Акишина А.А 100 русских пословиц. Пособие-игра по русскому языку

Автор популярных учебников и учебных пособий, известный педагог-психолог Т. Б. Клементьева в своей многолетней практике широко применяет игровую методику. Подготовленная ею игра "Играй и запоминай русские слова!" предназначена для начинающих изучать русский язык и осваивающих русскую лексику. Игра состоит из 13 пар тематических карт: "Семья", "Домашние животные", "Одежда", "Продукты" и др. Она будет полезна детям и взрослым, поможет легко и быстро запомнить 208 русских слов, начать говорить на правильном русском языке. Игра сделает обучение увлекательным и создаст позитивный эмоциональный фон

Пособие предназначено для систематизации навыков владения падежными формами местоимений на начальном этапе обучения (продолжает серию игр «от 7 до 77») • Пособие «Играем с местоимениями» состоит из двух частей — небольшой брошюры с текстами, таблицами и подстановочными упражнениями и собственно игровых карт. По своей структуре обучающие карточные игры — вариант подстановочных упражнений, которые в первую очередь нацелены на закрепление трудной темы и, кроме того, вносят в процесс обучения элемент случайности, везения и удачи, что делает занятия интересными и способствует созданию позитивного эмоционального фона и лучшей концентрации внимания

Грамматическая тема «Глаголы движения с приставками» является одной из самых сложных при изучении русского языка. Игра поможет учащимся понять и запомнить значения глаголов движения с приставками, а также довести до автоматизма навыки их употребления в разных ситуациях. Пособие продолжает серию игр «от 7 до 77» и будет интересно как детям, так и взрослым. Игра состоит из 3-х наборов игровых карточек, которые необходимо разрезать. Предлагается несколько вариантов игры

Предлагаем читателям вторую книгу доктора филологических наук В.Н. Мокиенко. Как и первая книга автора - "Правильно ли мы говорим по-русски?", она адресована людям, влюблённым в родной язык, тем, кто желает излагать мысли ясно, говорить красочно и блистать остроумием. Эта книга посвящена пословицам - кратким изречениям, выражающим древнюю народную мудрость, отлитую в чёткие формулировки. Словарь-справочник предназначен для представления информации о трудных для понимания и употребления пословицах. В нём даются этимологические объяснения пословиц, приводится их мотивировка, что позволяет правильно понять смысл этих выражений и, соответственно, не ошибаться при их употреблении в речи. Для словаря отобраны пословицы, смысл которых требует комментирования

Учебное пособие для изучающих русский язык на уровне владения В2. В основе учебного пособия - ориентация на Общеевропейские компетенции владения иностранным языком (Common European Framework of Reference, CEFR), развитие компетенций в сфере межкультурной коммуникации. Учебное пособие рассчитано на широкий круг лиц, изучающих русский язык вне Российской Федерации

Цель пособия — познакомить иностранных учащихся с произведениями А. П. Чехова и на их материале активизировать прежде всего навыки чтения и в некоторой степени навыки говорения и письма • Художественные тексты отобраны с учётом наиболее важных этических и социальных проблем, созвучных современной действительности. Все рассказы снабжены страноведческими и лингвистическими комментариями • Пособие предназначено для иностранцев, которые изучают русский язык как в вузах России, так и на родине и интересуются русской литературой и культурой. Содержание пособия соответствует II сертификационному уровню (В2) владения русским языком как иностранным

Основная задача данного пособия - научить студентов объясняться на русском языке, строить монологические и диалогические высказывания, быстро решать коммуникативные задачи, возникающие при общении в реальной жизни. Пособие построено с использованием риторических классических приёмов обучения студентов устной и письменной речи. В пособии представлены семь тем: "Путешествие", "Страна", "Кухня", "Что и как мы читаем", "Здоровье", "Поздравление", "Пишем сочинение" и рекомендации студентам и преподавателям. Диалоги, предлагаемые в пособии, охватывают современные ситуации в Китае и России. Для китайских студентов, изучающих русский язык, а также для русских студентов, изучающих китайский язык. 4-е издание, стереотипное

Учебное пособие по лексике, грамматике и разговорной практике предназначено для иностранных учащихся начального этапа изучения русского языка (элементарного и частично базового сертификационных уровней) • Пособие может быть использовано при самостоятельном изучении русского языка и при обучении под руководством преподавателя

В учебном пособии, рассчитанном на слушателей краткосрочных курсов русского языка, рассматриваются ключевые в контрастивной лингводидактике вопросы - глаголы движения и вид глагола • Пособие может быть рекомендовано для слушателей с различным уровнем подготовки

Книга имеет практическую направленность. Разнообразные упражнения, представленные в пособии, способствуют комплексному развитию речи учащихся, а также закреплению лексики и усвоению грамматических форм и конструкций, содержащихся в текстах и диалогах • Пособие адресовано учащимся, владеющим русским языком в объёме базового уровня, и может использоваться как для работы в аудитории под руководством препода­вателя, так и для самостоятельной работы

Цель учебника - обучение студентов-медиков общению в учебной и социально-профессиональной макросферах. Прохождение данного курса обеспечивает формирование коммуникативной компетенции в объёме II сертификационного уровня, определённого Государственным стандартом по РКИ (Профессиональные модули). Отбор, систематизация, методическая интерпретация языкового и речевого материала, которым должны овладеть иностранные студенты-медики, осуществлены авторами учебника на основе принципов функционально-коммуникативной лингвистики и коммуникативно-деятельностной методики. Учебник подготовлен на кафедре русского языка медицинского факультета Российского университета дружбы народов. Для иностранных студентов-медиков, изучающих русский язык. 8-е издание, стереотипное

Учебное пособие по развитию навыков устной речи содержит задания, направленные на отработку языковых и речевых навыков, а также грамматический материал, знание которого необходимо на начальном этапе обучения. Пособие состоит из 35 уроков, в каждый из которых входят теоретический материал, диалоги, монологи и практические задания разного типа. Упражнения соответствуют коммуникативной направленности обучения иностранных учащихся. Для иностранных учащихся подготовительного отделения (начальный этап обучения). 4-е издание, стереотипное