Этерна Говори! Ты это можешь. Как развивать речь ребенка и учить его читать, особенно в "безнадежных" случ Августова Ромена Теодоровна

Как научить ребенка говорить? Как помочь ему раскрыть свои способности и творческие задатки? Как правильно общаться с "трудными" детьми? На эти и многие другие вопросы отвечает эта книга. Ее автор - человек поистине уникальный. Ромена Теодоровна Августова - создатель единственной в своем роде методики обучения детей с синдромом Дауна. Благодаря этому педагогическому открытию дети с трудностями развития становятся личностями, думающими и способными к творчеству

Дорогие родители, ваш малыш не выговаривает звуки и с трудом произносит связанные предложения? Устранять проблемы с произношением надо на самых ранних этапах становления речи, поэтому вовремя обнаружить сложности – ваша прямая задача! • Чаще всего у детей возникают трудности с произношением одной или нескольких групп звуков • – С, З, Ц • – Ш, Ж, К, Г, Х • – Л, Р • В этой книге рассмотрены именно эти группы звуков, собраны упражнения для разминки языка, игры на развитие смекалки, интерактивные лабиринты из слов и словосочетаний, которые помогут вашему малышу в игровой форме произносить и прорабатывать все сложные звуки и сочетания звуков. Выполняя задания и упражнения, ваш ребенок расширит свой лексический словарь, сможет скоординировать мышцы речевого аппарата, научится правильно проговаривать звуки, слова и предложения

Оказывается, и японские родители озабочены вопросом, как стимулировать желание ребенка учиться. И они слышат от детей это вечное "не хочу" и "зачем мне это надо". Пока во всем мире спорят о современной школе, доцент университета Кэйо Макико Накамуро опубликовала исследование, которое получило настолько широкий резонанс, что неоднократно было представлено на японском телевидении с оценкой "книга, которую обязательно должен иметь на своем столе каждый японец". Те вопросы, которые волнуют родителей, получили в ней ответы на основе научного анализа. Люди могут обманывать, полагает автор, данные — нет. А то, что изложено в этой книге, способно изменить жизнь как родителей, так и самого школьника

Издание Хельги Зиннхубер – практическое руководство по сенсомоторной диагностике, позволяющее точно оценить учебные и социально-бытовые навыки ребенка, развитие его восприятия, мышления и моторики. В книге подробно описываются игры и упражнения, способствующие общему развитию ребенка от 4 до 7,5 лет. В этом возрасте важное значение приобретает обучение, поэтому теперь главное — побудить ребёнка к игре и игровым занятиям. Игры, предложенные в настоящем пособии, сгруппированы по разделам: крупная и мелкая моторика, речь, зрительное и слуховое восприятие. В своей книге автор дает родителям и врачам-терапевтам, дефектологам и логопедам ценные указания и советы о том, как следует проводить обследование и каким образом оценивать навыки ребёнка, развитие его восприятия и моторики

Согласно последним научным исследованиям, развитие всего трех навыков — эмпатии, креативности и самоконтроля — помогут ребенку вырасти успешным, самостоятельным и счастливым. Нейробиолог, мама четверых детей и автор этой книги Эрин Клэбо уверена, что развивать такие важные качества можно в любом возрасте, а отсутствие хотя бы одного из них порождает множество проблем и в настоящем, и в будущем • Воспитание по принципам нейробиологии занимает всего несколько минут в день и не требует много усилий, а результат превзойдет даже самые смелые ожидания родителей • ИЗ ЭТОЙ КНИГИ ВЫ УЗНАЕТЕ • - как справляться с истериками, импульсивностью и капризами ребенка • - какие игры помогут сформировать полезные привычки на всю жизнь • - как правильно мотивировать ребенка и воспитывать в нем ответственность • - что необходимо для создания развивающей среды для детей • - как научить ребенка управлять эмоциями и добиваться поставленных целей

Книга рассчитана на занятия по развитию речи и мышления с малышами в возрасте от 1 до 3 лет. Короткие, интересные и содержательные готовые занятия снабжены иллюстрациями и включают в себя полезные советы, которые позволят познакомить маленького «ученика» со многими предметами и явлениями окружающего мира, расширить словарный запас ребенка и его речевые навыки, потренировать память.Издание содержит разделы, посвященные животным и птицам, растениям и временам года, человеку и профессиям, транспорту и одежде, мебели, игрушкам и многим другим темам, и организовано так, что работать с ними можно в любом порядке, возвращаясь к уже пройденному материалу на новом этапе развития

Взаимодействие с семьtй - актуальное направление ФГОС ДО • Ширма из 6 красочных страниц для информационного просвещения родителей содержит ответы на вопросы • - Нужно ли учить ребенка общаться? • - Как изменяется характер общения дошкольников в зависимости от их возраста? • - В каком возрасте начинаются первые ссоры малышей? • - С чего начинается дружба? • Адресовано воспитателям, педагогам-психологам, родителям

Взаимодействие с семьей - актуальное направление ФГОС ДО • Ширма из 6 красочных страниц для информационного просвещения родителей содержит ответы на вопросы • - Нужно ли учить ребенка общаться? • - Как изменяется характер общения дошкольников в зависимости от их возраста? • - В каком возрасте начинаются первые ссоры малышей? • - С чего начинается дружба? • Адресовано воспитателям, педагогам-психологам, родителям

Пособие предназначено для работы учителей-логопедов, воспитателей, гувернеров и родителей, которые хотят, чтобы их дети лучше овладели звуковым анализом слов, развили фонематический слух, чувство мелодики и ритма родного языка, грамотность и творческие способности. Приведенные в книге речевые игры могут использоваться как на занятиях по развитию речи, так и в сценариях речевых досугов в детском саду. Рекомендовано для детей старшего дошкольного возраста