Амрита Основы и принципы воспитательного процесса. Теория и практика в обучении Соловейчик Симон Львович

В этом томе "Антологии гуманной педагогики" читателю предлагаются фрагменты творческого наследия одного из крупнейших теоретиков педагогики XX века, С.Л. Соловейчика. Педагог утверждает, что нельзя воспитывать детей по принципу "так принято", что между миром взрослых и миром детей должен вестись постоянный творческий диалог. "Человек полу¬чает моральный закон вместе с родным языком, не с молоком матери, а с языком матери", - говорит он. И приходит к выводам, выглядящим невероятными: детей баловать необходимо, а вежливости учить - не обязательно. В работах Соловейчика, написанных ярко и талантливо, раскрываются законы внутреннего мира человека, его глубинных этических основ, без знания которых воспитание невозможно

В учебном пособии рассматриваются функциональные отношения отечественного театра и общества, сцены и зрительской аудитории. В книге принципиально обоснованы и развиты содержательные теоретико-методологические подходы — как в изучении социального функционирования театра, формирования и эксплуатации текущего репертуара, так и в рассмотрении мотиваций и стимулов поведения зрительской аудитории разных поколений и субкультур. Приложения содержат зрительские и экспертные опросные анкеты и аналитические материалы проведенных исследований.Книга адресована теоретикам культуры, социологам, искусствоведам, практикам сцены, режиссерам, организаторам театрального дела, экономистам, менеджерам, студентам гуманитарных и художественных вузов широкого профиля

В книге "Обновление педагогического сознания" классик гуманной педагогики Ш.А. Амонашвили делится со своими коллегами-педагогами мыслями по поводу основных понятий, которыми оперирует педагогическая наука. Это издание - краткое изложение взглядов Ш.А. Амонашвили на воспитательный процесс, его цели и методику. В них автор исходит из основополагающих идей гуманной педагогики, которая в последние десятилетия увлекла за собой тысячи учителей, воспитателей, родителей и представителей разных сфер общественности • Данная книга может быть полезна как работникам сферы образования, так и всем, кто интересуется нравственными основами воспитания подрастающего поколения

Вся жизнь и творчество Ш.А. Амонашвили посвящены развитию классических идей гуманной педагогики, утверждению в педагогическом сознании понятия "духовного гуманизма". Издание собрания сочинений автора в 20 книгах под общим названием "Основы гуманной педагогики" осуществляется по решению Редакционно-издательского Совета Российской академии образования. В отдельных книгах психолого-педагогические и литературные творения группируются по содержанию. Четвертая книга посвящена оценочной основе педагогического процесса, перестройке процесса обучения и его мотивационно-оценочной основы. Эта книга, как и все издания, обращена к широкому кругу читателей: учителям, воспитателям, работникам образования, студентам, ученым

Йога, античные киники, шаманский бубен, скомороший колпак, хаома… Что может объединять столь разные образы? Ответ прост, но на поверхности он не лежит. Разобраться в том можно, если начать размышлять, искать, сравнивать… Шуйный путь — это корень всему тому. Священное безумство, безумная мудрость, Путь Дурака… Это не просто отвлеченные слова, но и чья-то реальная жизнь, способ бытия, цель. Шуйный путь — не одна лишь теория, заключенная в символах на страницах посвященных ему трудов, это еще и тяжкая каждодневная практика. Книга, лежая перед вами, посвящена как раз им, методам постижения Шуйного пути, равно как и Тому, кто первым данным путем прошел, указав нам направление…

В тринадцатой книге серии «Основы гуманной педагогики» собраны фундаментальные идеи о развитии речи у младших школьников в осмыслении двух педагогов-практиков — Ш.А. Амонашвили и его супруги В.Г. Ниорадзе. Представлены три статьи Ш.А. Амонашвили о духовных основах образования, а также материалы его докторской диссертации, посвященной проблеме формирования навыков письма и развития письменной речи у детей в начальных классах. Кроме того, в издании впервые публикуется рукопись неоконченной книги В.Г. Ниорадзе, которая всю свою жизнь посвятила служению детям и развитию у них любви к слову, литературе и родной речи

