Додух Н.В Письмо. Развитие речи. 1-4 классы. Конспекты занятий, дифференцированные задания.ФГОС. 2-е издание

Пособие содержит конспекты занятий и систему дифференцированных заданий различной степени сложности, которые направлены на коррекцию ошибок, обусловленных несформированностью фонематического слуха у школьников начальных классов • Овладеть грамотным обозначением парных звонких и глухих согласных в словах - задача для учащихся с акустической дисграфией не из легких. Эффективность ее решения зависит от множества факторов, в том числе от сформированности у школьников умений фонетико-графического характера. К ним относятся: умение соотносить букву и звук; проводить последовательное разграничение парных звонких и глухих согласных; определять позицию звука в слове и его качество (звонкость или глухость) в разных позициях. Формирование названных умений, особенно активно осуществляемое на занятиях логопедии и письма, проводится в течение всего начального этапа обучения

«Развитие речи за 30 занятий» – это сборник скороговорок, который поможет малышам научиться правильно произносить звуки родной речи. Материал изложен в простой, доступной форме и строится по принципу «Одна страница – одно занятие». Разучивать скороговорки не просто весело и интересно, но и очень полезно для развития ребёнка. Читая эту книгу вместе с дошкольником, родители помогут ему обогатить словарный запас, развить образное внимание, логическое и абстрактное мышление, память и речь, и конечно, привить любовь к родному языку • Для дошкольного возраста

Рабочая тетрадь служит дополнением к программе О.С. Ушаковой «Развитие речи дошкольников» и ее пособию «Развитие речи детей 3—5 лет». Тетрадь предназначена для дошкольников 3—4 лет, в ней даны ссылки на соответствующие занятия в младшей группе, представленные в указанном пособии • Цветные иллюстрации и тщательно отобранные задания сделают занятия по развитию речи более яркими и результативными. Часть заданий можно предложить выполнить ребенку в свободной деятельности или вместе с родителями • Тетрадь может быть использована и как самостоятельное пособие в индивидуальной работе с ребенком в детском саду и дома • Предназначена воспитателям ДОО, педагогам дополнительного образования, родителям

Программа развития речи дошкольников О.С. Ушаковой - доктора педагогических наук - рекомендована Министерством образования и науки. Используется в практике дошкольного образования около 20 лет. Содержит разделы: Теоретические основы, основные задачи развития речи дошкольников, развитие речи в разных возрастных группах, педагогические условия развития речи дошкольников. Программа полностью обеспечена методическими и дидактическими материалами: конспектами, рабочими тетрадями, диагностикой, наглядными пособиями • Программа переработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования, предназначена работникам дошкольных образовательных учреждений, воспитателям и методистам, студентам педагогических вузов и колледжей, родителям, интересующимся развитием речи детей дошкольного возраста в детском саду

Пособие состоит из 110 стихотворений различной тематики, с иллюстрациями, вопросами и развивающими заданиями. Игровые упражнения направлены на развитие речи и общей моторики: координации, плавности и выразительности движений • Книга поможет не только в проведении динамических пауз для любого занятия, но и в пополнении знаний ребёнка, улучшении его памяти, внимания, воображения • Рекомендуется родителям дошкольников и педагогам детских образовательных учреждений

Предлагаемое методическое пособие предназначено для педагогов дошкольных образовательных организаций. Это пособие - систематизированный сборник комплексных занятий по развитию речи, ознакомлению с окружающим миром и природой, художественной литературой. Оно разработано в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования

Иллюстративный материал предназначен для групповой и индивидуальной работы взрослого (родителя, педагога) с ребенком • Иллюстративный материал и учебно-методическое пособие (продается отдельно), разработаны в соответствии с разделом "Развитие речи", представленным в комплексных программах воспитания и обучения детей в дошкольных учреждениях • Советуем в работе с детьми использовать одновременно оба пособия • Рекомендуется широкому кругу специалистов, работающих с детьми 2-3 лет, а также родителям

Устная и письменная речь ребенка является средством получения и выражения знаний. Разнообразные речевые задания и упражнения, представленные в данном пособии, направлены на коррекцию ошибок, обусловленных несформированностью фонематического слуха младших школьников • Систематизированный опытным педагогом занимательный материал поможет предупредить возникновение у детей графических ошибок в написании сходных букв, практические и тренировочные задания по коррекции письма позволят дифференцированно подойти к процессу обучения и развития младших школьников • Пособие предназначено учителям начальных классов, логопедам, родителям для занятий с детьми

Представленные в пособии различные формы учебно-воспитательных занятий в группе продленного дня направлены на организацию содержательной досуговой деятельности учащихся 1-4 классов

Боитесь, что ребёнок будет «слабым» учеником и быстро потеряет интерес к учёбе? Без паники! В ваших руках пособие, с помощью которого за 20 минут в день ваш ребёнок с лёгкостью устранит пробелы в знаниях начальной школы, научится быстро читать и улучшит оценки. Больше 80 заданий в 14 уроках превратят бессмысленную зубрёжку в увлекательную игру. Лабиринты, тест Струпа, анаграммы, чтение с препятствиями и другие упражнения позволят без труда освоить русский язык. Уроки разработаны с учётом мнемоники и эйдетики - техник, облегчающих запоминание информации с помощью ассоциаций • Уроки помогут • - развить память, внимательность и логику • - без труда учить стихотворения и скороговорки • - освоить программу 1–2 классов быстрее сверстников и повысить успеваемость в школе • - понимать прочитанное, пересказывать текст и увеличить скорость чтения • - приносить домой пятёрки и делать домашку на отлично! • Ребёнок, который любит учиться, - счастливый ребёнок! • Валентина Чебаненко - филолог, преподаватель русского языка и литературы, скорочтения и мнемотехники

В Арсенале личного педагогического опыта учителя иностранного языка, безусловно, есть интересные дидактические формы, приемы и средства для развития у детей желания изучать иностранный язык. Тем не менее пополнить свою копилку новыми "изюминками", находками для организации работы по ознакомлению с французской культурой и начальному обучению французскому языку младших школьников мечтает каждый педагог • В пособии представлены разработки занятий по французскому языку, основанные на использовании игровой Технологии, где в непринужденной обстановке проигрываемых ситуаций дети приобретают социальный и коммуникативный иноязычный опыт, усваивают Лингвистические понятия, вступают в мир французского языка и его культуры • Предназначено учителям французского языка, педагогам дополнительного образования, руководителям клубов интернациональной дружбы; может быть полезно студентам факультета иностранных языков вузов и педагогических колледжей

Пособие предназначено для подготовки к Всероссийской проверочной работе (ВПР) по русскому языку для учащихся 2 класса и содержит 15 вариантов типовых заданий, ответы и критерии оценивания • Структура сборника и подборка заданий позволяют учителю или родителям выстроить гибкую систему подготовки: часть вариантов можно использовать для диагностических работ, часть – для тренировочных. Ответы к заданиям предназначены для учителя, поэтому они даны в середине пособия и могут быть легко изъяты • Издание соответствует ФГОС (ФГОС)