Владимирова О Слушание музыки.3 год.Раб.тетрадь.+ CD

Авторская программа Ольги Александровны Владимировой по предмету «Слушание музыки» опубликована в 2006 году. Она рассчитана на три года обучения. Предлагаемое пособие предназначено для второго года обучения • Предлагаемое учебное пособие удобно тем, что оно доступно для восприятия маленьких детей и позволяет им легко и естественно войти в большой мир музыки. В первую очередь используются произведения программного характера, раскрывающие все богатство мира природы и чувств человека через музыкальные звуки. Весь материал систематизирован в соответствии с программой, учебные задачи усложняются постепенно

Авторская программа Ольги Александровны Владимировой по предмету «Слушание музыки» опубликована в 2006 году. Она рассчитана на три года обучения. Предлагаемое пособие предназначено для первого года обучения • Предлагаемое учебное пособие удобно тем, что оно доступно для восприятия маленьких детей и позволяет им легко и естественно войти в большой мир музыки. В первую очередь используются произведения программного характера, раскрывающие все богатство мира природы и чувств человека через музыкальные звуки. Весь материал систематизирован в соответствии с программой, учебные задачи усложняются постепенно

Пожалуй, это самое современное учебное пособие по для предмету «Слушание музыки» в музыкальной школе или школе искусств. В учебник для третьего года обучения включены следующие музыкальные темы: тембры певческих голосов, различные виды оперных форм, средства музыкальной выразительности, простые музыкальные формы. Пособие отличает комплексный подход к преподаванию дисциплины «Слушание музыки». В тексте содержатся подробнейшие планы уроков, которые подразумевают активное участие ребенка в процессе слушания (слуховая работа в классе, увлекательные домашние задания, расширяющие музыкальный кругозор ученика). Обширный нотный материал в хрестоматии пособия, систематизированный по темам уроков, дополнен аудиоприложением

Пособие основано на программе по "Слушанию музыки" в детских музыкальных школах и детских школах искусств (автор-составитель — кандидат искусствоведения О. А. Владимирова), выпущенной в 2006 году издательством "Композитор • Санкт-Петербург" • В учебном пособии даны разработки наиболее сложных для преподавателя тем, связанных с изучением русского музыкального и поэтического фольклора. Авторы стремятся передать детям ощущение единства и преемственности поколений, создать у них музыкальный образ Родины-России, помочь им обрести национальную самоидентификацию

Дорогой первоклассник! • Ты держишь в руках тетрадь • по слушанию музыки

Мы надеемся, уважаемые слушатели, что и Вы получите большое удовольствие, слушая эту великолепную музыку. Счастливого Вам Нового Года и прекрасного настроения! • 1. Иоганн Штраус мл. «На прекрасном голубом Дунае» , вальс • 2. Иоганн Штраус мл. «Трик-Трак», полька-галоп • 3. Иоганн Штраус мл. Полька-шампанское • 4. Иоганн Штраус мл. Императорский вальс • 5. Йозеф Штраус. «Огнестойкий» (французская полька) • 6. Иоганн Штраус мл. «Венские конфетки», вальс • 7. Иоганн Штраус мл. «Песенная кадриль» • 8. Иоганн Штраус мл. «Сказки Венского леса», вальс • 9. Эдуард Штраус. «С шиком», быстрая полька • 10. Иоганн Штраус мл. Чардаш из оперетты «Летучая мышь» • 11. Йозеф Штраус. «Без забот», быстрая полька • 12. Иоганн Штраус мл. «Люцифер», полька • 13. Иоганн Штраус ст. «Марш Радецкого» • Венский филармонический оркестр

Пособие по слушанию музыки, состоящее из 32 уроков, рассчитано на год обучения (1 класс) • В методических рекомендациях подробно расписано каждое занятие, посвящённое какому-либо одному музыкальному произведению из золотого фонда классической музыки. Преимущественно это яркие программные пьесы, о названии (сюжете) которых нетрудно догадаться детям. Педагог лишь направляет ход размышлений ребёнка, попутно рассказывая о композиторах, инструментах, музыкальных терминах и средствах выразительности • Рабочая тетрадь построена по принципу постепенного усвоения учениками музыкального языка. Часть необходимой информации уже вписана в тетрадь. Ученики заполняют пропущенные строки, учатся правильно писать по образцу, выполняя классные и домашние задания в лёгкой игровой форме

Делая задания в рабочей тетради по предмету «Слушание музыки, 1 класс», юные музыканты смогут сохранить полученные на уроках знания без особых хлопот. Требуется всего лишь вставить ряд обозначений и музыкальных терминов в уже заготовленные строки и графы. Вспомнить нужные понятия поможет Словарик в приложении. Там же приведён список «Настроения в музыке», из которого дети могут выбирать подходящие определения для описания характера той или иной пьесы

Сделать трудное интересным, а сложное доступным - задача предлагаемого вниманию читателя учебного пособия, органично объединяющего сольфеджио, ритмику и слушание музыки в драматургически цельных уроках-сценариях. Своеобразие авторской композиции заключается в преобразовании традиционной формы урока музыки в психологически комфортную для дошкольников и младших школьников обстановку общения посредством "волшебного триединства" фантазии, движения и игры. В этой ситуации каждый ребенок становится не просто учеником, а соавтором учителя и маленьким актером. Разнообразие и доступность использованных сюжетов соседствуют с продуманной структурой учебного материала. Наряду с авторскими играми в работе использованы упражнения из уже знакомых музыканту-педагогу сборников

Сделать трудное интересным, а сложное доступным — задача предлагаемого вниманию читателя учебного пособия, органично объединяющего сольфеджио, ритмику и слушание музыки в драматургически цельных уроках-сценариях. Своеобразие авторской композиции заключается в преобразовании традиционной формы урока музыки в психологически комфортную для дошкольников и младших школьников обстановку общения посредством «волшебного триединства» фантазии, движения и игры. В этой ситуации каждый ребенок становится не просто учеником, а соавтором учителя и маленьким актером. Разнообразие и доступность использованных сюжетов соседствуют с продуманной структурой учебного материала. Наряду с авторскими играми в работе использованы упражнения из уже знакомых музыканту-педагогу сборников

Вниманию читателя предлагается краткое изложение уроков курса "слушание музыки" для детских музыкальных школ и школ искусств, книга может быть использована как материал для проведения уроков преподавателем, так и для самостоятельного домашнего чтения детьми разных возрастов. Текст может быть интересен также всем начинающим музыкантам и любителям музыки

«Литературное чтение. Уроки слушания. 1 класс. Рабочая тетрадь» входит в состав учебно-методического комплекта «Начальная школа XXI века» • Задания даны параллельно темам учебной хрестоматии и помогают юным читателям лучше понять прослушанные произведения • Соответствует Федеральному Государственному Образовательному Стандарту начального общего образования