Вся жизнь и творчество Ш.А. Амонашвили посвящены развитию классических идей гуманной педагогики, утверждению в педагогическом сознании понятия "духовного гуманизма". Издание собрания сочинений автора в 20 книгах под общим названием "Основы гуманной педагогики" осуществляется по решению Редакционно–издательского Совета Российской академии образования. В отдельных книгах психолого–педагогические и литературные творения группируются по содержанию. Книга включает в себя размышления автора, которые сопровождаются описанием уроков, отдельных методов и приемов, образными картинами жизни детей в школе. Каждая встреча-беседа заканчивается деловой педагогической игрой, наглядно демонстрирующей, как реализуются на практике новые педагогические идеи. Эта книга станет настольной для каждого, кто имеет отношение к воспитанию подрастающего поколения

Эта книга — попытка синтеза научных и религиозных концепций, призванных объяснить феномен человека и мироздания. Автор разбирает новые научные теории о структуре космоса и соединяет их с описаниями божественной силы в христианской религии, она стремится понять, насколько они могут дополнять друг друга и есть ли что-то в религиозных текстах, что поможет совершить новые открытия и направить исследования ученых к истоку мира. На протяжении многих тысяч лет человечество стремилось понять свое происхождение. Наука и новые технологии сделали огромный шаг в развитии знания о Вселенной, но мы до сих пор до конца не понимаем, что находится за границами нашей планеты. Эта книга соединяет в себе научные теории о Вселенной и религиозные знания, собранные за весь период существования человека

Данная книга посвящена вопросам самовоспитания человека в соответствии с ведическими принципами. Также затронута тема воспитания детей. Родить ребёнка составляет 1% усилий родителей. Чтобы воспитать из него Человека, нужно приложить 99% усилий. Усилия идут, прежде всего, на поправку самооценки взрослого и соблюдение единства мыслей, слов и дел. Явить пример красивого характера для детей — значит возродить ведическую традицию. Книга предназначена для родителей, воспитателей и людей ищущих. Она состоит из коротких рубрик, в которых читатель найдёт ёмкие ответы на многие вопросы, волнующие его, на пример: самооценка и самореализация, питание и воспитание, ведическое образование, взаимоотношения любящие и разрушительные, семейный союз, зачатие, беременность и роды, роли и задачи родителей, родной язык и красноречие, стресс и расслабление

Вся жизнь и творчество Ш.А. Амонашвили посвящены развитию классических идей гуманной педагогики, утверждению в педагогическом сознании понятия "духовного гуманизма". Издание собрания сочинений автора в 20 книгах под общим названием "Основы гуманной педагогики" осуществляется по решению Научно-издательского совета Российской академии образования. В отдельных книгах психолого-педагогические и литературные творения группируются по содержанию. Первые две книги "Основы гуманной педагогики" практически вмещают девять книг. Они вводят читателя в романтический мир гуманного образовательного храма, но указывают на подводные камни, о которых спотыкается авторитарное педагогическое сознание • Эти первые книги Ш.А. Амонашвили, как и все издание, обращены к широкому кругу читателей — учителям, воспитателям, работникам образования, родителям, студентам, ученым

В книгу 19 из серии "Основы гуманной педагогики" вошли труды В.Г. Ниорадзе, супруги и ближайшей соратницы Ш.А. Амонашвили. Она внесла колоссальный вклад в развитие идей гуманной педагогики, посвятив свою жизнь служению детям и миру детства. Она была доктором филологических наук, профессором МГПУ, Рыцарем гуманной педагогики, а главное - человеком, удивительно тонко владеющим словом. Любовь к детям, жизни и созидательному слову отражается красной нитью во всем ее творчестве. Данное издание состоит из двух частей • Первая - сборник выступлений В.Г. Ниорадзе под общим названием "Идеальный образ учителя". В нем отражена вся глубина и философия взгляда автора на мир с точки зрения красоты педагогического пути учителя • Вторая часть - работа "Письменное слово - светоч Души"

В восемнадцатый том серии "Основы гуманной педагогики" включены мысли, жизненные максимы, афоризмы и размышления классика гуманной педагогики Шалвы Александровича Амонашвили, высказанные и сформулированные им в разные годы • В центре внимания автора - широкий круг проблем, связанных с нравственным развитием человека и воспитанием подрастающего поколения в духе гуманизма, веры, ответственности и созидания • Для широкого круга педагогических работников