной социальной ответственностью, особое внимание уделено специфике и перспективным формам участия государства и гражданского общества в ее развитии • Соответствует Федеральному государственному образовательном) стандарту высшего профессионального образования третьего поколения и методическим требованиям, предъявляемым к учебным изданиям

Учебник предназначен для студентов высших учебных заведений, получающих образование по специальности «Юриспруденция». Он может быть использован для подготовки как по направлению «бакалавриат», так и по направлению «магистратура». Кроме того, учебник может быть полезен для преподавателей вузов, научных работников, практических работников в сфере социального обеспечения и всех тех, кто интересуется правом социального обеспечения