Волохова Н.Н Развивающая предметно-пространственная среда детского сада на основе ФГОС ДО. Образовательные ситуации. Презентации, конспекты в электр. приложении

В пособии представлено моделирование предметно-пространственной развивающей среды посредством модульных конструктов и мебели, раскрываются требования и принципы создания конструктов. В нем содержатся фотографии игровой модульной мебели, универсальных модулей, авторские чертежи и примерные варианты сборных игровых конструкций, организации игрового пространства. Интерес представляет модель предметно-пространственной развивающей среды группы, включающая содержательный, организационный, личностный и материальный компоненты. Пособие предназначено практическим работникам ДОО, учреждений дополнительного образования, родителям и студентам учреждений среднего и высшего профессионального образования

Сборник развивающих заданий для детей 3-4 лет позволит ребенку совместно со взрослыми в игровой форме освоить цифры и счет, научиться сравнивать предметы по размеру и цвету, а также разделять их на группы. Данное пособие позволит сформировать первичное представление ребенка об окружающем мире

Сборник развивающих заданий для детей 2-3 лет позволит ребенку совместно с родителями и воспитателем освоить счет до пяти, научиться сравнивать предметы по величине, ширине, высоте, различать предметы и вещи по цвету и форме. Данное пособие поможет развить у ребенка первичное представление об основных геометрических фигурах, сформировать образное мышление, подготовить его к письму

Сборник развивающих заданий для детей 4-5 лет позволит ребенку освоить счет до десяти, изучить новые цвета, с помощью образного мышления по картинкам составить рассказ, расширить представление об окружающем мире, изучить и освоить более сложные геометрические фигуры, развить память. Данный сборник научит составлять анаграммы, что позволит ребенку запомнить новые слова, изучить новые предметы и явления

Сборник развивающих заданий для детей 5-6 лет позволит ребенку закрепить знания о предметах и явлениях окружающего мира. Данное пособие поможет ребенку расширить кругозор, развить память, внимательность и сообразительность, а также подготовит его к дальнейшему обучению в школе

Ваш малыш находится в самом начале своего жизненного пути. Первые шаги он сможет сделать только с вашей помощью и поддержкой. Чтобы облегчить этот процесс, мы предлагаем пропись "Времена года", которая с помощью несложных и веселых заданий поможет вашему ребенку хорошо запомнить времена года, приобрести знания об окружающем мире, развить мелкие мышцы руки и правильную координацию пальцев при письме • Тетрадочка разделена на 4 тематические части: осень, зима, весна, лето. Изучить и усвоить тему помогут вопросы и практические задания. Выполняя их, ребенок освоит первые навыки рисования, письма, обводки. Знание лексических тем, расширяющих словарный запас • Рекомендовано родителям для занятий с детьми

Прописи помогут малышу 2-3 лет подготовить руку к рисованию, а в дальнейшем - к письму. Задания представлены в стихотворной форме, элементы прописи даны в несложном виде - малышу достаточно просто обвести линии, изображающие те или иные геометрические фигуры, по контуру. Ребёнок постарше сможет самостоятельно раскрасить персонажей, встречающихся на страницах книги, или попытаться выполнить элемент самостоятельно, продолжив рисовать его после данного образца • Прописи предназначены для совместных занятий родителей с детьми 2-3 лет

Взаимодействие с семьей - актуальное направление ФГОС ДО • Данная ширма предназначена для информационного просвещения родителей • На 6 красочных страницах ширма, раскрывая понятие "общение ребёнка со сверстниками", отвечает на вопросы • - Что представляет собой общение со сверстниками? • - Какие этапы формирования общения существуют? • - На развитие каких качеств личности влияет общение со сверстниками? • Адресовано родителям дошкольников, воспитателям, педагогам-психологам

Взаимодействие с семьtй - актуальное направление ФГОС ДО • Ширма из 6 красочных страниц для информационного просвещения родителей содержит ответы на вопросы • - Нужно ли учить ребенка общаться? • - Как изменяется характер общения дошкольников в зависимости от их возраста? • - В каком возрасте начинаются первые ссоры малышей? • - С чего начинается дружба? • Адресовано воспитателям, педагогам-психологам, родителям

Предложен комплект из 32 карт с описанием НОД на каждое занятие, разработанными на основе ФГОС ДО, который поможет воспитывающим взрослым (воспитателям и родителям) обогатить опыт осознанного отношения к своему здоровью и интерес детей 2-3 лет к здоровому образу жизни • Картотека включает задачи, структуру НОД, ОРУ, ОВД, подвижную игру с описанием, пронумерована и предназначена для освоения детьми определенной задачи. Карточное планирование позволяет многократно использовать накопленный материал, по необходимости корректируя его • Предложенный набор табличных форм планирования направлен на развитие физических качеств, координации и гибкости; способствует правильному формированию опорно-двигательной системы организма, развитию равновесия, координации движения, крупной и мелкой моторики рук, а также с правильным, не наносящем ущерба организму, выполнением основных движений (ходьба, бег, прыжки, катание, бросание, ловля, метание, ползание, лазание, построение и перестроения), также облегчит педагогам процесс заполнения документации по физической культуры в соответствии с ФГОС ДО

Комплект с описанием непосредственно образовательной деятельности, направленной на обогащение опыта здорового образа жизни у детей 2-3 лет, развитие физических качеств, координации и гибкости, равновесия, крупной и мелкой моторики, формирование опорно-двигательной системы, освоение содержания образовательной области "Физическое развитие" в соответствии с требованиями ФГОС ДО; разработан на основе ФГОС ДО и поможет воспитывающим взрослым (воспитателям и родителям) обогатить опыт осознанного отношения к своему здоровью у детей. Предназначен инструкторам по физической культуре, воспитателям, специалистам дошкольного образования

Комплект с описанием непосредственно образовательной деятельности, направленной на обогащение опыта здорового образа жизни у детей 3-4 лет, развитие физических качеств, координации и гибкости, равновесия, крупной и мелкой моторики, формирование опорно-двигательной системы, освоение содержания образовательной области "Физическое развитие" в соответствие с требованиями ФГОС ДО; разработан на основе ФГОС ДО и поможет воспитывающим взрослым (воспитателям и родителям) обогатить опыт осознанного отношения к своему здоровью у детей. Предназначен инструкторам по физической культуре, воспитателям, специалистам дошкольного образования