Директмедиа Паблишинг Некоторые подходы к организации читательской деятельности в начальной школе Ларина Ирина Борисовна

В представленном учебном пособии излагаются общеметодические подходы к организации образовательного процесса в начальной школе. Основная цель издания заключается в формировании у студентов среднего профессионального образования по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах объемного представления о методике обучения в начальной школе, о разнообразии методических подходов к организации образовательного процесса для младших школьников, о возможности адаптации подходов к обучению в своей педагогической деятельности. Представленные материалы, соотносимые с профессиональным модулем «методическое обеспечение образовательного процесса», раскрывают теоретико-практические аспекты обучения младших школьников с учетом их уровня развития познавательной активности, умения и готовности работать в группе, даны рекомендации по организации учебного диалога, рефлексивных ситуаций и т

В учебном пособии раскрыты основные вопросы организации уроков технологии в начальной школе и занятий по трудовому воспитанию в дошкольных учреждениях • Пособие предназначено для студентов вуза, обучающихся по направлению подготовки «Педагогическое образование», «Специальное (дефектологической) образование» всех форм обучения, а также для педагогов общеобразовательных учреждений, родителей, воспитателей ДО и других специалистов • Текст печатается в авторской редакции

В монографии в четкой структурированной форме изложены вопросы теоретико-методологического обоснования изучения проектной деятельности, эмпирические результаты социологического исследования факторов, способствующих и препятствующих развитию творческой деятельности в условиях двухуровневой системы высшего образования и организация проектной деятельности среди студенческой молодежи. Рекомендуется к использованию преподавателям, бакалаврам и магистрам при изучении курса проектной деятельности в социологии • Текст печатается в авторской редакции

Учебно-методическое пособие «Дифференцированные технологии социально-культурной деятельности» предназначено для средних специальных учебных заведений культуры и искусства • Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 51.02.02 «Социально-культурная деятельность» • Представленное учебное пособие включает конспекты лекций для изучения дисциплины «Социально-культурная деятельность», входящей в МДК 01.01 «Организация социально-культурной деятельности» профессионального модуля ПМ. 01 «Организационно-управленческая деятельность» • В пособии описываются основные методы, формы и средства культурно-досуговой деятельности в работе с различными категориями населения и возрастными группами. В приложении приводятся сценарные планы мероприятий для различных возрастных групп и категорий населения

Монография посвящена обоснованию целесообразности и исследованию перспектив совершенствования системы налогового стимулирования инновационной деятельности хозяйствующих субъектов. Проанализированы основные понятия «инноваций», выделена сущность, рассмотрена основная классификация инноваций. Проведен анализ существующих методик оценки инновационного развития зарубежных и отечественных компаний, выявлена специфика инновационных процессов на отраслевых предприятиях АПК. Проанализировано современное состояние и перспективы развития инновационной деятельности, дана оценка и предложено совершенствования подходов к стимулированию инновационной деятельности предприятий на примере СПК «Диалог», предложены рекомендации по применению методики оценки подходов к стимулированию инновационной деятельности предприятий

Монография посвящена обоснованию целесообразности и исследованию перспектив совершенствования системы налогового стимулирования инвестиционно-инновационной деятельности хозяйствующих субъектов • В первой главе рассмотрены концептуальные подходы к определению инвестиционно-инновационной деятельности хозяйствующих субъектов, проанализированы причинно-следственные связи стимулирования инвестиционно-инновационной деятельности хозяйствующих субъектов и выявлен инструментарий стимулирования инвестиционно-инновационной деятельности хозяйствующих субъектов • Во второй главе проведен анализ развития налогообложения в РФ в аспекте его влияния на инвестиционно-инновационную деятельность хозяйствующих субъектов, изучен зарубежный опыт налогового стимулирования инвестиционно-инновационной деятельности хозяйствующих субъектов, обозначены проблемы налогового стимулирования инвестиционно-инновационной деятельности хозяйствующих субъектов в современной России

В учебном пособии изложены основные вопросы, изучаемые в курсе дисциплины "Планирование и организация работы структурного подразделения". Рассмотрены теоретические основы организации производства, организация процессов производства на предприятии, организация производственного планирования, методы и технологии планирования, факторы роста и эффективности производства. Учебное пособие предназначено студентам среднего специального образования очной и заочной форм обучения специальности 15.02.08 "Технология машиностроения" при изучении междисциплинарного комплекса МДК.02.01 "Планирование и организация работы структурного подразделения"

В практикуме рассмотрены вопросы организации производственного процесса, организации и планирования производственной мощности подразделения, расхода основных и вспомогательных материалов, численности производственных рабочих. Приведены методики и примеры расчета показателей уровня организации энергетического, инструментального, ремонтного, складского и транспортного хозяйств, примеры расчета плановой численности работающих для выполнения производственной программы, необходимого фонда оплаты труда, расчета себестоимости по видам продукции, рентабельности производства • Практикум предназначен для проведения практических занятий и самостоятельной работы со студентами среднего специального образования очной и заочной форм обучения специальности 15

Учебное пособие содержит курс по выбору «Веб-технологии в профессиональной деятельности учителя» для учащихся педагогических колледжей по специальностям 44.02.02; 44.02.03;44.02.04; 44.02.05; 44.02.06, а также для студентов бакалавриата и магистратуры • В курсе освещены вопросы создания и разработки онлайн образовательных инструментов, необходимых в профессиональной деятельности современного учителя

Учебное пособие предназначено для студентов первого и второго курса вузов специальности 42.03.01 «Реклама и связи с общественностью», третьего курса колледжей на базе полного общего образования или четвертого курса колледжей на базе основного среднего образования специальности 42.02.01 «Реклама». Пособие направлено на выполнение стандартов ФГОС ВПО и СПО четвертого поколения, формирование и совершенствование общекультурных компетенций, а также языковой и коммуникативной компетенции на уровне, позволяющем использовать английский язык в профессиональной деятельности. Практическая отработка материала обеспечена коммуникативными упражнениями пособия. Текст печатается в авторской редакции

Настоящий практикум адресован обучающимся по направлению 45.03.01. Филология для освоения дисциплины "Русский язык в профессиональной деятельности". Издание нацелено на обобщение знаний, полученных в рамках школьного курса русского языка, и предполагает формирование навыков языкового анализа (фонетического, морфемного, словообразовательного, морфологического и синтаксического). Подготовка обучающихся по материалам данного практикума закладывает основы для дальнейшего изучения лингвистических дисциплин

Рассмотрены вопросы производства работ при строительстве основных элементов орошаемых участков - напорных трубопроводов закрытой оросительной сети и лотковых каналов открытой оросительной сети • Учебно-методическое издание предназначено для практических занятий со студентами среднего профессионального образования очной и заочной форм обучения специальности 20.02.03 "Природоохранное обустройство территорий" при изучении междисциплинарного комплекса МДК.01.02 "Технология и организация работ по строительству объектов природообустройства" и составлении индивидуальных заданий и выпускных квалификационных работ • Составитель: Дьяков Владимир Петрович