Директмедиа Паблишинг Историческая наука в Шадринском государственном педагогическом университете. Монография Борисов Сергей Борисович

Монография посвящена проблеме адаптации молодого учителя к педагогической деятельности в системе «абитуриент — студент — учитель». В первой главе монографии «Проблема изучения процесса адаптации в современной науке» рассмотрены аксиологические аспекты адаптивного процесса в контексте создания психологически безопасной образовательной среды для гармоничного профессионального развития личности и организации взаимосвязи профессиональных, психологических, социальных уровней адаптации. Авторы исследуют факторы, определяющие темпы и стадии прохождения адаптивного процесса в педагогической деятельности, а так же отвечают на вопрос: за счет каких психолого-педагогических ресурсов проходит успешная адаптация к педагогической деятельности. Во второй главе монографии «Методологический аппарат исследования» представлен алгоритм эмпирического изучения феномена, предложены конкретные методы и методики

В практикуме представлена примерная программа по дисциплине «Административно-правовой статус государственных служащих», а также практические ситуации и другие задания для организации самостоятельной работы студентов и проведения занятий семинарского типа по дисциплине «Административно-правовой статус государственных служащих» и по отдельным темам дисциплин «Административное право», «Государственная служба в Российской Федерации», «Основы государственной и муниципальной службы» и др • Издание содержит методические рекомендации по организации занятий с использованием представленных в нем заданий. Адресовано студентам и преподавателям образовательных организаций высшего образования, осуществляющим подготовку специалистов, бакалавров юридических и экономических специальностей и направлений подготовки

Во второй части учебного пособия представлен материал, раскрывающий организацию профессиональной деятельности педагогов-психологов по основным направлениям деятельности психологической службы в образовании • Учебное пособие предназначается для студентов-магистрантов, обучающихся по направлению подготовки 44.04.02 "Психолого-педагогическое образование", профиль ""Педагогика и психология воспитания обучающихся", преподавателей и педагогов-психологов системы образования, независимо от типа и вида образовательной организации

В предлагаемом учебном пособии описаны процессуальные аспекты принятия и исполнения решений Президентом РФ, законодательными органами РФ, органами исполнительной власти РФ. Помимо указанного рассмотрены особенности решений, принимаемых в ходе юрисдикционной деятельности органов исполнительной власти и судебного процесса • 3-е издание, исправленное и дополненное

Справочник представляет биографии профессоров и докторов наук, чья научная и преподавательская деятельность протекла в стенах Герценовского университета в период2001-2006гг,

Борисов Сергей Борисович (р. 1963) – ведущий научный сотрудник кафедры философии и социальных коммуникаций Шадринского государственного педагогического университета, доктор культурологии, председатель Шадринского общества краеведов; составитель изданий «Шадринск военной поры» (в трёх книгах; 1995, 2005), «Жители Шадринска на фронтах Великой Отечественной войны» (2015); «Жители Шадринского района на фронтах Великой Отечественной войны» (2015); «Повседневная жизнь зауральцев в годы Великой Отечественной войны» (2015); двадцати пяти выпусков краеведческого альманаха «Шадринская старина» (1993–2017), «Шадринская энциклопедия» (в двух томах, 2010; в трёх томах; 2013); председатель Шадринского общества краеведов; лауреат Уральской • краеведческой премии им

Данное методическое пособие является руководством для самостоятельной подготовки студентов к лабораторным работам по дисциплине «Общая и неорганическая химия» для направления подготовки «Химия» Тульского государственного педагогического университета им. Л. Н. Толстого • Текст печатается в авторской редакции

Данное методическое пособие является руководством для самостоятельной подготовки студентов к лабораторным работам по дисциплине «Общая и неорганическая химия» для направления подготовки «Химия» Тульского государственного педагогического университета им. Л. Н. Толстого • Текст печатается в авторской редакции

Данное методическое пособие является руководством для самостоятельной подготовки студентов к лабораторным работам по дисциплине «Общая и неорганическая химия» для направления подготовки «Химия» Тульского государственного педагогического университета им. Л. Н. Толстого • Текст печатается в авторской редакции

Данное методическое пособие является руководством для самостоятельной подготовки студентов к лабораторным работам по дисциплине «Общая и неорганическая химия» для направления подготовки «Химия» Тульского государственного педагогического университета им. Л. Н. Толстого • Текст печатается в авторской редакции

Данное методическое пособие является руководством для самостоятельной подготовки студентов к лабораторным работам по дисциплине «Общая и неорганическая химия» для направления подготовки «Химия» Тульского государственного педагогического университета им. Л. Н. Толстого • Текст печатается в авторской редакции

Учебно-методическое пособие «Путь в науку» предназначено для школьников, студентов и аспирантов, а также педагогов, осуществляющих руководство научно-исследовательской деятельностью учащихся. Пособие подготовлено в рамках научно-образовательного проекта «Путь в науку», реализуемого Студенческим научным обществом Вятского государственного гуманитарного университета. В пособии изложены методические и содержательные аспекты организации научно-образовательной деятельности студентов и школьников