Директмедиа Паблишинг Реферирование текста. Учебно-методическое пособие Митина Наталья Георгиевна

Учебно-методическое пособие по дисциплине "Детская литература" предназначено для студентов, обучающихся по следующим образовательным программам высшего образования: 44.03.01 - Педагогическое образование (с одним профилем подготовки: "Дошкольное образование"); 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки); 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, направленность (профиль) "Психология и педагогика дошкольного образования" • Данное пособие является первым за последние 10 лет специализированным изданием (составленным с учетом специфики указанных образовательных программ) подобного типа для факультета дошкольной педагогики и психологии • Пособие содержит методические материалы из опыта ведения учебной дисциплины одного из ведущих специалистов кафедры в области детской литературы, осуществляющем педагогическую деятельность на факультете дошкольной педагогики и психологии в течение последних 8 лет

В учебно-методическом пособии изложены теоретические основы финансов предприятия, современная практика управления финансами и кредитования. После каждой темы даются контрольные вопросы, задачи и тесты

Практикум разработан с учетом федерального образовательного стандарта высшего образования по дисциплине «Базы данных» для студентов бакалавриата очной и заочной форм обучения направления подготовки 38.03.05 «Бизнес-информатика». Теоретический и практический материал изложен компактно с сохранением необходимых строгости, алгоритмичности и проработанности основных понятий в соответствии с рабочей программой дисциплины • Текст печатается в авторской редакции

Пособие предназначено для самостоятельного изучения студентами основных разделов учебной дисциплины «Технология подготовки научного текста», а также для самостоятельного освоения норм и принципов научной текстовой презентации. Издание содержит необходимый теоретический материал и практические рекомендации по написанию текстов основных видов студенческих научно-учебных работ • Для студентов, аспирантов и преподавателей гуманитарных факультетов вузов

В пособии по курсу «Филологический и экспертный анализ спорного текста» излагаются принципы, идеи и методы экспертного анализа спорных текстов, включенных в текущую лингвокультурную ситуацию. Рассматриваются общефилологическая, собственно лингвистическая, юридическая интерпретации спорного текста и технологии лингвистической диагностики высказываний и текстов, экспертный анализ которых проводится в связи с исками физических и юридических лиц о защите чести, достоинства, деловой репутации, о клевете. Обозначены направления анализа экстремистских материалов. В приложении даны образцы экспертных заключений, составленных профессорами УрФУ И.Т. Вепревой, Н.А. Купиной, О.А. Михайловой. Пособие адресовано магистрантам-филологам

Учебно-методическое пособие «Дифференцированные технологии социально-культурной деятельности» предназначено для средних специальных учебных заведений культуры и искусства • Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 51.02.02 «Социально-культурная деятельность» • Представленное учебное пособие включает конспекты лекций для изучения дисциплины «Социально-культурная деятельность», входящей в МДК 01.01 «Организация социально-культурной деятельности» профессионального модуля ПМ. 01 «Организационно-управленческая деятельность» • В пособии описываются основные методы, формы и средства культурно-досуговой деятельности в работе с различными категориями населения и возрастными группами. В приложении приводятся сценарные планы мероприятий для различных возрастных групп и категорий населения

Пособие подготовлено в соответствии с учебной программой по дисциплине «Бухгалтерский учет» и предназначено для проведения лабораторных занятий. Пособие включает лабораторные задания для закрепления теоретического и практического материала и выработки навыков учетной работы • Пособие подготовлено в форме рабочей тетради для студента, в которой осуществляется выполнение лабораторных заданий. Для выполнения расчетов в практикуме после каждого задания выделены свободные листы. В конце занятия тетрадь представляется преподавателю для оценки выполнения задания и выставления баллов • Учебное пособие предназначено для обучающихся по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (СПО), студентов направления 38.03.01 Экономика (уровень бакалавриата)

Методические указания по работе с электро- и радиоизмерительной аппаратурой для студентов физико-математических специальностей пединститутов включают цикл работ по следующей тематике • – Электрические измерения • – Электронные осциллографы • – Измерительные генераторы • Методические указания рекомендуются для использования при подготовке и проведении лабораторных работ по электротехнике, радиотехнике и другим дисциплинам, включающим практическое использование электро- и радиоизмерительной аппаратуры

Курс «История и философия искусства» является неотъемлемой составной частью подготовки кадров высшей квалификации в области искусствознания и призван совершенствовать представления ассистентов-стажеров в области истории и философии искусства, ориентируясь на профессиональную деятельность. Изучаемый курс базируется на обширном классическом историко-философском, эстетическом и искусствоведческом материале, что позволит на философском уровне осмыслить феномен искусства

Учебно-методическое пособие является составной частью учебно-методического комплекса серии "Волшебная шкатулка", который включает также учебное наглядное пособие, учебное наглядное пособие (рабочую тетрадь), аудиоприложение и набор тематических карточек. Аудиоприложение и набор тематических карточек представлены на нашем сайте • Пособие содержит конспекты занятий по обучению иноязычному общению воспитанников старшей группы (от 5 до 7 лет), способствующие реализации задач образовательной области "Развитие речи и культура речевого общения (иностранный язык)" учебной программы дошкольного образования • Адресовано педагогическим работникам учреждений дошкольного образования • 4-е издание, пересмотренное

Учебно-методическое пособие для освоения дисциплины "Изучение концертного репертуара" содержит материалы по методике преподавания дисциплины, в т.ч. методические рекомендации для подготовки к практическим и индивидуальным занятиям, методические рекомендации по самостоятельной подготовке обучающихся, список произведений для подготовки по дисциплине • Учебно-методическое пособие для освоения дисциплины "Изучение концертного репертуара" предназначено для обучающихся по специальности/направлению подготовки высшего образования, специализация/профиль Фортепиано

Учебно-методическое пособие создано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлениям подготовки 45.03.02 «Лингвистика» и 45.03.01 «Филология». В пособии рассматривается процедура категориально-лингвистического анализа художественного текста. Каждый раздел посвящен отдельной текстовой категории (композиции, теме, хронотопу, тональности). Пособие содержит краткие теоретические сведения и практические задания, связанные с анализом каждой категории • Для студентов, обучающихся по направлениям «Лингвистика» и «Филология», для начинающих переводчиков, а также для специалистов-практиков, обеспечивающих экспертный лингвистический анализ в области переводоведения